Программа по самообразованию «Развитие орфографической зоркости младших школьников».

Рассмотрено Руководитель МО _______ /_С.Р. Ганиятова Протокол №____      от «__» _____20____г.

Согласовано Заместитель директора по УР  МБОУ средней школы №15 _________    /_Н.В. Аракчеева  «__» ________ 20_____г.

ПРОГРАММА

по самообразованию

Кудиновой Галины Александровны

учителя начальных классов

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №15

с углублённым изучением отдельных предметов»

города Нижнекамска

Республики Татарстан

на 2015-2020 г.г.

Личные данные

1.1.	Фамилия	Кудинова
1.2.	Имя	Галина
1.3.	Отчество	Александровна
1.4.	Должность, преподаваемый  предмет	Учитель начальных классов
1.7.	Стаж (педагогический)	23
1.8.	Стаж (по специальности)	23
1.9.	Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)	высшее, Казанский государственный педагогический университет, 2004 г., филология, учитель русского языка и литературы
1.10	Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)	«Обеспечение результативности образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО»,  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», удостоверение о повышении квалификации № 770400002325 регистрационный номер 2278,  21.05.2015  год, в объёме 72 часа.
1.11	Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории	1 квалификационная категория
1.12	Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)	Почетная грамота городского управления образования, 2011 год Член профсоюзной организации с 1986 года  Член молодежного отделения партии «Единая Россия» с  2006 года Почетная грамота городского управления образования, 2015 год

Методическая тема школы:  «Внедрение     в      практику   новых   подходов   к   образованию: компетентностного,   системно-деятельностного,     интерактивного    с  целью  построения адаптивной образовательной среды».
Методическая тема МО:   «Создание      образовательной     среды,     помогающей     личности самореализоваться,     приобретать   социальный    опыт,  осознанно       конструировать       своё будущее».
Тема самообразования: «Развитие орфографической зоркости младших школьников»
Цель работы представляет собой попытку выявить эффективные способы формирования орфографической зоркости и создать систему орфографических упражнений для ее выработки. Планируемые результаты: Результатом работы считаю - повышение качества знаний, стремление к творческому решению поставленных задач, рост учебной мотивации, создание благоприятного психологического климата в классе и крепкого дружного коллектива. С развитием творческих способностей развивается и личность ребёнка. Дети становятся активными, чаще проявляют инициативу, у них появляется уверенность в собственных силах. Большинство учащихся ясно и логично выражают свои мысли, формулируют свою точку зрения и отстаивают свои убеждения, грамотно пишут. Опыт показывает, что только проведение целенаправленной и систематической работы по формированию орфографической зоркости учащихся, может дать положительные результаты: при систематической тренировке умение видеть орфограмму автоматизируется и становится частью орфографического навыка. Понимание структуры орфографической зоркости у большинства учащихся оказывает положительное влияние на грамотное письмо и приводит к снижению орфографических ошибок. Воспитание младшего школьника как языковой личности в процессе обучения русскому языку – глобальная проблема современного образования, требующая специального рассмотрения и детальной проработки.

Основной перечень документов:

1. План школы на текущий год
2. План ВШК
3. План ШМО
4. Локальный акт

Перспективный план

№	Направление работы	Учебный год
		2015-16	2016-17	2017-18	2018-19	2019-20
1.	Аттестация			*
2.	Курсы				*
3.	Переподготовка			*
4.	Выступление на МО		*		*
5.	Выступление на педсовете		*		*
6.	Выступление на августовском совещании			*
7.	Грант Главы		*
8.	Участие в семинаре	*	*	*	*	*
9.	Участие в предметной неделе	*	*	*	*	*
10.	Публикации	*	*	*	*	*
11.	Участие в олимпиадах	*	*	*	*	*
12.	Участие в научно-практических конференциях		*	*	*	*
13.	Воспитательная работа	*	*	*	*	*
14.	Родительские собрания	*	*	*	*	*
15.	Мониторинг	*	*	*	*	*
16.	Авторская программа					*
17.	Национальное образование		*
18.
19.
20.

Циклограмма по самообразованию

Ежедневно

Поурочные планы

Заполнение электронного журнала

Заполнение журнала ГПД

Заполнение журнала кружка

Еженедельно

Дежурство

Взаимопосещение уроков

Ежемесячно

Участие в конкурсах

Участие в пед. советах

Каждую четверть

Организация работы по преемственности

Отчеты по качеству, успеваемости, движению

Посещение семинаров

Один раз в полугодие

Посещение семинаров

Один раз в год

Разработка и утверждение рабочей программы

Утверждение плана по самообразованию

Школьные олимпиады

Муниципальный этап олимпиады

Стартовый контроль 1

Промежуточная аттестация

Подготовка материалов к промежуточной аттестации

ПЛАН на 2015-2016 учебный год

Наименование работы	Содержание		Сроки	Исполнение
С Е Н Т Я Б Р Ь
Нормативная база	·                   Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)	1 неделя
Выполнение закона о всеобуче	·                   Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. ·                   Трудоустройство ·                   Списки по группам здоровья	До 5.09
Взаимопосещение уроков	Посетить уроки Ивановой Л.Р.,Набиуллиной Т.Ю., Гришиной М.В. Цель:  из ВШК	В течение  2 месяцев
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Заполнение журнала доп.образования ·    Корректировки тематического плана	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС	- Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам - Составление списка обучающихся «группы риска» - Составление списка одаренных обучающихся Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Определение темы открытого урока, мероприятия	2-4 неделя
Маркетинговая служба	1. Закрепление учителей за д/с. 2. Выступление  ______ по теме  «Проектная деятельность учителя начальной школы».	2 неделя
Научно - исследовательская работа	1.        Выбор конкурса по исследовательской работе 2.        Составить список  учеников на олимпиаду	2 неделя
О К Т Я Б Р Ь
План взаимопосещений	Посетить уроки Алексеенковой Н.В. Цель: из ВШК	В течение месяца
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. ·    Подписка на издания	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа  Работа учителей по ФГОС	1.Диагностика учащихся 2 класса  по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Работа школьной педагогической комиссии 4.. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.	До 28 октября
Маркетинговая служба	1.        Приглашение коллег на открытые уроки во 2-х классах	2 неделя
Научно - исследовательская работа.	1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.	До 10 октября
Воспитательная работа	Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Учителя	1 неделя
Н О Я Б Р Ь
Взаимопосещение уроков	Посетить уроки  Ганиятовой С.Р.1 В класс Цель:  из ВШК	В течение месяца
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Корректировки тематического плана	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС	- Работа с учащимися из списка обучающихся «группы риска» - Работа с одарёнными детьми Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Определение темы открытого урока, мероприятия	2-4 неделя
Маркетинговая служба	Участие в семинаре учителей начальных классов и воспитателей детских садов	23 ноября
Воспитательная работа	Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Матери	4 неделя
Д Е К А Б Р Ь
План взаимопосещений	Посетить уроки Хайрутдиновой Е.Л  4 Г класс Цель: из ВШК	В течение месяца
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. ·    Подписка на издания	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа  Работа учителей по ФГОС	1.Диагностика учащихся 2 класса  по формированию личностных  УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.	В течение месяца
Маркетинговая служба	Приглашение коллег на открытые уроки во  2-х классах	1 неделя
Воспитательная работа	Участие начальных классов в подготовке нового года	2-3 неделя

Отчет на 2015-2016 учебный год

Наименование работы	Содержание		Выполнение
С Е Н Т Я Б Р Ь
Нормативная база	·                   Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)	Выполнено
Выполнение закона о всеобуче	·                   Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. ·                   Трудоустройство ·                   Списки по группам здоровья	Выполнено
Взаимопосещение уроков	Посетить уроки Ивановой Л.Р.,Набиуллиной Т.Ю., Гришиной М.В. Цель:  из ВШК	Выполнено
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Заполнение журнала доп.образования ·    Корректировки тематического плана	Выполнено
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС	- Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам - Составление списка обучающихся «группы риска» - Составление списка одаренных обучающихся Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Определение темы открытого урока, мероприятия	Выполнено
Маркетинговая служба	3. Закрепление учителей за д/с. 4. Выступление  ______ по теме  «Проектная деятельность учителя начальной школы».	-
Научно - исследовательская работа	3.        Выбор конкурса по исследовательской работе 4.        Составить список  учеников на олимпиаду	-
О К Т Я Б Р Ь
План взаимопосещений	Посетить уроки Алексеенковой Н.В. Цель: из ВШК	Выполнено
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. ·    Подписка на издания	Выполнено
Работа над методической темой, методическая работа  Работа учителей по ФГОС	1.Диагностика учащихся 2 класса  по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Работа школьной педагогической комиссии 4.. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.	Выполнено
Маркетинговая служба	2.        Приглашение коллег на открытые уроки во 2-х классах	Выполнено
Научно - исследовательская работа.	1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.	Выполнено
Воспитательная работа	Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Учителя	Выполнено
Н О Я Б Р Ь
Взаимопосещение уроков	Посетить уроки  Ганиятовой С.Р.1 В класс Цель:  из ВШК
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Корректировки тематического плана
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС	- Работа с учащимися из списка обучающихся «группы риска» - Работа с одарёнными детьми Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Определение темы открытого урока, мероприятия
Маркетинговая служба	Участие в семинаре учителей начальных классов и воспитателей детских садов
Воспитательная работа	Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Матери
Д Е К А Б Р Ь
План взаимопосещений	Посетить уроки Хайрутдиновой Е.Л  4 Г класс Цель: из ВШК
Работа с документацией	·    Заполнение электронного журнала. ·    Заполнение журнала ГПД ·    Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. ·    Подписка на издания
Работа над методической темой, методическая работа  Работа учителей по ФГОС	1.Диагностика учащихся 2 класса  по формированию личностных  УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.
Маркетинговая служба	Приглашение коллег на открытые уроки во  2-х классах
Воспитательная работа	Участие начальных классов в подготовке нового года

Анализ работы за год.

Выводы:

Задачи на следующий учебный год

Карта результативности профессиональной деятельности

учителя начальных классов

1.      Личные данные

1.1.	Фамилия	Кудинова
1.2.	Имя	Галина
1.3.	Отчество	Александровна
1.4.	Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый  предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)	Учитель начальных классов
1.5.	Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 15 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, с 15 августа 2011г.
1.6.	Населенный пункт (город, район)	г. Нижнекамск, Республика Татарстан
1.7.	Стаж (педагогический)	23
1.8.	Стаж (по специальности)	23
1.9.	Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)	высшее, Казанский государственный педагогический университет, 2004 г., филология, учитель русского языка и литературы
1.10	Курсы повышения квалификации (не менее 72 час. за последние 5 лет) (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка не менее 500 час. (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилось профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)	«Обеспечение результативности образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО»,  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», удостоверение о повышении квалификации № 770400002325 регистрационный номер 2278,  21.05.2015  год, в объёме 72 часа.
1.11	Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории	1 квалификационная категория
1.12	Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,   год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)	Почетная грамота городского управления образования, 2011 год Член профсоюзной организации с 1986 года; Член молодежного отделения партии «Единая Россия» с  2006 года Почетная грамота городского управления образования, 2015 год

2.      Сведения  о профессиональном  рейтинге и достижениях  за последние 5 лет

2.1. Руководство  методическим объединением

Название (предмет)	Уровень (образовательное учреждение, район, город)	Сроки руководства
Руководство  методическим объединением	образовательное учреждение	2008-2011

2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива	Уровень (образовательное учреждение, район, город)	Сроки руководства (участия)
Организация и проведение предметной недели  начальных классов	Образовательное учреждение	2011-2015 гг..
Организация и проведение мероприятий, посвящённых 70-летию Великой победы	Образовательное учреждение	2015 г.

2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование  и функции комиссии, наименование  учреждения, при которой создана комиссия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)	Сроки участия
Экспертная группа  по проверке республиканского мониторинга по математике и русскому языку	Муниципальный	2015 г.

2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации

 2.4.1.Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

№	Тема, класс (группа, курс)	Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводился открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)	Дата
1	«Безударные гласные в корне слова» 3 кл.	муниципальный	Конкурс «Учитель года»	Март 2015
2	«Толерантность» 4 кл.	муниципальный	Конкурс «Учитель года»	Март 2015

2.4.2.Проведение,  участие в семинарах

№	Тема выступления	Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения	Дата
	-

2.4.3.  Выступления на конференциях

№	Тема выступления	Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения	Дата
-	-	-	-	-

Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

№	Название конкурса	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат	Год участия
-	-	-	-	-

2.6. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)

№	Наименование гранта, кем учрежден	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат	Год участия
1	«Учитель года – 2015»	муниципальный уровень	сертификат участника	2015

2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

№	Вид, тема (название или описание) мероприятия	Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный, международный уровень)	Год
1	«Сказки» научно-практическая работа	Образовательное учреждение	2014

3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние  3-5 лет

 3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ  по преподаваемому предмету аттестуемого  работника

(для учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)

Учебный год	Предмет	Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел.,% от общей численности выпускников  образовательного учреждения в данном учебном году)	Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)	Численность участников, не  справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)	Средний балл
-	-	-	-	-	-

3.2. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника

( для учителей общеобразовательных предметов)

Учебный год	Предмет	Численность участников ГИА	Качество обученности по итогам ГИА (% учащихся, получивших оценки «4» и 5» по итогам ГИА, в общей численности участников ГИА)	Успеваемость по итогам ГИА  (% учащихся, не набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей численности участников ГИА)
-	-	-	-	-

3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов

(для учителей общеобразовательных учреждений)

Учебный год	Предмет	Класс	Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся	Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования	Средний балл
2012 - 2013	Русский язык	4 В	24	100%	100%
	Математика	4 В	24	96%	77%
	Окружающий мир	4 В	24	100%	100%

3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)

Предмет	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат (занятое место)	Дата проведения  олимпиады	Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
-	-	-	-	-

3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях

Тема конференции, кем организована, дата проведения	Тема выступления	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат (занятое место)	Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
-	-	-	-	-

3.6. Результаты участия  обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой  педагогическим работником)  как в очной, так и в дистанционной форме

Год	Название конкурса	Место
2012-2013 учебный год 2013-2014 учебный год	русский язык и литература «Родное слово» Хидиятуллин Ильяс  Мылтыкбаев Айрат Саттаров Самат Захаров Даниил олимпиады «Загадки» Степанова Т. олимпиады «Загадки» Мылтыкбаев А олимпиады «Подводный мир» Мылтыкбаев А олимпиады «Подводный мир» Саттаров С. , Светлакова Ан. олимпиады «Планета Земля» Мылтыкбаев А. конкурс творческих работ «О чём мечтают дети?» Фасхутдинова Динара конкурс по естествознанию «Это знают все!»  Антонова Диана Васильева Алсу, Мылтыкбаев Айрат Общероссийская предметная олимпиада по математике Мылтыкбаев Айрат Общероссийский конкурс Мультитест по математике Мылтыкбаев Айрат	Диплом 1 степени Диплом 2 степени Диплом 2 степени Диплом 3 степени Диплом 1 место Диплом 3 место Диплом 1 место Диплом 1 место Диплом 1 место Диплом 3 степени Диплом 2 степени 8 место (Диплом) 10 место

 3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого  педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)

Учебный год	Предмет	Качество обучения (% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)	Успеваемость (%)
2014-2015	Безотметочное обучение

3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)	Тема, название	Дата проведения мероприятия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результаты (если есть)
Кружок	«Чудеса аппликации»	2014 г.	Образовательное учреждение	-
Кружок	«Чудеса аппликации»	2015г.	Образовательное учреждение	2 место в городском конкурсе природных материалов

    3.23. Эффективность использования современных  информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной  деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)	ноутбук, проектор
Как часто	на уроках, внеклассных мероприятиях, родительских собраниях, выступлениях различного уровня
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)	DVD проигрыватель и проектор с ноутбуком используется для развития мотивации учащихся, актуализации знаний, контроля знаний, умений, навыков учащихся,  компьютерного тестирования, ведения электронного дневника, педагогического мониторинга качества знаний школьников,  создания электронных  презентации методического опыта, участия в конкурсах с применением компьютерных технологий.