МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №40 ДЗЕРЖИНСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА»
РАССМОТРЕНО
на заседании научно-
методического совета
Протокол №___от____
ПРОГРАММА
«ТВОЁ ЗДОРОВЬЕ»
для учащихся 7а класса
Составитель:
учитель английского языка
высшей категории
Черняева Светлана Алексеевна
Волгоград 2015
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа внеклассной воспитательной работы
в 7а классе «Твоё
здоровье» по содержательной направленности
является культуроведческой,
по времени реализации – годичной.
Программа «Твоё здоровье»
представляет собой совокупность знаний
о здоровье, умений и навыков здорового
образа жизни, составленных
согласно принципу природосообразности.
Программа «Твоё здоровье» предназначена для детей
12-13 лет, поэтому приоритетным направлением является игровая форма работы, а
также предусмотрены практические занятия, психологические игры, тренинги,
соревнования, «мозговой штурм», «классный лекторий», беседы, «круглый стол»,
рефлексия, встречи и т.д.
Актуальность программы обусловлена необходимостью
воспитания культуры здоровья и формирования здорового образа жизни учащихся,
так как сохранение здоровья подрастающего поколения является самой насущной
проблемой государства.
Целью данного курса является:
1.
Формирование у школьников
осознанного отношения к своему здоровью.
2.
Формирование осознанного
здорового поведения, способствующего успешной социальной адаптации и
противостоянию вредным привычкам.
3.
Формирование личной
стратегии жизни подростка.
Данная программа рассчитана на 9
часов. Программа не дуб- лирует содержание государственных стандартов по
изучаемым в 7 классе предметам; содержит новые знания, представляет интерес для
учащихся. Культура здоровья, являющаяся составной частью базовой культуры,
призвана развивать осознанное отношение подростков к своему здоровью как
главной жизненной ценности и представляет собой систему познавательного,
творческого и поведенческого элементов.
Ожидаемые
результаты:
По окончании курса обучения учащиеся должны:
·
Знать об основных
физиологических особенностях организма, гигиены тела, питания, режима и т.д., а
также о сущности здорового образа жизни.
·
Уметь применять полученные
знания в ходе активной самореализации личности в процессе творческой
деятельности.
·
Применять поведенческие
стереотипы здорового образа в повседневной жизни.
·
Уметь противостоять
негативным воздействиям.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
1. Человек
и социум.– 1 ч.
Зачем нужны правила? Правила поведения на улице, в
общественных местах, с незнакомыми людьми.
2. Гигиена и здоровье. – 1 ч.
Режим учёбы, отдыха и сна. Переутомление, его признаки и методы
снятия. Стрессы и их влияние на организм человека.
3.Питание и здоровье. – 1 ч.
Питание во время стрессовых ситуаций.
4. Профилактика употребления ПАВ – 1 ч.
Опасность употребления психо - активных веществ: влияние
табака, алкоголя на организм человека. Поведение с людьми, употребляющими ПАВ.
5. Человек и социум. – 1 ч.
Половое созревание, гигиена пола. Биологические ритмы
организма: суточные, недельные, сезонные.
6. Гигиена и здоровье. – 1 ч.
Оптимальные условия труда. Причины возникновения
инфекционных заболеваний, источники и возбудители инфекции.
7.Питание и здоровье. – 1 ч.
Медицинское голодание. Болезни нерационального
питания: ожирение, анорексия.
8.
Профилактика употребления ПАВ. – 1ч.
Наркотики «легальные» и «нелегальные». Возникновение
наркотической зависимости. Выработка независимого поведения, противостояние в
употреблении табака, алкоголя, наркотиков.
9. Здоровый образ жизни, и его соблюдение. – 1ч.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Посещение родителями открытых показательных
мероприятий. Помощь родителей в процессе подготовки к занятиям –
праздникам
и соревнованиям: изготовление костюмов, подготовка
призов.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№п/п
|
Раздел, тема
|
Кол.час.
Теоретич.
|
Кол.час.
Практич.
|
|
|
|
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
|
Классный час «Зачем
нужны правила». Конкурс рисунков.
«Умей трудиться и
отдыхать». Викторина.
Классный час
«Поговорим о правильном питании».
Суд над сигаретой.
Акция
«Нет сигарете!»
(Международная неделя отказа от курения)
«Что такое
душевное здоровье? » (совместно с психологом).
«Красота – залог
здоровья!». Классный час
«Правильное
питание или модная диета?». Беседа.
Классный час
«Пагубное влияние ПАВ». Конкурс эмблемы «Символы здоровья».
Конкурс электронных
презентаций на тему спорта, активного образа жизни.
Итого:
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9
|
1(1)
1(1)
1(1)
|
СРЕДСТВА ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
1.
Материально техническая
база: кабинет, мебель(15 парт, 30 стульев, школьная доска, компьютер,
телевизор, видеомагнитофон, магнитофон, краски, кисти, скакалки, мячи, обручи и
т.д.).
2.
Дидактические материалы:
игры, тематические журналы, карты к играм, тематические рисунки, фотографии,
плакаты.
3.
Методическое
обеспечение:
Литература для детей:
1)
Энциклопедия «Всё обо
всём».
2)
В.И.Иванова «Наркотики и
дети».
3)
«Детская энциклопедия
здоровья» под ред. Я. Юнаса П. Дюрика.
4)
Периодика.
Литература для учителя:
1)
В.И.Петрушин «Практическая
психотерапия выживания в большом городе».
2)
Б.С.Окунева «Наркотики».
3)
Е.А.Воронова «Здоровый
образ жизни в современной школе».
Ресурсы ИНТЕРНЕТа.
1)
http://omp.ucoz.com/index/zdorovyj_obraz_zhizni_informacionnye_materialy_dlja_centrov_zdorovja/0-344
2)
http://stanzdorovei.ru/zdoroviie-obraz/zdorovyj-obraz-zhizni-dlya-detej.html
3)
http://infourok.ru/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.