Инфоурок Начальные классы Научные работыИсследовательская работа "Праздники в моей семье"

Программа по внеурочной работе

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Уленкульская СОШ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Праздники в моей семье»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа

Махмутова  Зохиржона,

ученика 4 класса

Руководитель:

Раинбагина Р.Ф.,

учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

2016 год

 

 

 

Вступление.

     В школе на уроках окружающего мира, на внеклассных мероприятиях мы часто говорим о семейных праздниках и традициях.  Мне была очень интересна эта тема, потому что семья – это самое важное для человека.

Когда меня спросили, есть ли у нас в семье традиционные праздники, я задумался. У меня возникли вопросы:

·         Какие праздники отмечаются в моей семье?

·         Какой праздник члены моей семьи считают главным?

Цель моей работы:

Определение  главного праздника  моей семьи.

Задачи:

Узнать:

1. Любимые праздники моей семьи;

3. Какой праздник является в моей семье главным.

Гипотеза: если традиционно отмечать семейные праздники это поможет укрепить семейные отношения и определить главный праздник для каждого члена семьи.

Методы исследования:

беседа, опрос, поиск информации в сети Интернет.

Основная часть

Что такое семейные праздники?

   Семья для меня  — это мама, папа, бабушка, дедушка, братья , сестры… Семья – это самые близкие люди, те, кто дарят нам свое тепло, свою заботу.. Укреплению семейных отношений помогают семейные праздники.

  Я думаю, что в каждой семье есть свои праздники и традиции.  И речь идет не только о Днях рождения и Именинах, но также о специальных праздниках, посвященных родственным отношениям, таким, как Свадьба, Юбилеи, и др. Семейные праздники позволяют нам выразить свою любовь и благодарность самым близким и дорогим людям. Для меня  слово «праздник» значит «радость» и «веселье». А  семейный праздник, это сюрпризы, и необычные подарки, теплая и дружественная обстановка за шумным, праздничным столом.

 У каждого члена семьи есть свой праздник, в который он получает поздравления, подарки. Свои праздники есть у бабушек и дедушек, у матерей и отцов, у детей.

                   

Любимые праздники моей семьи.

В нашей семье очень любят семейные праздники: Новый год, 23 февраля и 8 марта  и  конечно же Дни рождения…Я попробовал определить какой же из семейных праздников у нас в семье самый любимый. Для этого я провел небольшой опрос нашей семьи и вот, что у меня получилось.

Дедушка-Шамиль Махмутович: «Мой любимый праздник - татарский национальный праздник – Сабантуй. Вот уже много  лет я живу в сельской местности, работаю на земле, развожу   животных, ухаживаю за ними , и поэтому считаю этот  праздник  для себя самым главным. В детстве, конечно, любил День рождения и Новый год, когда вся большая семья собиралась за праздничным столом».

 

Бабушка- Раджия Гумеровна:

« С детства люблю Новый год. Я родилась в Сибири, где зима снежная и морозная. Всегда дома стояла живая ель, а под ней всем нам - детям лежали подарки. Всей семьёй ходили на детские праздники в клуб и конечно, же свои  национальные праздники  - Ураза – байрам, Корбан – байрам, потому что отец был муллой, верующим человеком. И в семье  чтили  и отмечали эти праздники».

 

Мама Зухра Шамильевна: «Очень люблю Новый год. Люблю запах живой ёлки. Этот праздник напоминает о детстве, когда мы так же всей семьёй собирались вместе и ждали боя курантов. Конечно, люблю украшать ёлочку игрушками и мишурой, готовить праздничный ужин, дарить и получать новогодние подарки. Еще я люблю Сабантуй, потому что, это праздник проходит после всех весенних работ. На Сабантуе можно поучаствовать в различных играх и состязаниях».

 

Тётя Регина Шамильевна: «Люблю весенний праздник 8 марта. Чувствуется приближение весны. Люблю, когда вся семья собирается за праздничным столом, где мужчины нашей семьи поздравляют женщин».

Тетя Танзиля  Махмутовна: «Я люблю праздник 9 мая, потому что отец был на войне, защищал нашу Родину. Я всегда гордилась им. Люблю отмечать свой День рождения».

Ну и наконец, я – Зохир: «Мой любимый праздник Новый год. Я люблю перед Новым годом выбирать ёлку, потом нести домой и наряжать. Мне нравится, что в Новый год можно долго не ложиться спать, веселиться всей семьёй,  а наутро найти под ёлочкой подарки от Деда Мороза».

 

Какой праздник в моей семье является главным?

 Итак, наша семья любит проводить вместе все праздники, но как показал мой опрос самый любимый праздник большинства членов нашей семьи - Новый год и, конечно же, наши национальные татарские праздники, в основном Сабантуй.

 

Выводы

В ходе своей работы я узнал, что

1.      Семейные праздники – не только дни рождения и Именины, а специальные праздники, семейные, посвященные родственным отношениям;

2.      В нашей семье очень любят семейные праздники: Новый год, 23 февраля и 8 марта, день рождения.

3.      Главный праздник моей семьи – Новый год и Сабантуй.

     В настоящее время Сабантуй, как национальный праздник, стали организовывать не только во всех аулах, но и в городах, где есть татарское население. Обогатилась программа состязаний, в том числе и за счет включения многочисленных шуточных состязаний, в которых активное участие принимают женщины всех возрастов, которые в прошлом были лишь зрителями. Кроме спортивных состязаний проводятся и состязания певцов, танцоров. Выступают участники художественной самодеятельности, артисты.

 В нашем  Уленкуле каждый год проводится Сабантуй. Приезжают жители почти всего района, области, приезжали даже артисты с города Казань. Я приглашаю и всех вас на наш национальный праздник Сабантуй, который проводится в конце июня месяца. А как проходит этот праздник, вы узнаете, прочитав Памятку  «Сабантуй - "праздник плуга"».

Спасибо за внимание!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабантуй - "праздник плуга"

   Помимо мусульманских праздников, которые отмечались по скользящему лунному календарю, в традиционной праздничной культуре татар заметное место занимали народные праздники и обряды, проводимые в определенное время года, и, как правило, связанные с тем или иным этапом сельскохозяйственных работ. Самый главный из этих праздников - Сабантуй.

    Незадолго до праздника (конкретный день указывали старики-аксакалы) дети отправлялись по домам собирать крупу, масло, яйца. Своими закличками они выражали хозяевам пожелания, затем требовали угощения! Из собранных продуктов на улице или в помещении при помощи одной-двух пожилых женщин дети варили в большущем котле кашу. Каждый приносил с собой тарелку и ложку. Каша казалась объедением! После пиршества дети играли. В разных местах проживания татар этот обряд назывался по-разному: грачиная каша, каша скворца, вербная каша. Этот ритуал служил знаком начала подготовки к Сабантую.   Издревле накануне праздника по сложившемуся ритуалу собирали подарки для одаривания победителей предстоящих состязаний.

   Начинал праздник подворный сбор детьми крашеных яиц ранним утром. Красили их накануне в отваре луковой кожуры. Дети заходили в дома с пожеланием, чтобы куры хорошо неслись, был урожайным год, предваряя эти пожелания фразой: "Пусть легкой будет моя нога" - Аягым жинел булсын. Считалось, что если первым в дом в этот день войдет человек "с легкой ногой", то год будет благополучным. В некоторых аулах после детей очередь доходила до ребят постарше — юношей. Они разъезжали по аулу на украшенных конях, пели песни, веселили хозяев прибаутками. Собранные яйца складывались в плетёную корзину. А потом кто-нибудь из парней хватал эту корзину и скакал на окраину села. Если ловкача не догоняли, все яйца доставались ему. Однако так почти никогда не случалось. Собранные яйца сдавали торговцу, на вырученные деньги покупали продукты и у кого-либо в доме или прямо в поле устраивали угощение. Кроме того, в каждом доме пекли особые тестяные шарики — т+ш, баурсак или маленькие булочки — шишара, крендели, а также покупали конфеты. В настоящее время эти обряды не проводятся. В этот же день - кульминация праздника. Кроме того, в каждом доме пекли особые тестяные шарики — т+ш, баурсак или маленькие булочки — шишара, крендели, а также покупали конфеты. У каждого аула было свое излюбленное место проведения праздника - Майдан, имеющее ровную, хорошую просматриваемую площадку, окруженную деревьями, кустарником. Все желающие в самых лучших одеждах прибывали сюда со своими музыкантами.

    Основные состязания - борьба на кушаках - курэш (борьба). В качестве кушака используется полотенце. Борцы обхватывают друг друга за талию полотенцем, и таким образом ведут борьбу. Начинают состязание два мальчика 5-6 лет или двое мужчин пожилого возраста. Их одаривают. Это зачин, затравка. Затем поочередно борются мальчики постарше, юноши, мужчины среднего возраста. Тот, кто сумел положить на лопатки своего противника, получает подарок. Поединок продолжается до тех пор, пока один из борцов не становится побежденным. После нескольких удачных схваток победитель становится претендентом на звание сильнейшего борца - батыра. Таких набирается несколько человек. Их борьба становилась кульминационным моментом схваток. Батыр получает одно из лучших полотенец, подаренных молодушками, один из лучших призов.   Пока набирает силу борьба, чуть в стороне проводятся состязания по бегу. Участники подразделяются по возрасту - мальчики, мужчины, старики. Дистанция не длинная - 1-2 км. и короче.   Завершают состязания скачки. Участие в них считается престижным, поэтому на скачки выставляют коней все, кто может. Наездниками являются мальчики лет 8-12, дистанция - 5-8 км. В целях безопасности финиш располагается в стороне от основного места состязаний, однако награждение проходит на Майдане. Награждают всех участников скачек, правда, ценность подарков различная. Пришедшей последней лошади, как правило, привязывают полотенце, специально оговоренное дарительницей, чтобы "утешить ее". Считается, что она плачет - елый, имеш. Неотъемлемым элементом сабантуя являются вечерние молодежные игрища. Их устраивают либо на месте Майдана, либо на традиционных места игрищ, где-нибудь за околицей, на лугах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература

1.      Интернет –ресурсы.

2.      Рассказы членов семьи Махмутовых

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Праздники в моей семье""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 602 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2017 503
    • DOCX 26.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Раинбагина Райса Фаруковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Раинбагина Райса Фаруковна
    Раинбагина Райса Фаруковна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 645
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 197 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 273 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 593 человека

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе