Инфоурок Классному руководителю Рабочие программыПрограмма подготовительного курса для детей 6 лет

Программа подготовительного курса для детей 6 лет

Скачать материал

Принята на ШМО учителей начальных классов Протокол №

Надпись: Утверждаю:

Программа

подготовительного курса для детей 6-летнего возраста.

Пояснительная записка

Целью подготовительного курса является развитие детей старшего дошколь­ного возрасти, позволяющее им в дальнейшем успешно усвоить программу начальной школы.

В процессе работы со старшими дошкольниками решаются следующие зада-

чи:

         обеспечить преемственность между дошкольным и начальным школьным образованием;

         развить умения и навыки, необходимые дли занятий в начальной школе;

         укрепить здоровье детей, готовящихся к обучению в школе.

Основные принципы работы педагогов при подготовке детей к школе:

         учет индивидуальных особенностей и возможностей ребят;

         уважение к ребенку, к процессу и результатам его деятельности в сочета­нии с разумной требовательностью;

         комплексный подход при разработке занятий;

         систематичность и последовательность занятий;

         вариативность содержания и форм проведения занятий;

         наглядность.

Главное назначение подготовительного курса состоит в том, чтобы научить детей точно и ясно выражать свои мысли, раскрыть их творческие способно­сти, развить у ребят интерес и внимание к слову, к его эмоциональной окра­ске, воспитать бережное отношение к природе. В ходе занятий детям приви­ваются ответственное отношение к труду и художественный вкус. Програм­ма предусматривает создание вокруг ребенка положительной эмоциональной атмосферы, помогающей раскрепощению его личности, активизирующей творческий потенциал.

В основе подготовительного курса лежит программа «Преемственность» (подготовка к обучению), составитель Н.А. Федосова. Данная программа со­стоит из разделов:

         «От слова к букве» (автор — Н.А. Федосова);

         «Математические ступеньки» (автор - С.И. Волкова).

Важнейшей частью программы является изучение динамики развития ребен­ка, исследование уровня его функциональной готовности к обучению в шко­ле. На это направлены занятия педагога-психолога, а также его консультации родителей будущих первоклассников.


В ходе индивидуального логопедического обследования выявляются особен­ности поведения и основные отклонения или нарушения речи ребенка. По ре­зультатам планируется работа по устранению тех или иных речевых наруше­нии.

В ходе работы выявляются дети, недостаточно готовые к школьному обуче­нию, а также те, которые нуждаются а дополнительных занятиях, направлен­ных на профилактику школьной дезадаптации и неуспеваемости. Для таких детей составляется индивидуальная программа развития, даются необходи­мые рекомендации родителям.

Требования к результатам обучения по программе подготовительного курса       

В результате обучения по программе подготовительного курса ребенок дол­жен уметь: 1) отчетливо и ясно произносить слова;

         выделять из слов звуки;

         находить слова с определенным звуком-

         определять место звука в слове;

         соблюдать орфоэпические нормы произношения;

         составлять предложения на заданную тему по опорным словам;

         составлять рассказы, сказки по иллюстрации или серии картинок;

          пересказывать сказку, рассказ с опорой на иллюстрацию;

         ориентироваться на странице тетради;

2)      называть числа в прямом и обратном порядке в пределах 10;

         соотносить цифру с числом предметов;

         пользоваться арифметическими знаками действий; составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание;

         измерять длину предметов с помощью условной меры;

         составлять из нескольких треугольников (четырехугольников) фигуры большего размера;

         делить круг, квадрат на 2 и 4 равные части;

         ориентироваться на листе клетчатой бумаги;

3)      распознавать знакомые растения и животных на рисунках и в природе;

         перечислять в правильной последовательности времена года и суток;

         называть основные признаки времен года.

В результате обучения по программе подготовительного курса ребенок дол­жен знать:

         русский алфавит;

         состав чисел первого десятка;

         как получить каждое число первого десятка (прибавить или отнять 1);

         цифры 0-9, знаки +,-,=;

         название текущего месяца, последовательность дней недели;

         монеты достоинством 1, 5, 10, 50 копеек, 1, 2, 5, 10 рублей.

 

Календарно-тематическое планирование занятий

подготовительного курса

Раздел «От слова к букве» (15 часа)

Данный раздел программы нацелен на развитие связкой речи ребенка, его фонематического слуха, творческого мышлении, координации и мелкой мо­торики мышц. Курс позволяет вести подготовку детей к обучению чтению, письму и формирует элементарные навыки культуры речи.

Тематика занятий

Количест- во часов

Дата

1. Устная и письменная речь — 10 часов

1.

Понятие об устной и письменной речи

1

 

2.

Предложение и слово

         Членение речи на предложения.

         Членение предложения на слова.

         Членение слова на слоги с использованием графи­ческих схем

1

 

3.

Слог и ударение

         Деление слов на слоги.

         Ударение в словах.

         Определение количества слогов в слове

1

 

4.

Звуки и буквы

         Представление о звуках.

         Различие на слух и при произношении гласных и согласных звуков.

         Упражнения в слого-звуковом анализе слов

1

 

II. Обучение письму — 5 часов

5.

Подготовительные упражнения для развития глазо­мера

1

 

6.

Обводка и штриховка контуров

1

 

7.

Рисование и раскрашивание узоров

1

 

8.

Знакомство с начертанием всех больших и маленьких букв, основными типами их соединения

1

 

III. Развитие устной речи — 9 часов

9.

Совершенствование общих речевых навыков

1

 

10.

Обучение неторопливому темпу и ритму речи, пра­вильному речевому дыханию, умеренной громкости и правильному интонированию

1

 

11.

Правильное употребление слов — названий предме-

1

 

 

 

тов, признаков, действий; объяснение их значений

 

 

12.

Обучение пониманию образных выражений в худо­жественном тексте

1

 

13.

Пересказ знакомой сказки

1

 

14.

Составление рассказа по картинке

1

 

15.

Разгадывание загадок

1

 

 

Раздел «Математические ступеньки» (12 часов)

Данный раздел программы направлен на развитие умений:

         проводить наблюдения;

         сравнивать, выделять указанные и новые свойства объекта, его сущест­венные и несущественные характеристики;

         понимать относительность свойств объекта;

         делать выводы по результатам наблюдений, проверять их истинность;

         уметь использовать полученные выводы для дальнейшей работы.

Тематика занятий

Количество

часов

Дата

1.

Различение предметов по размеру и форме

1

2.

Пространственные представления, взаимное распо­ложение предметов

1

 

3.

Направления движения

1

 

4.

Временные представления

1

 

5.

Сравнение групп предметов

1

 

6.

Название, последовательность и обозначение чисел от 1 до 10

1

 

7.

Счет предметов

1

 

8.

Сравнение чисел

1

 

9.

Число 0 и его обозначение

1

 

10.

Состав чисел 2, 3, 4, 5

1

 

11.

12.

Монеты в 1, 5, 10, 50 копеек и 1, 2, 5, 10 рублей. Набор и размен монет

Название действий и их обозначение. Знаки «+»,

«-», «=»

1

1

 

 

Раздел «Зеленая тропинка» (3 часа)

 

Раздел программы основывается на развитии накопленных в дошкольном возрасте представлений о природе. В основу подготовки положены непо­средственные наблюдения, действия с предметами, элементарные экспери­менты, которые проводятся в естественной для детей данного возраста зани­мательной, игровой форме.

 

Тематика занятий

Количество ча­сов

Дата

1.

Наши друзья животные

1

 

2.

Зеленое чудо — растения

1

 

3.

Круглый год

1

 

 

Раздел «Конструирование» (5 часов)

Данный раздел готовит детей:

         к восприятию различных конструкций предметов;

         знакомит с природными материалами, видами соединений и способами крепления деталей; ,

         с правилами безопасной работы ручными инструментами.

Тематика занятий

Количест­во часов

Дата

1.

Разметка «на глаз». Сгибание. Изготовление стаканчи­ка из бумаги

1

 

2.

Аппликация «Ежик». Сборка: склеивание, наклеивание (бумага, фольга)

1

 

3.

Выполнение приемов лепки — разминание, раскаты­вание. Поделка «лошадка»

1

 

4.

Отделка-аппликация из природного материала «рыб­ка»

1

 

5.

Отделка-украшение рисунком «лошадки»

1

 

Раздел «Здоровье и физическая культура» (3 часа)

Главный принцип при реализации этого раздела программы— адекватность содержании физической подготовки и ее условий индивидуальному состоя­нию здоровья ребенка, свобода выбора формы физической активности в со­ответствии с его личными склонностями и способностями. Раздел направлен на соматическое развитие ребенка и охрану его здоровья.

Тематика занятий

Количество

часов

Дата

1.

Эстафеты. Игра «Кто быстрее перенесет кегли?». Ходьба и бег с препятствиями

1

 

2.

Игры со скакалками. «Кто быстрее?», «Кто дальше?», «Кто умеет?»

1

 

3.

Спортивные игры

1

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа подготовительного курса для детей 6 лет"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 421 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2016 669
    • DOCX 31.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мартынцева Наталия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мартынцева Наталия Викторовна
    Мартынцева Наталия Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 38960
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 398 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе