Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа по русскому языку 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Программа по русскому языку 1 класс

библиотека
материалов

Учебно-тематическое планирование


урока

Тема урока



Тип урока

Элементы содержания

Дата

проведения

план

факт

1 четверть.

Пропись №1.

1

Пропись — первая учебная тетрадь.

Комбинированный

Возникновение письменности. Правила письма.




2

Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки.

Комбинированный

Знакомство с рабочей строкой. Дописывание строк.




3

Письмо овалов и полуовалов.


Комбинированный

Обведение овалов и полуовало .Развитие мелких мышц пальцев и свободы движения руки. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




4

Рисование бордюров Письмо наклонной длинной линии с закруглением внизу (влево).

Комбинированный

Звукобуквенный анализ слов. Письмо по образцу. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновки




5

Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу (вправо).

Комбинированный

Звукобуквенный анализ слов. Письмо по образцу. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновки




6-7

Письмо короткой наклонной линии с закруглением вверху (влево). Письмо длинной наклонной линии с закруглением внизу (вправо).

Комбинированный

Звукобуквенный анализ слов .Письмо по образцу. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновки




8

Письмо овалов больших и маленьких, их чередование. Письмо коротких наклонных линий.

Комбинированный

Обведение овалов и письмо. Развитие мелких мышц пальцев и свободы движения руки. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




9

Письмо коротких и длинных наклонных линий, их чередование. Письмо коротких и длинных наклонных линий с закруглением влево и вправо.


Комбинированный

Звукобуквенный анализ слов .Письмо по образцу. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновки




10

Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу вправо. Письмо коротких наклонных линий с закруглением вверху влево и закруглением внизу вправо. Письмо наклонных линий с петлёй вверху и внизу

Комбинированный

Звукобуквенный анализ слов .Письмо по образцу. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновки




11

Письмо наклонных линий с петлёй вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов.

Комбинированный

Звукобуквенный анализ слов. Письмо по образцу. Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновки



Пропись № 2

12

Строчная буква « а».


Комбинированный

Обучение первоначальному письму и формирование каллиграфического навыка.




13

Заглавная буква «А»

Комбинированный

Знакомство с написанием прописной буквы А .Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




14

Строчная и заглавная буквы « О, о».

Комбинированный

Письмо буквы О по образцу.




15

Строчная буква «и».

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слов .Письмо буквы и





16

Заглавная буква «И».

Комбинированный

Написание заглавной буквы И




17

Строчная буква «ы».

Комбинированный

Написание буквы ы. Письмо под диктовку :а и о




18

Строчная буква «у»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слов .Письмо предложения:» Ау!»




19

Заглавная буква «У»

Комбинированный

Написание и анализ предложений.




20

Строчная буква «н»

Комбинированный

Ритмичное написание слогов и слов с буквой н Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




21

Прописная буква «Н»

Комбинированный

Письмо слогов, слов и предложений с буквой Н




22

Строчная и прописная буквы «С,с»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слов .Письмо слов и предложений с буквой С




23

Строчная буква «к»

Комбинированный

Начертание письменных букв и элементов букв.




24

Прописная буква «К»

Комбинированный

Написание заглавной буквы К




25

Строчная и прописная буквы «Т,т»

Комбинированный

Письмо букв т Т, слов и предложений с ними



2 четверть



1(26)

Строчная буква «л»

Комбинированный

Письмо слогов, имён и предложений.




2(27)

Прописная буква «Л»



Комбинированный

Письмо слогов, имён и предложений.




3(28)


Закрепление написания изученных букв.

Комбинированный

Письмо слогов, имён и предложений.




4-5(29-30)

Строчная и прописная буквы «Р,р»

Комбинированный

Письмо слов и предложений.




6(31)

Строчная буква «в»

Комбинированный

Письмо слов и предложений с буквами в В. Составления рассказа» Вратарь» Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




7(32)

Прописная буква «В»

Комбинированный

Письмо слов и предложений с буквами в В. Составления рассказа» Вратарь» Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




8-9(33-34)

Строчная и прописная буквы «Е,е»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слов. Буква Е в начале слова, после согласного.




10(35)

Письмо слов и предложений с изученными буквами

Комбинированный

Правильное начертание письменных и строчных букв. Письмо слов и предложений.










Пропись №3.

11(36)

Строчная буква «п»


Слоговой и звукобуквенный анализ слов. Развитие мелких мышц пальцев и свободы движения руки. Правильное начертание букв и их соединений Звуки и буквы: гласные и согласные.




