Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа по внеурочной деятельности "Юные таланты"Пояснительная записка. (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Программа по внеурочной деятельности "Юные таланты"Пояснительная записка. (2 класс)

библиотека
материалов



Пояснительная записка.

Данная программа составлена в соответствии с требованиями по организации внеурочной деятельности, являющейся неотъемлемой частью образовательного процесса на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, учебного плана МБОУ лицея №4 и рассчитана на период 2015-2019 г.г.

Целью развития и воспитания в начальной школе по данной программе является:

- развитие эмоционально-эстетического восприятия действительности, художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, вкуса, художественных потребностей;

- воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна, литературы, музыки, кино, театра; освоение образного языка этих искусств на основе творческого опыта школьников;

- формирование устойчивого интереса к искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности;

- приобретение знаний об искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира и его преобразования; о выразительных средствах и социальных функциях музыки, литературы, живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры, кино, театра;

- овладение умениями и навыками разнообразной художественной деятельности; предоставление возможности для творческого самовыражения и самоутверждения, а также психологической разгрузки и релаксации средствами искусства.

Задачи.

1. Знакомство детей с различными видами театра (кукольный, драматический, театр оперы и балета, музыкальной комедии, народный балаганный театр).

2. Поэтапное освоение детьми различных видов творчества.

3. Совершенствование артистических навыков детей в плане переживания и воплощения образа, моделирование навыков социального поведения в заданных условиях. Формирование у детей чувства уверенности в новой обстановке.

4. Создание эмоционально благополучной атмосферы для дружеских

взаимоотношений.

5. Развитие способности понимать собеседника.

6. Знакомство детей с понятиями «мимика» «жест».

7. Развивать фантазию, творчество в процессе придумывания диалога к сказке.


Общая характеристика курса.

Программа данного курса представляет систему занятий общекультурного направления, направленную на- приобретение знаний об искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира и его преобразования; о выразительных средствах и социальных функциях музыки, литературы, живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры, кино, театра, знакомство детей с различными видами театра (кукольный, драматический, театр оперы и балета, музыкальной комедии, народный балаганный театр)..

Программа реализуется в рамках «Внеурочной деятельности» в соответствии с образовательным планом МБОУ лицей №4. Формы работы: уроки здоровья, подвижные игры, настольные игры, познавательные игры, ситуативные игры, комплексные игры на местности, беседы о здоровом образе жизни.





Место курса в учебном плане.

Федеральный базисный (образовательный) учебный план по внеурочной деятельности в

начальной школе отводит особое место для общекультурного направления. В учебном плане МБОУ лицея №4, исходя из 34 недельного учебного года, на основании утверждённого календарного графика, на кружок «Юные таланты» отводится 2 часа в неделю, 66 часов в 1классе и 68 часов в 2-4 классах в год.


Ценностные ориентиры содержания курса.


Содержание курса общекультурного направления кружка «Юные таланты» направленно на воспитание высоконравственных, творческих, компетентных и успешных граждан России, способных к активной самореализации в общественной и профессиональной деятельности, умело использующих ценности эстетической культуры.

Способствует решению учебных, художественно-творческих задач, воспитанию художественного вкуса, развитию воображения, образного и ассоциативного мышления, стремлению принимать участие в социально значимой деятельности, в художественных проектах лицея, культурных событиях.

В программе систематизированы средства и методы театрально-игровой деятельности, обосновано использование разных видов детского творчества в процессе театрального воплощения.

Занятия способствуют усвоению социальных норм поведения, формируют высшие произвольные психические функции.

Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности, направлена на гуманизацию воспитательно-образовательной работы с детьми, основана на психологических особенностях развития младших школьников.



Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета.

Личностными результатами освоения учащимися содержания курса являются следующие умения:

  • Через игровые и тренинговые упражнения избавиться от излишних психологических зажимов и комплексов.

  • Через упражнения из области актёрского мастерства уметь:

концентрировать внимание

  • управлять фантазией

  • обладать образным видением

  • Ориентироваться в пространстве, равномерно размещаясь на площадке.

  • Уметь создавать пластические импровизации под музыку разного характера.

  • Уметь запоминать заданные педагогом мизансцены.

  • Свободно и естественно выполнять на сцене простые физические действия.

  • Владеть комплексом артикуляционной гимнастики.

  • Уметь действовать в предлагаемых обстоятельствах с импровизированным текстом на заданную тему.

Метапредметными результатами освоения учащимися содержания курса являются :

  • Уметь сочинять индивидуальный или групповой этюд на заданную тему.

  • Уметь менять по заданию педагога высоту и силу звучания голоса.

  • Уметь произносить скороговорку и стихотворный текст в движении и разных позах.

  • Уметь произносить на одном дыхании длинную фразу или четверостишие.

  • Знать и четко произносят в разных темпах 8-10 скороговорок.

  • Уметь произносить одну и ту же фразу или скороговорку с разными интонациями.

  • Уметь читать наизусть стихотворный текст, правильно произнося слова и расставляя логические ударения.

  • Уметь строить диалог с партнером на заданную тему.

  • Уметь подбирать рифму к заданному слову.

  • Уметь составлять диалог между сказочными героями.

  • Знать наизусть стихотворения русских и зарубежных авторов.

  • управлять фантазией

  • обладать образным видением

  • Иметь понятие: о технике сцены

  • об оформлении сцены

  • о нормах поведения на сцене и в зрительном зале

  • об этюде и его разновидностях

  • о структуре этюда

  • о сценарии и форме его написания

  • о выразительных средствах и их разновидностях

  • что такое событие и событийный ряд

  • что такое второй план и внутренний монолог

  • что такое сюжет и его структура что такое фрагмент



Предметными результатами освоения учащимися содержания программы курса  являются следующие умения:

Через работу в форме творческой мастерской и творческой лаборатории иметь:

  • способность выстраивания событийного ряда

  • способность определять мораль, основную мысль и сверхзадачу произведения

  • способность моментального фрагментирования произведения и передачи сюжета по

фрагментарному плану

  • способность выражения мысли через сопутствующее событие

  • способность моментальной реакции (экспромт) на предлагаемые обстоятельства

  • образное видение.

  • Уметь чётко, последовательно и доходчиво выражать свою мысль.

  • Уметь владеть своим творческим внутренним потенциалом и регулировать собственные эмоции.

  • Проявлять бережное отношение к окружающему миру.

  • Применять способности логического мышления, анализа окружающей обстановки и адекватное размещение собственного "я" в предлагаемой общественной среде.

  • Нести ответственность за взятые на себя обязательства перед коллективом, способность к коллективному труду.

  • Понимать разно-жанровые виды искусств.




















Основное содержание.



раздела

Наименования разделов

Количество часов

1

Культура и техника речи.

13ч.

2

Сценические действия и театральные игры.

15ч.

3

Основы театральной культуры.

15ч.

4

«Мы – актёры» - постановка спектаклей.

25ч.


Итого:

68ч.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров106
Номер материала ДВ-542550
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх