Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Программа по работе с одаренными детьми.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Программа по работе с одаренными детьми.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов













































Работа по индивидуальному плану

с Мыронюк Викторией, ученицей 1 «в» класса,

по русскому языку



Перспективный план работы

на 2016-2017 учебный год

Цель:  

  1. Создание условий, способствующих интеллектуальному и творческому развитию ребёнка.

  2. Найти для себя возможность реализовать свое дарование.

Задачи:

  1. Целостное развитие восприятия, мышления, памяти, внимания, воображение и мотивация к самосовершенствованию в образовании.

  2. Раскрытие творческих способностей учащейся путем освоения различных видов творческой деятельности.

  3. Использование передовых технологий для реализации различных методик, способствующих развитию творческой одаренности учащегося.

  4. Использование условий социума для развития творческих способностей ребенка.





















п/п

Основные направления

Сроки

Ответственные

  1. Организационная работа

1.1

Корректировка плана работы с одарённым ребёнком

Август

Токарева А.А

  1. Диагностическая работа

2.1

Подготовка диагностических материалов (анкеты для родителей, тесты для учащихся, карты наблюдений и др.).



Сентябрь





В течение года

Токарева А.А.

2.2

Изучение интересов и склонностей обучающейся: уточнение критериев всех видов одаренности.

Классный руководитель

2.3

Диагностика родителей и индивидуальные беседы.

2.4

Выявление и отбор одаренных, талантливых детей. Составление базы данных одарённых детей, ее пополнение.

Классный руководитель

  1. Работа с одарёнными детьми по индивидуальным планам

3.1

Составление индивидуального плана работы с одарённым ребёнком.

1-я неделя октября

Токарева А.А.

3.2

Утверждение индивидуальных планов работы с одарённым ребёнком.

2-я неделя октября

Новикова О.Н.

3.3

Реализация индивидуальных планов работы с одарёнными детьми.

В течение года

Токарева А.А.

  1. Интеллектуальное развитие одарённых детей

4.1

Подготовка материалов для проведения школьного тура олимпиад.

Октябрь

Учителя начальных классов

Ответственный

за УМР

4.2

Участие в школьном туре олимпиад.

Февраль

Март

4.3

Участие в районном туре олимпиад.

4.4

Участие в конкурсах, выставках, конференциях.

В течение года согласно плану ОУ

Токарева А.А.

4.5

Мониторинг результативности работы с одарёнными детьми. Пополнение данной электронной базы.

В течение года

Токарева А.А





.

4.6



Участие в НОУ «Восхождение»

Март

Фалькова Р.В..


  1. Методическое сопровождение

5.1

Сбор и подготовка аналитической информации:

- формирование и своевременное пополнение базы данных одарённых детей;

- отчет по реализации индивидуальных планов работы с одарёнными детьми;

- анализ результатов олимпиад;

- мониторинг результативности работы с одарёнными детьми.



В течение года


Ответственный

за УМР, Токарева А.А.

5.2

Сбор и систематизация методических материалов по работе с одаренными детьми.

В течение года

Токарева А.А.

5.3

Итоги работы с одаренными детьми в 2015/2016 учебном году.

Май

Токарева А.А.



























Учет достижений учащегося по русскому языку

Ф.И. ученика: МЫРОНЮК ВИКТОРИЯ

Класс 1 «в»

Критерии

Начало

года

1

полугодие

2

полугодие

1

Письмо букв русского алфавита

Ч.С.



2

Письмо слогов, соединений букв

Ч.С.



3

Письмо слов, предложений

Н.С.



4

Письмо букв, слогов под диктовку

Ч.С.



5

Письмо слов, предложений под диктовку

Н.С.



6

Списывание с печатного текста букв, слогов, слов

Ч.С.



7

Списывание текста

Н.С.



8

Письмо под диктовку текста

Н.С.



9

Каллиграфический навык

Ч.С.



10

Перенос слов

Н.С.



11

Большая буква в именах собственных

Ч.С.



12

Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн

Н.С.



13

Обозначение мягкости согл. зв. и, е, ё, ю, я и ь

Ч.С.



14

Разделительный ь и ъ

Н.С.



15

Слова с предлогами

Н.С.



16

Написание приставок

Н.С.



17

Слова с двойными согласными

Н.С.



18

Непроверяемая безударная гласная

Н.С.



19

Безударная гласная, проверяемая ударением

Н.С.



20

Слова с непроизносимым согласным

Н.С.



21

Парный согласный

Н.С.



22

Фонетический разбор слова

Н.С.



23

Разбор слова по составу

Н.С.



24

Части речи

Н.С.



25

Правописание частицы НЕ с глаголами

Н.С.








%

п.с.

0%



ч.с.

28%



н.с.

72%



Динамика




  • п.с. – полностью сформированы;

  • ч.с. – частично сформированы;

  • н.с. – не сформированы



Уровень обученности учащегося

Класс

Русский язык

П.С.

Ч.С.

Н.С.

1




2




3




4




п.с. – полностью сформированы;

ч.с. – частично сформированы;

н.с. – не сформированы.























Учет сформированности ОУУН

Ф.И. ученика: МЫРОНЮК ВИКТОРИЯ

Класс 1 «В»

КРИТЕРИИ

Начало

года

Конец

года

1

Отношение к учебе в целом: положительное

+



безразличное




негативное



2

Участие в работе класса на уроках: постоянное

+



инициативное




частое




редкое



3

Познавательный интерес: проявляется часто

+



редко




почти никогда



4

Ответственность и самостоятельность в учебной деятельности:

всегда самостоятелен




иногда нуждается в помощи и сопровождении

+



самостоятельность проявляется редко




уклоняется от ответственности



5

Внимание: отличное

+



среднее




легко отвлекается



6

Память: отличная

+



средняя




долговременная




кратковременная



7

Глубина усвоения материала:

воспроизводит с элементами собственного творчества




воспроизводит знания полностью

+



воспроизводит знания не полностью




8

Организация учебной деятельности: готов к уроку самостоятельно

+



готов к уроку с напоминанием




не готов к уроку



9

Оформление работ: по всем требованиям




частично нарушены требования

+



без выполнения требований




красиво




аккуратно

+



грязно



10

Темп работы: опережает темп работы класса с высоким

качеством работы




опережает темп работы класса с недостаточным качеством работы






соответствует темпу урока

+




отстает от темпа урока



11

Понимание смысла учебной деятельности:

сам формулирует цель учебной работы




формулирует цель с помощью учителя

+



не умеет формулировать цель учебной работы



12

Умение организовывать и контролировать свою работу на уроке: всегда





иногда

+



никогда



13

Взаимоотношения и взаимодействие с товарищами:

положительное


+



безразличное




негативное



14

Соблюдение норм и правил поведения учащихся:

отличное




хорошее

+



удовлетворительное




плохое



15

Учебные навыки освоены: отлично





хорошо

+



удовлетворительно




плохо



Динамика





























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-308038
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>