12(37)

Прописная буква «П»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слов. Развитие мелких мышц пальцев и свободы движения руки .Правильное начертание букв и их соединений Звуки и буквы :гласные и согласные




13-14(38-39)

Строчная и прописная буквы «М,м»

Комбинированный

Письмо слов и предложений с буквами м М. Деление слов на слоги. Словесное ударение. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




15(40)

Строчная и прописная буквы «З,з»

Комбинированный

Письмо букв, слов и предложений. Согласные парные и непарные по звонкости и глухости, по мягкости и твёрдости. Их различение. Звукобуквенный анализ как основа «перевода» слова звучащего в слово написанное.




16(41)

Строчная буква «б»

Комбинированный

Написание букв б Б, слов и предложений. Согласные парные и непарные по звонкости и глухости, по мягкости и твёрдости .Их различение. Звукобуквенный анализ как основа «перевода» слова звучащего в слово написанное.




17(42)

Прописная буква «Б»

Комбинированный

Написание букв б Б ,слов и предложений. Согласные парные и непарные по звонкости и глухости, по мягкости и твёрдости .Их различение .Звукобуквенный анализ как основа «перевода» слова звучащего в слово написанное.




18(43)

Письмо слов и предложений с изученными буквами

Комбинированный

Запись слов и предложений.




19(44)

Строчная и прописная буквы «Д,д»

Комбинированный

Письмо букв Д д. Название рек, городов. Деление слов на слоги. Словесное ударение. Употребление прописной буквы в начале предложения в именах собственных.




20(45)

Строчная буква»я»

Комбинированный

Письмо букв Я я, слов и предложений .Слоговой и звукобуквенный анализ слова. Запись предложений с проговариванием.




21(46)

Прописная буква «Я»

Комбинированный

Письмо букв Я я, слов и предложений. Слоговой и звукобуквенный анализ слова. Запись предложений с проговариванием.




22(47)

Строчная и прописная буквы «Я,я»



Комбинированный

Письмо букв Я я, слов и предложений. Слоговой и звукобуквенный анализ слова .Запись предложений с проговариванием.



3 четверть



1(48)

Строчная буква «г»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слова Распознавание звука в словах Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




2(49)

Прописная буква «Г»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слова Распознавание звука в словах Пространственная ориентация на странице тетради, её разлиновка.




3(50)

Письмо слов и предложений с изученными буквами

Комбинированный

Запись слов и предложений.




4(51)

Строчная буква «ч»

Комбинированный

Комбинированный

Письмо букв Ч ч, слов и предложений Слоговой и звукобуквенный анализ слов. Запись предложений.




5(52)

Письмо слов с сочетаниями ча, чу, чк,чн

Комбинированный

Комбинированный

Письмо слов в которых произношение расходится с написанием.




6(53)

Прописная буква «ч»

Комбинированный

Письмо букв Ч ч , слов и предложений Слоговой и звукобуквенный анализ слов. Запись предложений.




7(54)

Письмо буквы «ь»

Комбинированный

Письмо слов с Ь




8(55)

Письмо слов с буквой «ь»

Комбинированный

Письмо слов с Ь




9(56)

Письмо слов с «ь» в середине

Комбинированный

Письмо слов с Ь



Пропись №4

10(57)

Строчная буква «ш»

Комбинированный

Письмо букв Ш щ, слов и предложений с ними. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




11(58)

Строчная и прописная буквы «Ш,ш»

Комбинированный

Письмо букв Ш щ, слов и предложений с ними. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




12(59)

Строчная и заглавная буквы» Ж, ж»

Комбинированный

Письмо букв Ш щ, слов и предложений с ними. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




13(60)

Строчная и прописная буквы «Ё,ё»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ слов. Письмо слов и предложений




14(61)

Строчная и прописная буквы «Й,й»

Комбинированный

Письмо буквы Й, слов и предложений.




15(62)

Строчная и прописная буквы «Х,х»

Комбинированный

Письмо букв х Х, слов и предложений. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




16(63)

Строчная и прописная буквы «Ю,ю»

Комбинированный

Письмо букв х Х, слов и предложений. Анализ и запись слов. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




17(64)

Строчная и прописная буквы «Ц,ц»

Комбинированный

Письмо букв х Х слов и предложений. Анализ и запись слов. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




18(65)

Строчная и прописная буквы «Э,э»

Комбинированный

Слоговой и звукобуквенный анализ и запись слов .Письмо предложений.




19(66)

Строчная и прописная буквы «Щ,щ»

Комбинированный

Письмо букв щ Щ Списывание напечатанного предложения письменными буквами.




20(67)

Строчная и прописная буквы «Ф,ф».

Комбинированный

Письмо слов со слоговым и звукобуквенным анализом. Запись предложений. Употребление прописной буквы в начале предложения, в именах собственных.




21(68)

Письмо слов с «ь» и «ъ». Проверочный диктант

Комбинированный

Правописание разделительных Ь и Ъ



Русский язык 1 кл. В.П. Канакина











Наша речь

22(69)

Знакомство с учебником. Наша речь

Язык и речь

Комбинированный

Речь устная и письменная.



ТЕКСТ,ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ДИАЛОГ.

23(70)

ТЕКСТ,ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ДИАЛОГ.

Комбинированный

Различие слова, словосочетания и предложения. Знаки препинания.



Слова, слова, слова

24(71)

Слово

Комбинированный

Слово и его значение.




25(72)

Развитие речи.

Комбинированный

Составление текста по рисунку и опорным словам



СЛОВО И СЛОГ.УДАРЕНИЕ.

26(73)

Перенос слов

Комбинированный

Небуквенные графические средства: пробел(знак переноса)




27(74)

Ударение (общее представление)

Комбинированный

Гласные ударные и безударные.






4 четверть




1(75)

Звуки и буквы


Комбинированный

Звуки и буквы.Гласные и согласные.



Звуки и буквы (33 ч)

2(76)

Русский алфавит, или Азбука

Комбинированный

Алфавит :правильное название букв. Гласные и согласные звуки.




3(77)

Гласные звуки Развитие речи. Составление развёрнутого ответа на вопрос.

Комбинированный

Гласные и согласные звуки.




4(78)

Ударные и безударные гласные звуки

Комбинированный

Гласные :ударные и безударные.




5(79)

Проверочный диктант

Комбинированный





6(80)

Работа над ошибками. Ударные и безударные гласные звуки


Гласные :ударные и безударные.




7(81)

Согласные звуки

Комбинированный

Различение согласных звонких, глухих, мягких, твёрдых, парных, непарных.




8(82)

Буквы Й и И


Развитие речи. Составление устного рассказа по рисунку и опорным словам.

Комбинированный

Различение согласных звонких, глухих, мягких, твёрдых, парных, непарных.



.

9(83)

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Комбинированный

Различение согласных звонких, глухих, мягких, твёрдых, парных, непарных.Обозначение мягкости согласных звуков на письме.





10(84)



Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука

Комбинированный

Обозначение мягкости согласных на письме.









Звонкие и глухие согласные звуки

Комбинированный





11(85)




Согласные звонкие и глухие




12(86)

Развитие речи.

Комбинированный

Выполнение текстовых заданий (определение темы и главной мысли, подбор заголовка, выбор предложений, которыми можно подписать рисунки).





13(87)

Способы проверки написания буквы, обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук (изменение формы слова

Комбинированный

Произношение и обозначение на письме парных согласных в слове.




14(88)

Проверочный диктант.

Комбинированный

Написание слов с изученными орфограммами




15(89)

Шипящие согласные звуки

Комбинированный

Произношение и обозначение на письме парных согласных в слове.




16-17(90-91)

Проект «Скороговорки».

Комбинированный

Составление сборника «Весёлые скороговорки».





18(92)

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ.

Комбинированный

Правописание сочетаний чн чк чт




19(93)

Развитие речи.


Комбинированный

Наблюдение над изобразительными возможностями языка.





20(94)

Проверочный диктант.




Комбинированный

Написание слов с изученными орфограммами




21(95)

Буквосочетания ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, ЧУ—ЩУ.


Комбинированный

Правописание сочетаний жи ши ча ща чу щу




22(96)

Развитие речи.

Комбинированный

Воспроизведение по памяти содержания русской народной сказки «Лиса и Журавль».





23(97)

Заглавная буква в словах

Комбинированный

Употребление прописной буквы.




24(98)

Развитие речи. Правила вежливого обращения.



Комбинированный

Составление ответов на вопросы; составление рассказа по рисунку.





25(99)

Проект «Сказочная страничка» (в названиях сказок — изученные правила письма).


Комбинированный

Изученные правила письма





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров162
Номер материала ДБ-166193
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх