1671718
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология КонспектыПрограмма по внеурочной деятельности

Программа по внеурочной деятельности

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №13

имени Ю.А. Гагарина





Утверждаю:______________

директор МОУ СОШ №13

Молокостова Л.А.

«___» _____________20___г.



Рассмотрена

на педагогическом совете

Протокол №___

от «___» __________ 20___г.





ПРОГРАММА КУРСА

внеурочной деятельности

«Мир рукоделия»____

название курса (кружка)

Направление _социальное_____

для _5-8 классов





Составитель:

Велик Татьяна Владимировна

ФИО полностью

Учитель технологии первой

категории









г.Кыштым

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

5класс. Вышивка

Художественная вышивка. Вышивка в интерьере и отделке швейных изделий. Цветоведение. Инструменты и приспособления. ПБТ. Подготовка материала. Контурная вышивка (украшающие стежки). Гладь. Мережка. Крест.

Гобеленовый шов. Вышивка монограммы, обработка края салфетки.

Вышивка на изделии.


6 класс. Лоскутная техника

Лоскутное шитье как вид ДПТ. Цвет, цветовой круг, орнамент. Подбор лоскутов в соответствии с правилами цветоведения и свойствами ткани. Подготовка ткани к работе. Инструменты и приспособления. ПБТ, СГТ при работе с утюгом, колющими и режущими предметами, при работе на машине. Изготовление шаблонов. Ручные и машинные швы. Аппликация. Технология выполнения изделий в различных техниках (квадрат, полоска, треугольник, спираль, ляпачиха. Скоростные методы сборки.


7 класс. Вязание

История вязания, материалы и инструменты, используемые для вязания, ПБТ. Подготовка материала к работе. Изделия, связанные крючком, в современной моде.

Прямое полотно, полустолбики, столбики, столбики с накидом. Условные обозначения. Вязание по схемам. Вязание по кругу. Вязание игрушек, цветов.

Основные правила вязки на спицах. Лицевые и изнаночные петли. Платочная, чулочная вязки. Виды резинок. Орнамент. Ажурное вязание. Жгуты, косы. Варежки. Головные уборы. Вязание джемпера с рукавом реглан.


8 класс. Волшебная лента

Цветоведение. Композиция. Шелковые ленты в рукоделии. Материалы, инструменты и приспособления. Технология выполнения вышивки лентами

Виды стежков. Перенос рисунка на ткань.

Виды переплетений в ткани. Технология изготовления полотняного переплетения. Закладка для книги.

Оформление рамки для фото. Изготовление обложки, шкатулки, браслета.

Заколки для волос, бутоньерки.











ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА



5 класс


Личностные результаты:

  • развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности;

  • формирование умения общаться при коллективном выполнении работ.

  • овладение нормами и правилами научной организации умственного и физического труда;

Метапредметные результаты:

  • самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ;

  • выбор различных источников информации;

Предметные результаты:

  • ориентация в имеющихся и возможных средствах и технологиях создания объектов труда;

  • владение алгоритмами и методами решения организационных и технико- технологических задач;

  • распознавание видов, назначение материалов, инструментов и оборудования;

  • соблюдение норм и правил безопасности труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены;

  • соблюдение трудовой и технологической дисциплины;

  • подбор материалов с учетом характера объекта труда и технологии;

  • планирование технологического процесса;

  • осознание ответственности за качество результатов труда;

  • дизайнерское проектирование изделия;

  • оснащение рабочего места с учетом требований эргономики и научной организации труда;

  • развитие моторики и координации движений рук при работе с ручными инструментами и выполнении операций;


6 класс


Личностные результаты:


  • Формирование основ экологической культуры


  • Развитие эстетического сознания через освоение творческой деятельности


  • Формирование самостоятельности, усидчивости, аккуратности


Метапредметные результаты:


  • Планирование процесса познавательно-трудовой деятельности


  • Соблюдение норм и правил культуры труда


  • Использование дополнительной информации при проектировании и создании объектов, имеющих личностную или общественную значимую потребительскую стоимость.


Предметные результаты:

  • Выявление способностей к изучению технологии обработки ткани, способствующих самоопределению учащегося и выбору дальнейшей профессиональной деятельности;


  • Приобретение знаний об особенностях народного лоскутного шитья;


  • Овладение знаниями технологии изготовления изделий в лоскутной технике

  • Приобретение опыта в работе с текстильными материалами;


  • Повышение интереса к прикладному творчеству



7 класс


Личностные результаты:

  • проявление познавательных интересов и активности в данной предметной области;

  • развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности;

  • овладение нормами и правилами научной организации умственного и физического труда;

  • бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам;

Метапредметные результаты:

  • выбор различных источников информации;

  • соблюдение норм и правил безопасности познавательно- трудовой деятельности и созидательного труда.

Предметные результаты:

  • оценка технологических свойств сырья, материалов и областей их применения;

  • распознавание видов, назначение материалов, инструментов и оборудования, применяемого в технологических процессах;

  • владение методами чтения и способами графического представления технической, технологической и инструктивной информацией;

  • подбор материалов с учетом характера объекта труда и технологии;

  • подбор инструментов и оборудования;

  • соблюдение норм и правил безопасности труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены;

  • соблюдение трудовой и технологической дисциплины;

  • выявление допущенных ошибок и способов их устранения;

  • оценивание своей способности и готовности к труду;

  • дизайнерское проектирование изделия;



8 класс


Личностные:

  • развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности;

  • осознание необходимости общественно полезного труда как условия эффективной социализации;

  • самооценка готовности и способности к предпринимательской деятельности.

Метапредметные:

  • выявление потребностей, проектирование и создание объектов, имеющих потребительскую стоимость;

  • выбор различных источников информации;

  • соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с технологической культурой производства;

  • алгоритмизированное планирование процесса познавательно-трудовой деятельности

  • Предметные:

  • владение алгоритмами и методами решения организационных и технико- технологических задач;

  • распознавание видов, назначение материалов, инструментов и оборудования, применяемого в технологических процессах;

  • подбор материалов с учетом характера объекта труда и технологии;

  • подбор инструментов и оборудования;

  • планирование технологического процесса;

  • оценивание своей способности и готовности к труду;

  • оснащение рабочего места с учетом требований эргономики и научной организации труда;

  • выбор знаковых систем и средств оформления информации в процессе коммуникации;

  • развитие моторики и координации движений рук при работе с ручными инструментами и выполнении операций;


ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

5кл «Вышивка», 2 часа в неделю



Содержание учебного курса


Тема раздела, кол-во часов



Вводное занятие 4ч

1

Художественная вышивка. Вышивка в интерьере и отделке швейных изделий. Цветоведение.

2

2

Инструменты и приспособления. Подготовка материала. ПБТ

2



Глухая вышивка 18ч

3,4

Контурная вышивка (украшающие стежки)

4

5,6

Гладь

4

7-11

Вышивка монограммы на салфетке

10






Сквозная вышивка 14ч

12, 13

Мережка

4

14-18

Обработка края салфетки

10



Счетные швы 32ч

19, 20

Крест

4

21, 22

Гобеленовый шов

4

23-34

Вышивка на изделии

24


резерв

2


итого

70




ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

6кл «Лоскутная техника», 2 часа в неделю


Содержание учебного курса


Тема раздела, кол-во часов



Вводное занятие 4ч

1

Лоскутное шитье как вид ДПТ. Цвет, цветовой круг, орнамент. Подготовка ткани.

2

2

Инструменты и приспособления. Ручные и машинные швы. ПБТ

2



Техника «квадрат» 10ч

3

Шаблоны, схемы, правила раскроя

2

4

Раскрой деталей прихватки

2

5

Сборка деталей лицевой части прихватки

2

6

Соединение деталей прихватки

2

7

Обработка краев прихватки

2



Техника «полоска» 10ч

8

Шаблоны, схемы, скоростные методы сборки

2

9

Раскрой деталей салфетки

2

10

Изготовление фрагментов изделия

2

11

Соединение фрагментов

2

12

Обработка края. Окончательная обработка

2



Техника «треугольник» 10ч

13

Шаблоны, схемы

2

14

Раскрой деталей подставки

2

15

Сборка деталей лицевой части подставки

2

16

Соединение деталей подставки

2

17

Обработка краев подставки

2



«Свободная техника» (спираль) 16ч

18

Особенности технологии выполнения

2

19

Раскрой деталей грелки на чайник

2

20

Сборка лицевой части

2

21

Обработка лицевой детали

2

22

Обработка изнаночной детали

2

23

Соединение деталей

2

24

Обработка краев грелки

2

25

Окончательная обработка

2



Техника «ляпачиха» 10ч

26

Подбор материала, технология выполнения

2

27

Раскрой деталей

2

28

Сборка

2

29

Обработка краев чехла

2

30

Окончательная обработка

2



Аппликация (панно) 8ч

31

Технология выполнения

2

32

Сборка деталей на основе

2

33

Закрепление деталей

2

34

Окончательная обработка

2


резерв

2


итого

70




ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

7кл «Вязание», 2 часа в неделю


Содержание учебного курса


Тема раздела, кол-во часов



Вводное занятие 2ч

1

История вязания, материалы и инструменты, используемые для вязания, ПБТ.

2



Вязание крючком 22ч

2

Прямое полотно, полустолбики, столбики, столбики с накидом.

2

3

Вязание по кругу

2

4

Вязание по схемам

2

5-8

Вязание игрушек, цветов

8

9-12

Творческая работа

8



Вязание на спицах 46ч

13

Основные правила вязки на спицах

2

14

Лицевые и изнаночные петли. Платочная, чулочная вязки.

2

15-16

Виды резинок.

4

17-18

Орнамент

4

19-20

Ажурное вязание

4

21-22

Жгуты, косы

4

23-25

Варежки

6

26-28

Головные уборы

6

29-31

Вязание джемпера с рукавом реглан

6

32-34

Творческая работа

6


резерв

2


итого

70




ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

8кл «Волшебная лента», 2 часа в неделю


Содержание учебного курса


Тема раздела, кол-во часов



Вводное занятие 2ч

1

Цветоведение. Композиция. Шелковые ленты в рукоделии.

2



Вышивка лентами 16ч

2

Материалы, инструменты и приспособления

2

3-6

Технология выполнения вышивки лентами

8

7-9

Творческая работа

6



Плетение лентами 36ч

10

Материалы, инструменты и приспособления

2

11

Виды переплетений в ткани

2

12-13

Технология изготовления полотняного переплетения. Закладка для книги.

4

14-16

Оформление рамки для фото

6

17-21

Обложки

10

22-27

Шкатулки

12



Аксессуары из лент

28-29

Браслеты

4

30-32

Заколки для волос

6

33-34

Бутоньерки

4


резерв

2


итого

70
















Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.