1024491
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыПрограмма по внеурочной деятельности "Моя родословная" (3-4 класс)

Программа по внеурочной деятельности "Моя родословная" (3-4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя школа № 60» г. Ярославль


Согласована

«___»_______________20___г.

Заместитель директора

по УВР_______________________ (ФИО)


Утверждена Приказ по школе № ______

от «____»_____________20____г.



Директор _____________________(ФИО)





Программа по внеурочной деятельности

«Моя родословная»



Направления: духовно-нравственное, социальное и общеинтеллектуальное развитие обучающихся

Составитель: Коровкина Людмила Владимировна, учитель начальных классов



3-4 классы

2016-2017 уч. год

















Пояснительная записка

1. Нормативно-правовое и методическое обеспечение.

Программа составлена на основе:

  • Закона об образовании РФ

  • ФГОС НОО

  • концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

  • планируемых результатов НОО

  • ООП средней школы №60

  • авторской программы Т.В.Пушкиной «Моя одословная»

  • методических рекомендаций по изучению основ генеалогии в рамках областных семинаров в 2013г. (руководитель Аруцев Ю.И., председатель историко-родословного общества)

2. Актуальность

Современные семьи теряют связь поколений, мало общаются не только дальние, но и близкие родственники. Изучение родословной способствует более близкому общению членов семьи, так как помощниками в исследованиях детей будут родители. Такая работа развивает интерес к истории своих предков, способствует укреплению духовных ценностей, повышает культурный уровень.


3. Принципы реализации программы

Программа основывается на следующих принципах:

- комфортности (психологической и социальной)

- целостного представления о мире

сознательности и активности

открытости для детей, родителей и общества

стабильности и динамичности

- доступности

- индивидуализации

- эстетичности

Курс «Моя родословная» органично вливается в образовательную область «Окружающий мир»


4. Цели и задачи.

Цель курса:

Формирование у младших школьников навыков исследовательской деятельности через изучение родословной своей семьи.

Задачи:

- воспитание уважительного отношения к членам семьи, гордости за семью

- организация поиска материалов, позволяющих изучить родословную семьи

- формирование таких УУД, как:

* умение самостоятельно добывать новые знания

* собирать необходимую информацию

* вдвигать гипотезы, формулировать задачи, решать их, делать выводы и умозаключения

Возраст обучающихся

9-10 лет (3-4 класс)


Программа «Моя родословная» рассчитана на 1 год и реализуется во внеурочной деятельности в форме клубной работы.

Программа рассчитана на 34 часа, 1 ч в неделю.

Количество часов аудиторных -27ч, вне аудиторных – 7ч (20%)


Личностные и метапредметные результаты освоения курса

При изучении курса «Моя родословная» у ребенка появится:

Личностные результаты:

формирование стремления к самоидентификации;

воспитание патриотизма;

пробуждение интереса к своим корням;

развитие любви к семье;

формирование модели своей будущей семьи

Метапредметные результаты:

Поисковые (исследовательские):

Умение самостоятельно находить информацию в информационном поле.

Умение запрашивать необходимую информацию у эксперта (родителей, учителя).

Работа в сотрудничестве:

Навыки коллективного планирования.

Навыки взаимодействия в группе.

Умение взаимодействовать с любым партнёром.

Коммуникативные:

Навыки интервьюирования, устного опроса.

Умение вести дискуссию.

Умение инициировать учебное взаимодействие со взрослыми — вступать в диалог, задавать вопросы.

Презентационные:

Навыки монологической речи.

Умение использовать различные методы наглядности при выступлении.

Умение уверенно держать себя при выступлении.


ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ПРОВЕРКИ

В качестве средств текущего контроля используются опросы учащихся в ходе занятий, проверка самостоятельных работ.

В качестве средств итогового контроля применяется защита учащимися своих творческих и исследовательских работ.

В качестве дополнительных средств контроля и проверки используются личные наблюдения педагога за учащимися, индивидуальные беседы с учащимися и их родителями.

Формы подведения итогов: выставка творческих работ, защита исследовательских работ, оформление летописи семьи (рода).


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ВВЕДЕНИЕ (1 ч)

1. Вводное занятие (1 ч)

Понятие о родословной, поколении, предках, потомках.

Структура пособия — альбома «Моя родословная».

Я И МОЁ ИМЯ (5 ч)

2. Что означают наши имена.

Как появились и откуда пришли имена. Имена в Древней Руси. Прозвище человека. Византийские имена. Толкование наиболее распространённых имён.

3. История возникновения фамилий и отчеств

Появление отчества. Указание отчества на происхождение человека в Древней Руси. Рассказ об Иване Грозном и купце Строганове.

4. Моя фамилия. Моё отчество

Как люди получали фамилии. Происхождение фамилий: от имени или профессии отца, прозвища, места рождения, национальности. Определение происхождения своей фамилии.

5. Кто я?

Составление рассказа о себе. Город, в котором я живу. Наша Родина — Россия. Территория, природа России.

6. Моя лента времени

Понятие «лента времени» в истории. Использование ленты времени. Единицы измерения времени.

МОЯ СЕМЬЯ (20 ч)

7. «Все работы хороши — выбирай на вкус».

Многообразие профессий и занятий.

8–9. Моя семья. Мой папа. Моя мама

Значение дома, семьи в жизни каждого человека. Пословицы и поговорки о семье. Составление рассказа о папе и маме.

10. Кто кому кем доводится?

Родственные связи в семье. Словарик терминов родства.

11–12. Мои братья и сёстры

Жизнь братьев и сестёр: интересы, занятия, увлечения.

13–14. Мои бабушка и дедушка по отцовской линии

Составление рассказа о бабушке и дедушке по папиной линии. Работа над рассказом В. Осеевой «Бабка».

15–16. Мои бабушка и дедушка по материнской линии

Составление рассказа о бабушке и дедушке по маминой линии. Письмо родственникам.

17. Мои прабабушки и прадедушки и их родственники

Великая Отечественная война в истории нашей страны. След войны в семьях детей и внуков.

18. Профессии моих предков

Понятие «династия». Из истории династий Баха и Запашных.

19. Близкие люди

Составление рассказа о людях, которыми дорожишь.

20–21. Генеалогическое древо. Моё генеалогическое древо

Понятие «генеалогия». Варианты оформления генеалогического древа: кругообразное, горизонтальное, вертикальное. Составление собственного генеалогического древа.

22–23. Герб. Мой герб

Понятие «герб». Виды гербов. Примеры гербов разных государств и городов. Составление собственного герба.

24. Девиз моей семьи

Понятие «девиз». Примеры девизов. Правила составления девиза.

25–26. Лучшие друзья

Что такое дружба? Письмо другу, подруге.

СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ И ОБЫЧАИ (8 ч)

27. Что такое традиция?

Семейные традиции. Составление коллажа о самой любимой семейной традиции.

28. Мои семейные традиции и реликвии

Понятие «реликвия». Какие вещи, предметы могут считаться семейными реликвиями.

29. Мир семейных увлечений

Семейные увлечения. Изготовление фоторамки для семейной фотографии.

30. Праздничные традиции моей семьи

Необычные традиции встречи Нового года в разных странах.

Создание коллажа на тему «Наш любимый праздник».

31. Календарь памятных дат

Составление календаря памятных дат.

32–33. Подведение итогов работы над проектом «Моя

родословная»

Защита проектов.

34. Резервный час



hello_html_5b9daeec.jpghello_html_m67107ae2.jpghello_html_5ae7b66b.jpghello_html_683bb92c.jpg





Планирование внеаудиторных занятий (7 час)

Литература:

Основная

Моя родословная: Для учащихся начальной школы / В.С. Василевская. — М.: ВИТА_ПРЕСС, 2013.


Дополнительная

Мартышин, В. С. Твоя родословная: Зачем это надо? Урок первый // Воспитание школьников. — 1999. — № 6. — С. 16–18.

Моя родословная / Текст П. Дукаревич, оформление Н. Байдаковой. — СПб.: Лениздат, 2007.

Налётова, Г.И. Семейный праздник «Моя родословная» // Классное руководство. 2006/2007.

Никонов, В.А. Словарь русских фамилий/В.А. Никонов. — М., 1993.

Петровский, Н.А. Словарь русских личных имен: около 2600 имен. / Н.А. Петровский. — М.: Советская энциклопедия, 1966.

Тимарцева, Л.В. Изучение истории семьи // Начальная школа. — 2008. — № 2. — С. 67.

Успенский, Л. Имя дома твоего: очерки по топонимике / Л. Успенский. — Л.: Детская литература, 1967.

Успенский, Л. Слово о словах. Ты и твоё имя / Л. Успенский. — Л.: Лениздат, 1962.

Федосюк, Ю. Что означает ваша фамилия? / Ю. Федосюк. — М.: Детская литература, 1969.

Федосюк, Ю.А. Русские фамилии. Популярный этимологический словарь/Ю.А. Федосюк. — М., 2006.

Шейко, Н.И. Русские имена и фамилии / Н.И. Шейко. — М.: Вече, 2006.

Источники в Интернете

www.gramma.ru

www.slowari.yandex.ru

www.nazovite.ru

www.treef.ru

www.genotree.ru

www.myheritag.com (бесплатное генеалогическое программное

обеспечение)

www.vrodu.ru

www.serving.ru

www.solnet.ee.


Техническое обеспечение:

Компьютер, интерактивная доска, методические пособия на DVD-дисках

Общая информация

Номер материала: ДБ-114632

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.