Программа профессионального модуля ПМ.02. Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)
1687232
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Рабочие программыПрограмма профессионального модуля ПМ.02. Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)

Программа профессионального модуля ПМ.02. Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)

библиотека
материалов

















ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Эксплуатация крана при производстве работ





























2hello_html_1fdc2468.gif016г.

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта и примерной программы профессионального модуля по профессии среднего профессионального образования 23.01.07 Машинист крана (крановщик).


Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Тайшетский промышленно – технологический техникум» (ГБПОУ ИО ТПТТ).




Разработчики:

Файзуллин Рамиль Мухарямович – преподаватель спец дисциплин

Яхина Ольга Владимировна – мастер производственного обучения







Рецензенты: ________________________________________________________________


____________________________________________________________________________














Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии технического профиля протокол №________от _________________






СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.



4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


6

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


7

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


14

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

18


1. паспорт ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)


1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля – является частью образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 23.01.07 Машинист крана (крановщик) в части освоения основного вида профессиональной деятельности: эксплуатация крана при производстве работ (по видам) и соответствующих профессиональных компетенций:


1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.

2. Производить подготовку крана и механизмов к работе.

3. Управлять краном при производстве работ.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке профессиям рабочих: 13790 Машинист крана (крановщик); 13792 Машинист крана металлургического производства.


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

управления краном при производстве работ;

технического обслуживания кранов;

уметь:

- готовить основное и вспомогательное оборудование к работе;

- производить осмотр креплений и регулировку механизмов кранов;

- проверять исправность приборов безопасности;

- определять пригодность стальных канатов, грузозахватных устройств и приспособлений;

- пользоваться эксплуатационной и технической документацией;

знать:

- устройство и конструктивные особенности крана;

- виды грузов и способы их крепления;

- основное и вспомогательное оборудование;

- правила управления краном;

- правила крепления и регулировки механизмов крана.



1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 1523 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 287 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 191 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 96 часов;

учебной и производственной практики – 1236 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности эксплуатация крана при производстве работ (по видам), в том числе профессиональными и общими компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК 1.

Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.

ПК 2.

Производить подготовку крана и механизмов к работе.

ПК 3.

Производить подготовку крана и механизмов к работе.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


3.1. Тематический план профессионального модуля


Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1

Раздел 1. Выполнение технического обслуживания, определение и устранение неисправностей в работе крана

104

69

21

35

-

-

ПК 2

Раздел 2. Подготовка крана и механизмов к работе

321

70

32

35

216

-

ПК 3

Раздел 3. Управление кранов при производстве работ

78

52

44

26


-


Производственная практика, часов

1020


1020


Всего:

1523

191

97

96

216

1020


3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)


Общие сведения о грузоподъемных кранах (по видам: мостового типа, стрелового типа и передвижные краны).

Назначение кранов

1

Вводный инструктаж.

Устный опрос.

3

2.

Основные параметры кранов

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

3.

Технические характеристики кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

4.

Классификация кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

5.

Общее устройство кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

6.

Общее устройство и характеристика приводов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

7.

Общие характеристики рабочих механизмов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

8.

Электрические силовые передачи

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

9.

Гидравлические силовые передачи.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

10.

Общие характеристики унифицированных блоков




1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

11.

Общие характеристики канатов,

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

12.

Общие характеристики барабанов,

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

13.

Общие характеристики полиспастов.



1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.






3

14.

Преимущества и недостатки кранов автомобильных.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

15.

Общие характеристики крюковых подвесок.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

16.

Мера устойчивости крана.


1

Образование понятий, установления правил



Устный опрос, работа с карточками.

3

17.

Общие характеристики приборов безопасности.

1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

18.

Сцепные муфты включения

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

19.

Общие характеристики тормозов

1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, письменная проверка

3

20.

Аппаратура управления электро- приборами.


1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

21.

Общие характеристики приборов электробезопасности.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

22.

Устройство крана (по видам: мостового типа, стрелового типа и передвижные краны)

Металлоконструкция кранов; материалы для изготовления конструкций.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

23.

Опорно-поворотные устройства.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

24.

Ходовые рамы и выносные опоры.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

25.

Основное и вспомогательное оборудование.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

26.

Основные принципы регулирования скоростей основных механизмов крана.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

27.

Приводы и рабочие механизмы.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

28.

Грузовые и стреловые лебедки.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

29

Башенно-стреловое оборудование.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками.

3

30.

Системы приводов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка





3

31.

Неповоротная часть крана и поворотная платформа с механизмами и кабиной крановщика.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

32.

Приборы и устройства безопасности.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

Тема 1.2. Техническое обслуживание, определение и устранение неисправностей в работе крана.

Содержание

16



3

33.

Техническое обслуживание и ремонт грузоподъемных кранов.

Организация системы ППР.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

34.

Виды технических обслуживаний,




1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

35.

Подготовка основного и вспомогательного оборудования к работе.

1


Образование понятий, установления правил


Устный опрос, письменная проверка

3

36.

Основные сведения о системе технического обслуживания и ремонта кранов.


1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

37.

Неисправности и способы их устранений.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

38.

Очистка кранов.

1


Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками








3

39.

Мойка кранов.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка







3

40

Смазывание кранов и заправка.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

41.

Техническая диагностика.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

42.

Смазочные материалы, смазка механизмов крана.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

43.

Регулирование сборочных единиц.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

44.

Ремонт кранов.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

45.

Восстановление изношенных деталей


1

Образование понятий, установления правил



Устный опрос, письменная проверка








3

46.

Восстановление сборочных единиц.

1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

47.

Силовая установка.


1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

48.

Ходовое устройство.

1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, письменная проверка

3

Практические занятия

21




49/50

Практическая работа№1 Подбор редуктора цилиндрического и червячного

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

51/52

Практическая работа№2 Подбор канатов по грузоподъемности

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

53/54

Практическая работа№3 Подбор блоков и барабанов в полиспаст

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

55/56/57

Практическая работа№4 Составление кинематических схем отдельных механизмов крана.

3

Применение знаний на практике



Письменный отчет, экспертная оценка

58/59

Практическая работа№5 Составление карты смазки механизмов крана.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

60/61

Практическая работа№6 Определение коэффициента собственной устойчивости крана.

2

Применение знаний на практике


Письменный отчет, экспертная оценка


62/63

Практическая работа№7 Подбор смазочных материалов

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

64/65

Практическая работа№8 Определение предела проходимости кранов на горизонтальных участках

2

Применение знаний на практике


Письменный отчет, экспертная оценка


66/67

Практическая работа№9 Составление графика планово-предупредительных ремонтов

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

68/69

Практическая работа№10 Составление дефектной ведомости.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1





35



1-2.

Подготовка доклада по темам:«История создания кранов».


2


Экспертная оценка

3-4.

Презентация « Классификация кранов»


2


Экспертная оценка

5-6.

Сообщение «Неисправности кранов и их исправление»

2


Экспертная оценка

7.

Доклад «Устройство кранов»


1



Экспертная оценка

8.

Составление дефектной ведомости

1


Экспертная оценка

9-10.

Презентация «Характеристики канатов»


2


Экспертная оценка

11-12.

Подготовка реферата «Разновидности кранов и область их применения».



2


Экспертная оценка

13-14.


Подготовка реферата « Машиностроения»



2


Экспертная оценка

15.



Ходовые рамы и выносные опоры


1


Экспертная оценка

16.


Составление карты смазки механизмов крана

1


Экспертная оценка

17-18.

Проверочные и регулировочные работы на силовой передаче

2


Экспертная оценка

19.

Мойка кранов

1




20-21.

Проверочная работа на тему «Монтажные работы»

Общее устройство приводов.

2


Экспертная оценка


22-23.

Ремонт кранов

2




24-25.

Подготовка к практической работе на тему: «Эксплуатация кранов»

2


Экспертная

оценка

26-27.



« Подбор смазочных материалов»




2


Экспертная оценка

28.

Подготовка к контрольной работе на умение применять установленную сигнализацию.

1


Экспертная оценка


29-30.

Подготовка к ЛПЗ: « Подбор канатов по грузоподъемности»

2


Экспертная оценка


31-32.

Подготовка презентации « Система зажигания»


2


Экспертная оценка

33-34.


Подготовка презентации «Проверка состояния вентилятора»

2


Экспертная оценка

35-36.

Сделать отчет о проделанной практической работе «Составление дефектной ведомости.»

2


Экспертная оценка

Раздел 2. Подготовка крана и механизмов к работе


171



МДК 1. Устройство, управление и техническое обслуживание крана



171



Тема 2.1. Технология производства работ грузоподъемного крана

Содержание

38



1.

Правила эксплуатации кранов и техническая документация (по видам: мостового типа, стрелового типа и передвижные краны).

Система планово-предупредительного технического обслуживания ремонта кранов.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

2.

План-график технического обслуживания ремонта кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

3.

Соблюдение правил устройства и безопасности эксплуатации грузоподъемных кранов.

1


Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

4.

Виды технического обслуживания ремонта кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

5.

Периодичность технического обслуживания ремонта кранов.

1


Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

6.

Ознакомление с требованиями «Правил устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов».


1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

7.

Инструкция по безопасному производству работ кранами.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

8.

Техническое освидетельствование кранов.

1



Образование понятий, установления правил



Устный опрос, работа с карточками

9.

Монтаж, демонтаж и перевозка крана.

Способы монтажа



1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

10.

Демонтажа кранов.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

11.

Ознакомление с системой рычагов.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

12.

Последовательность выполнения монтажных операций.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

13.

Зацепка различных грузов с монтажными петлями.

1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

14.

Применяемые вспомогательные устройства при монтаже и демонтаже кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

15.

Применяемые грузоподъемные средства при монтаже и демонтаже кранов.

1


Образование понятий, установления правил



Устный опрос, работа с карточками

3

16.

Способы перевозки кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

17.

Сборка опорно-поворотного устройства.

1


Образование понятий, установления правил


Устный опрос, письменная проверка

3

18.

Применяемые вспомогательные, грузоподъемные средства при перевозке кранов.



1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

19.

Применяемые транспортные средства при перевозке кранов.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

20.

Особенности эксплуатации в зимнее время.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

21.

Требования правил дорожного движения к транспортному поезду при перевозке крана.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками


3










22.

Регистрация кранов и пуск в работу. Надзор по кранам.

Последовательность регистрации.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

23.

Разрешение на пуск в работу крана.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

24.

Требования «Правил устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов» и другой технической документации по кранам.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

25.

Ответственные специалисты.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

26.

Виды испытаний кранов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

27.

Аттестация специалистов, обслуживающих кран.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

28.

Съемные грузоподъемных приспособления. Строповка грузов. Погрузочно-разгрузочные работы кранов (по видам).

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

29.

Понятие о грузозахватных органах.




1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

30.

Понятие о съемных грузозахватных приспособлениях.


1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками







3

31.

Зацепка и перемещение грузов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка





3

32.

Классификация их исполнений, область применения.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

33.

Подача приема знаковой сигнализации.

1


Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

34.

Устройство грузозахватных органов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

35.

Типы крюков.




1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа с карточками

3

36.

Способы установки крюков.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

37.

Устройство грузозахватных приспособлений.




1

Образование понятий, установления правил


Устный опрос, работа с карточками

3

38.

Правила выбора грузозахватных приспособлений.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

39/40

Практическая работа№1 Выполнение браковки канатов.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка


41/42

Практическая работа№2 Произвести подбор стропов в соответствии с грузами.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка


43/44

Практическая работа№3 Подготовить документы для регистрации кранов.

2


Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

45/46

Практическая работа№4 Подобрать съемные грузозахватные устройства перевозки слитков.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

47/48

Практическая работа№5 Подобрать съемные грузозахватные устройства для перевозки кирпича в поддонах.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

49/50

Практическая работа№6 Подобрать съемные грузозахватные устройства для перевозки длинномерных материалов (трубы, пиломатериалов)

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

51/52

Практическая работа№7 Произвести расчет выброса стрелы автомобильного крана.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

53/54

Практическая работа№8 Заполнение сменного рапорта, путевого листа и наряда на выполнение работ.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

55/56

Практическая работа№9Составить кинематическую схему механизмов передвижения автомобильного крана.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

57/58

Практическая работа№10 Определение центра тяжести груза.

2

Применение знаний на практике


Письменный отчет, экспертная оценка


59/60

Практическая работа№11. Составить гидравлическую схему ходовой части крана.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

61/62

Практическая работа№12 Проверка состояния распределительного вала.

2

Применение знаний на практике


Письменный отчет, экспертная оценка

63/64

Практическая работа№13 Подача и прием знаковой сигнализации.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

65/66

Практическая работа№14 Заполнение нарядов на особо опасные грузы.

2

Применение знаний на практике


Письменный отчет, экспертная оценка



67/68

Практическая работа№15 Определение примерной массы груза по внешнему виду.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

69/70

Практическая работа№16 Осмотр и уборка крана после окончания смены.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.

35



1.

Оформление реферата: Передовые методы технологии производства работ грузоподъемными

кранами.


1


Экспертная оценка

2.

Составление плана графика технического обслуживания кранов

1


Экспертная оценка

3-4.

Презентация на тему «Смена шпилек и заделка трещин»


2


Экспертная оценка

5.

Таблица: « Виды технического обслуживания кранов»

1


Экспертная оценка

6.

Доклад «Род изоляции»

1


Экспертная оценка

7-8.

Презентация «Способы демонтажа крана»


2


Экспертная оценка

9.

Сообщение «Виды испытаний кранов»

1


Экспертная оценка

10.

Составление схем строповки груза

1




Экспертная оценка

11-12.

Реферат на тему «Погрузочно - разгрузочные работы»

2




Экспертная оценка

13.

Таблица « Типы кранов»

1



Экспертная оценка

14-15.

Заполнение таблицы «Виды перемещаемых грузов».


1


Экспертная оценка

16.

Оформление в тетради видов знаковой сигнализации.


1


Экспертная оценка


17.

Подготовка документов для регистрации кранов

1



Экспертная оценка

18-19.

Подготовка к лабораторным работам « Расчет выброса стрелы автомобильного крана»

2


Экспертная оценка

20.

Оформление отчётов и подготовка к практическим работам.


1


Экспертная оценка

21

Заполнение сменного рапорта


1


Экспертная оценка

22

Составить кинематическую схему механизмов передвижения автомобильного крана

1


Экспертная оценка

23.

Подготовка к защите практических работ


1


Экспертная оценка

24.

Проверка состояния распределительного вала


1


Экспертная оценка

25-26.

Подготовка к проверочным работам на тему « Обкатка и испытание двигателя и его механизмов и систем»


2




Экспертная оценка

27-28.

Презентация «Съемные грузоподъемных приспособления»

2



Экспертная оценка

29-30.

Подготовка к контрольной работе на тему: Техническое обслуживание рулевого управления.

2


Экспертная оценка

31.

Презентация «Правила выбора грузозахватных приспособлений»

1



Экспертная оценка

32.

Проверочные работы «Прокачка тормозной системы»


1


Экспертная оценка

33.

Подборка съемных грузозахватных устройств для перевозки трубы.


1


Экспертная оценка

34.

Определение примерной массы груза.


1


Экспертная оценка

35.

Определение браковки каната.


1


Экспертная оценка

Учебная практика

216



Безопасность труда ,пожарная и электробезопасность.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

2.

Нарезание наружной резьбы .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

3.


Устранение неисправностей в работе крана с применением слесарных операций .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

4.


Правка металла и труб.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

5.

Рубка металла и труб.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

6.

Резка металла и труб.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

7.

Освоение приемов управления краном

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

8.

Отработка навыков приема торможения

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

9.


Отработка навыков по управлению краном на холостом ходу.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

10.

Освоение приемов устранения раскачивания блочно-крюковой подвески.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

11.


. Освоение приемов управления краном при подъеме и опускании груза.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

12.


Отработка приемов управления механизмом поворота крана.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

13.

Отработка приемов управления механизмом подъема стрелы крана.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

14.

Устранение мелких неисправностей в работе крана

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

15.

Сборка монтажных схем оборудования крана.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

16.

Ознакомление с электромонтажными работами;

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

17.

Ознакомление с инструментами для электромонтажных работ;

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

18.

Последовательность проведения электромонтажных работ;


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

19.

Сборка монтажных схем оборудования крана. Проведение инструктажа

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

20.

Освоение навыков плавного торможения всех механизмов крана

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

21.

Освоение приемов перемещения груза по учебной площадке


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

22.

Отработка приемов складирования грузов на производственном участке

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

23.

Управление краном при перемещении длинномерных грузов


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

24.

Освоение приемов управления краном при погрузке и разгрузке автомашин

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

25.

Отработка навыков очистки и мойки крана.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

26.

Отработка навыков выставления крана на выносные опоры.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

27.

Отработка навыков складывания крана.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

28.

Освоение приемов освобождения крюковой подвески из транспортного положения .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

29.

Освоение приемов затяжки крюковой подвески в транспортное положение.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

30.

Отработка навыков спаренной работы исполнительных механизмов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

31.

Освоение приемов телескопирования стрелы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

32.

Освоение приемов складывания стрелы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

33.

Отработка навыков перемещения крана по площадке.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

34.

Отработка навыков монтажных работ.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

35.

Отработка навыков демонтажных работ.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

36.

Освоение навыков при работе с максимально допустимыми грузами.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка

Раздел 3. Управление кранов при производстве работ


84



МДК 1. Устройство, управление и техническое обслуживание крана


84



Тема 3.1. Эксплуатация грузоподъемных кранов

Содержание

8



1.

Техническое обслуживание и техническое освидетельствование.

Ввод кранов в эксплуатацию и их техническое освидетельствование.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

2.

Управление кранами.

Основные правила подъема и перемещения грузов.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа по карточкам

3

3.

Последовательность включения аппаратов управления.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

4.

Рациональные и безопасные приемы работы на кранах.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

5.

Проверка положения рычагов ,коробки передач и ручного тормоза.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

6.

Посадка в кабину машиниста на поворотной раме.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, письменная проверка

3

7.

Подъем, поворот, выдвижение секций и опускание стрелы.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа по карточкам

3

8.

Обучение на месте приемам управления базовой машиной.

1

Образование понятий, установления правил

Устный опрос, работа по карточкам

3

9/10/11

Практическая работа № 1 Проведение статистических испытаний крана.

3

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка


12/13

Практическая работа №2 Определение предела проходимости кранов на горизонтальных участках.

2

Применение знаний на практике



Письменный отчет, экспертная оценка



14/15

Практическая работа № 3 Заполнение бланков освидетельствования.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

16/17


Практическая работа №4 Произведение переключений рукоятки контроллера на подъем груза.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

18/19

Практическая работа №5 Подъем и перемещение грузов.

2

Применение знаний на практике



Письменный отчет, экспертная оценка

20/21

Практическая работа №6 Выполнение последовательного включения аппаратов управления.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

22/23

Практическая работа №7 Определение примерной массы груза по внешнему виду.

2

Применение знаний на практике



Письменный отчет, экспертная оценка

24/25

Практическая работа №6 Определение массы грузов.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

26/27

Практическая работа №7 Вязка различных узлов для захвачивания груза.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка


28/29

Практическая работа №8 Расчет вакуумного захвата.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

30/31

Практическая работа №9 Транспортирование крана.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка


32/33

Практическая работа № 10 Разработка последовательности действий машиниста ( крановщика) в критических ситуациях при урагане.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

34/35/36

Практическая работа №11 Разработка последовательности действий машиниста ( крановщика) в критических ситуациях при внезапном отключении электроэнергии.

3

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

37/38

Практическая работа №12 Разработка последовательности действий машиниста ( крановщика) в критических ситуациях при обрыве одной фазе.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

39/40/41

Практическая работа №13 Разработка последовательности действий машиниста ( крановщика) в критических ситуациях при обрыве силовой установки.

3

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

42/43

Практическая работа № 14 Разработка последовательности работ при периодическом обслуживании крана.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

44/45

Практическая работа №15 Определение времени на выполнение при периодическом обслуживании крана..

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

46/47/48

Практическая работа №16 Проведение динамических испытаний крана.

3

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

49/50

Практическая работа №17 Произведение переключений рукоятки контролера на перемещение груза.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

51/52

Практическая работа № 18 Определение расположения центра тяжести грузов.

2

Применение знаний на практике

Письменный отчет, экспертная оценка

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3.


26




1-2


Презентация «Безопасные приемы работ на кранах».


2


Экспертная оценка

3.

Организация производства погрузочно-разгрузочных работ

1



Экспертная оценка

4.

Подготовить сообщение на тему «Разборка и сборка лебедок»

1


Экспертная оценка

5-6

Презентация «Способы перемещения грузов».

2


Экспертная оценка


7-8

Подготовить презентацию « Проверка положения рычагов, коробки передач и ручного тормоза»

2


Экспертная оценка


79-10

Подготовка реферата «Производственные инструкции».

2



Экспертная оценка

11.

Доклад « Разборка системы охлаждения»

1



12-13.

Составление схем строповки грузов.

2


Экспертная оценка

14.

Заполнение таблицы «Виды перемещаемых грузов».

1



Экспертная оценка

15-16.

Кривошипно- шатунный механизм

2



Экспертная оценка

17.

Оформление отчётов и подготовка к практическим работам.

1


Экспертная оценка

18-19.

Подготовить презентацию «Устройство оборудования и приборов системы охлаждения»

2



Экспертная оценка

20.

Доклад «Эксплуатация ремонтов кранов»

1




Экспертная оценка

21.

Подготовка к практической работе «Разборка системы охлаждения»

1



Экспертная оценка


23-24.

Подготовка к защите практических работ.


2


Экспертная оценка

25-26.


Презентация «Разборка и проверка водяного насоса»

2



Экспертная оценка

Производственная практика

1020







1.

Ознакомление с предприятием, инструктаж по безопасности труда, электробезопасности и пожарной безопасности.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

2.

Отработка навыков проведения ЕО крана.

6




Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

3.

Отработка навыков проведения ТО1

6




Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

4.

Отработка навыков проведения ТО2

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

5.

Отработка навыков проведения СО

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

6.

Выполнение строповочных работ при подъёме и перемещение грузов кранами

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

7.

Выполнение строповочных работ при подъёме и перемещение грузов кранами.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

8.

Обучение управлению кранами, освоение первоначальных навыков работы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

9.

Проверка действия приборов освещения .


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

10.

Световой сигнализации крана

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

11.

Разборка и сборка пусковых двигателей.

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

12.

Разборка и сборка рабочего оборудования крана.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

13.

Разборка и сборка ленточных тормозов..

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

14.

Регулировка ленточных тормозов.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

15.

Разборка и сборка грузоупорного тормоза.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

16.

Регулировка грузоупорного тормоза.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

17.

Замена накладок ленточных тормозов.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

18.

Разборка и сборка лебедок.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

19.

. Разборка и сборка передач, муфт, редукторов крана.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

20.

Разборка и сборка механизмов поворота.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

21.

Смазывание крановых механизмов с помощью пресс-тавота в соответствии со схемой смазки крана.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

22.

Смазывание узлов и механизмов базового автомобиля с помощью пресс-тавота в соответствии со схемой смазки автомобиля..

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

23.

Обучение приемам управление работы кранами (по видам).

6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

24.

Подбор грузозахватных приспособлений для поднятия груза.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

25.

Отработка навыков выставления крана на выносные опоры в соответствии с технологическими картами организации работ на объекте.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

26.

Отработка навыков перевода крана в транспортное положение.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

27.

Производство работ вблизи ЛЭП.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

28.

Обучение приемам работ в ограниченном пространстве (стены ,лестницы, цеха)

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

29.

Транспортировка кранов.

6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

30.

Техническое обслуживание кранов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

31.

Эксплуатационный (текущий) ремонт кранов.

6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

32.

Замена масел и спецжидкостей автокрана.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

33.

Самостоятельное выполнение работ в качестве машиниста крана (крановщика) сложностью второго разряда.

6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

34.

Квалификационная пробная работа

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

35.

.Отработка навыков работы при полном опорном контуре.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

36.

Отработка навыков работы при неполном опорном контуре.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

37.

Освоение приемов работы в условиях ограниченной видимости с помощью сигналистов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

38.

Ознакомление с особенностями двигателей внутреннего сгорания

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

39.

Разборка двигателя внутреннего сгорания.

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

40.

Сборка двигателя внутреннего сгорания.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

41.

Обезжиривание, контроль и сортировка деталей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка. Экспертная оценка.

42.

Дефектовка узлов и агрегатов.

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

43.

Разборка карбюраторного двигателя.

6

Применение знаний на практике



Экспертная оценка.

44.

Сборка карбюраторного двигателя.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

45.

Ремонт механизмов газораспределения.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

46.

Замена ГРМ.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

47.

Проверка состояния распределительного вала.


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

48.

Замена ремня генератора , натяжение ремня.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

49.

Устройство оборудования и приборов системы охлаждения.


6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

50.

Проверка включения и выключения гидромуфты.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

51.

Обезжиривание, контроль и сортировка деталей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

52.

Ремонт блока цилиндров: смена шпилек..

6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

53.

Ремонт блока цилиндров : заделка трещин.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

54.

Определение ремонтопригодности двигателей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

55.

Особенности системы охлаждения карбюраторных и дизельных двигателей

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

56.

Сборка кривошипно-шатунного механизма

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

57.

Разборка системы охлаждения.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

58.

Разборка механизма газораспределения. Техника безопасности

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

59.

Проверка состояния радиатора, насоса.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

60.

Разборка и проверка водяного насоса.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

61.

Проверка состояния вентилятора.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

62.

Управление механизмами крана для подъема и перемещения грузов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

63.

Разборка термостата и проверка состояния его частей

6


Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

64.

Сборка и регулировка элементов системы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка Экспертная оценка..

65.

Техника безопасности при разборке и сборке оборудования и приборов системы смазывания


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

66.

. Вязка различных узлов для захвачивания груза.

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

67.

Снятие и установка ограничителя высоты подъема крюка.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

68.

Освоение приемов работы с применением ОНК-140

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

69.

Освоение приемов работы с применением АСОН , МЗОН.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

70.

Освоение приемов работы с применением координатной защиты.

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

71.

Отработка навыков обращения с креномерами.

6


Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

72.

Освоение навыков опрокидывания кабины с соблюдением норм ОТ. (МАЗ ,КАМАЗ)

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

73.

Освоение навыков опускания кабины. (МАЗ ,КАМАЗ)

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

74.

Освоение приемов работы с применением съемного стрелового оборудования (гуськов).

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

75.

Отработка навыков ускоренного подъема и опускания крюковой обоймы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка. Экспертная оценка.

76.

Ремонт крюковой обоймы с заменой изношенных деталей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

77.

Освоение навыков работы исполнительных механизмов с применением прибора безопасности ОГМ-240( резонанс)

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

78.

Разборка главной передачи шасси .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

79.

Сборка главной передачи.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

80.

Разборка и сборка межосевого дифференциала.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

81.

Сборка и регулировка оборудования и приборов системы смазывания.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

82.

Подбор грузозахватных приспособлений

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

83.

Зацепка различных грузов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

84.

Отработка навыков работы с траверсами.

6

Применение знаний на практике


Экспертная оценка.

85.

Отработка навыков подъема и перемещения крупногабаритных грузов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

86.

Отработка навыков опускания крупногабаритных грузов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

87.

Отработка приемов работы с использованием двух кранов..

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

88.

Назначение и устройство основного оборудования и приборов системы питания двигателей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

89.

Разборка системы питания карбюраторных двигателей(карбюратора, насоса и т.д)


6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

90.

Разборка системы питания дизельных двигателей

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

91.

Сборка топливной системы и проверка правильности сборки.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

92.

.Разборка и сборка выхлопной системы автокрана . Установка искрогасителей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

93.

Разборка и сборка отопителя кабины машиниста крана.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

94.

Разборка и сборка отопителя кабины базового автомобиля.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

95.

Ознакомление с правилами безопасности труда при разборке и сборке зажигания и пуска двигателей внутреннего сгорания.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

96.

Разборка системы зажигания карбюраторных двигателей

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

97.

.Сборка системы зажигания .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

98.


Регулировка системы зажигания.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

99.

Проверка состояния аккумуляторной батареи и ее разборка.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

100.

Обслуживание АКБ.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

101.

Проверка и разборка генератора постоянного тока.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

102.

Разборка и сборка замка зажигания.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

103.

Проверка и разборка прерывателя распределителя.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

104.

Сборка прерывателя распределителя.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

105.

Разборка стартера.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

106.

Сборка стартера.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

107.

Осмотр и проверка состояния свечей зажигания, катушки, выключателя.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

108.

Осмотр ,проверка работоспособности ЭФУ

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

109.

Разборка и сборка системы пуска дизельных двигателей.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

110.

Разборка и сборка предпускового подогревателя.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

111.

Проверка и разборка муфты сцепления.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

112.

Проверка и регулировка привода муфты сцепления.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

113.

Разборка и сборка приборов электроосвещения.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

114.

Устранение неисправностей пневматических систем автомобиля.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

115.

Устранение течей в гидравлических системах автокрана.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

116.

Ознакомление с безопасностью труда, подготовка рабочего места, испытание двигателя

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

117.

.Разборка и сборка топливного насоса.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

118.

Разборка и сборка ТНВД.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

119.

Обкатка и испытание двигателя, его механизмов и систем.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

120.

Мойка и чистка оборудования и сборочных единиц автомобильного крана. Техника безопасности.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

121.

Снятие колес, демонтаж камер , ремонт.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

122.

Сборка колес ,установка.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

123.

Разборка, проверка гидравлической силовой передачи автокранов.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

124.

Снятие и установка аксиально- поршневых гидронасосов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

125.

Сборка гидравлической силовой передачи автокранов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

126.

Снятие и установка аксиально-поршневых гидромоторов.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

130.

Разборка. Проверка и сборка электрической силовой передачи автокранов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

131.

Разборка и сборка электромоторов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

132.

Разборка, проверка и сборка металлоконструкций и ходовой части.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

133.

Замена стреловых канатов с их запасовкой.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

134.

Сборка металлоконструкций и ходовой части

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

135.

Замена грузовых канатов с их запасовкой.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

136.

Снятие и установка передней ступицы автомобиля.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

137.

Разборка опорно-поворотного устройства.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

138.

Сборка опорно-поворотного устройства.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

139.

Разборка, сборка токосъемного устройства поворотной площадки.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

140.

Разборка и сборка грузовой лебедки.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

141.

Разборка и замена гидроразмыкателей тормозов.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

142.

Разборка и сборка стреловой лебедки.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

143.

Проведение замены запасного колеса с последующим ремонтом с соблюдением норм ОТ.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

144.

Подготовка базовой машины автомобильного крана к разборочно-сборочным работам. Безопасность труда.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

145.

Разборка и сборка сцепления

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

146.

.Разборка коробок передач.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

147.

Сборка коробок передач.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

148.

Разборка и сборка раздаточных коробок .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

149.

Разборка и сборка коробок отбора мощности .

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

150.

Разборка и сборка карданов.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

151.

Разборка и сборка реверсивно-распределительных коробок.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

152.

Ходовая часть.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

153.

Обслуживание колес автомобиля регулирование давления в шинах.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

154.

Разборка и сборка рессор. и амортизаторов.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

155.

Разборка рулевого механизма и рулевого привода.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

156.

Сборка рулевого механизма и рулевого привода.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

157.

Техническое обслуживание рулевого управления.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

158.

Разборка механизмов тормозной системы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

159.

Сборка механизмов тормозной системы

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

160.

Прокачка тормозной системы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

161.

Обкатка и испытание базового автомобиля после разборки и сборки.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

162.

КШМ

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

163..

Ремонт шатунно- поршневой группы.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

164.

.Отработка навыков аварийного опускания груза.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

165.

Порядок аварийного втягивания секций стрелы.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

166.

Порядок аварийного поворачивания крановой установки.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

167.

Отработка навыков аварийного опускания стрелы на стреловой упор.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

168.

Отработка навыков аварийного втягивания гидроопор крана.

6



Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

169.

Отработка навыков аварийного втягивания выносных опор.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

170

Порядок транспортировки неисправного автокрана до места ремонта.

6

Применение знаний на практике

Экспертная оценка.

Всего

1523







4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для реализации программы модуля в наличии учебный кабинет-устройства автомобилей и кранов; мастерская слесарная; лаборатория- технического обслуживания и ремонта автомобилей и кранов.


Оборудование учебного кабинета и рабочих мест:

- посадочные ученические места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- доска учебная;

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, сборники задач и упражнений, комплекты заданий на практические работы, карточки-задания и т.д.);

- учебно-наглядные пособия (макеты основных узлов крана, тренажёр (рабочее место машиниста крана), плакаты; демонстрационные электрифицированные стенды);

- техническая документация (комплекты чертежей для выполнения работ);

- технологические (инструкционные) карты и справочная литература;

- комплект деталей, узлов и приспособлений (приборы безопасности, крановое электрооборудование, редукторы);

- лицензионное программное обеспечение.

Технические средства обучения: компьютер с мультимедийным оборудованием.


Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

- рабочее место мастера;

- рабочие места по количеству обучающихся с учетом деления на группы;

- набор слесарных инструментов (по количеству обучающихся);

- набор измерительных инструментов (по количеству обучающихся);

- машины ручные (пневматические, электрические и механические);

- приспособления (верстаки с наковальней и тисками, сверлильный станок, заточной станок) и вспомогательный инструмент;

- заготовки для выполнения слесарных работ;

- наглядные пособия: детали, узлы, механизмы, сборочные узлы, плакаты;

- инструкционные карты по операциям, альбомы рабочих чертежей;

- образцы готовой продукции;

- комплект противопожарных средств;

- инструкции и плакаты по технике безопасности.



Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которая проводится концентрированно.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Игумнов С.Г. Стропальщик. Грузоподъемные краны и грузозахватные приспособления: Уч. пособие. – М.: ИЦ «Академия», 2009.

  2. Невзоров Л.А., Гудков Ю.И., Полосин М.Д.Устройство и эксплуатация грузоподъемных кранов: учеб. для нач. проф. образования. – М.: ИЦ «Академия», 2006.

  3. Невзоров Л.А.Устройство и эксплуатация грузоподъемных кранов: Уч. пособие для УНПО. – М.: ИЦ «Академия», 2006.

  4. Невзоров Л.А., Гудков Ю.И., Полосин М.Д. Устройство и эксплуатация грузоподъемных кранов: Уч. пособие для УНПО. – М.: ИЦ «Академия», 2008.

Дополнительные источники:

    1. Дворковой В.Я., Керимов Ф.Ю., Рубайлов А.В. Устройство и эксплуатация подъемно-транспортных и строительных машин: Учебник для начального профессионального образования. – М.: ИЦ «Академия», 2008.

    2. Пономарев В. П.,. Мусияченко Е. В. Грузоподъемные машины: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. /. Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2005.

    3. Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин: Учебник для студентов высших учебных заведений (под ред. Локшина Е.С.).

Интернет-ресурсы:

    1. Электронный ресурс «Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов...». Форма допуска: http://truddoc.narod.ru/sbornic/stroitelstvo/24.htm

    2. Электронный ресурс «МЕХАНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ КРАНОВ». Форма допуска: http://moselk.ru/chapter-2/

    3. Электронный ресурс «Нормативные режимы работы кранов и механизмов - НОВАТЕК: краны...». Форма допуска: http://www.tdnovatek.ru/normativnie_rejimi_r/

    4. Электронный ресурс «Мостовой кран (тип) — Википедия». Форма допуска: http://ru.wikipedia.org/wiki/Кран_мостовой


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

В образовательном процессе предусматривается реализация компетентностного подхода, т.е. используются активные формы проведения занятий: деловые и ролевые игры, индивидуальные и групповые проекты, учебное сотрудничество, анализ производственных ситуаций, различные тренинги, дискуссии, коллективный способ обучения, в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций.

При реализации профессионального модуля предусматриваются следующие виды практик: учебная практика (производственное обучение) и производственная практика. Учебная практика (производственное обучение) проводится образовательным учреждением в учебно-производственных мастерских, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессионального модуля. Учебная практика (производственное обучение) осуществляется в группах по 12-15 человек. Обучение проводится в две смены. Занятия в учебно-производственных мастерских, лабораториях и других подразделениях образовательного учреждения проводятся в различных формах (урок производственного обучения, групповые формы работы, индивидуальные занятия и др.). Занятия с обучающимися, проводят мастера производственного обучения, закрепленные за учебными группами или за учебными мастерскими. Учет времени учебной практики обучающихся ведется в учебном журнале мастером производственного обучения. Учебная практика завершается оценкой (зачет, незачет) освоенных компетенций в рамках освоения профессионального модуля. Аттестация по итогам учебной практики проводится в форме защиты. Результаты выполнения практических работ предоставляются в портфеле достижений обучающегося и учитываются при аттестации по профессиональному модулю.

Производственная практика проводится на промышленных предприятиях и в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся (крановая служба). Аттестация по итогам производственной практики проводится с учётом результатов, подтверждённых документами организаций, на которых обучающиеся проходили производственную практику.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа осуществляется в форме работы с информационными источниками, подготовки творческих и аналитических отчетов и представления результатов деятельности в виде письменных работ. Самостоятельная работа сопровождается индивидуальными и групповыми консультациями.

Для обучающихся создана возможность оперативного обмена информацией с отечественными образовательными учреждениями, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам Интернета.

Обязательным условием допуска к практике в рамках профессионального модуля «Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)» является освоение разделов междисциплинарного курса данного модуля.

Изучению профессионального модуля «Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)» предшествует освоение учебных дисциплин: «Техническое черчение», «Электротехника», «Слесарное дело», «Материаловедение», «Охрана труда» (также возможно изучение данных дисциплин и профессионального модуля параллельно).


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: реализация программы профессионального модуля должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого профессионального модуля. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, и обязательное прохождение стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: мастера производственного обучения должны иметь среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а по профессии рабочего на 1-2 разряда выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников, т.е. не менее 4-го разряда. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для мастеров производственного обучения, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, и обязательное прохождение стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.

- выполнение технического

обслуживания крана в полном соответствии с должностными инструкциями машиниста крана и нормами времени;




- оперативное определение и устранение неисправностей в работе крана в полном соответствии с должностными инструкциями машиниста крана и в соответствии с регламентом технологического процесса.

Оценка деятельности обучающихся на практических занятиях, в процессе прохождения учебной и производственной практики.



Экспертная оценка качества выполнения работ при прохождении учебной и производственной практики.



Производить подготовку крана и механизмов к работе.

- подготовка крана и механизмов к работе в полном соответствии с требованиями технической и технологической документации с применением освоенных приёмов работы;

Оценка деятельности обучающихся на практических занятиях.







Управлять краном при производстве работ.

- уверенное управление краном при производстве работ в полном соответствии с должностными инструкциями машиниста крана и знаковой сигнализацией, принятых на данном предприятии по всем видам работ, связанных с подъёмом, перемещением и транспортировкой различных грузов.



Экспертная оценка качества выполнения работ при прохождении производственной практики.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.















- аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;

- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

- наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-участие в профориентационной деятельности;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, тематических мероприятиях;

- эффективность и качество выполнения домашних самостоятельных работ.

-наблюдение и экспертная оценка на практических занятиях, в процессе учебной и производственной практики;

-оценка практических работ, дневников - отчетов по производственной практике;

-социологический опрос;

-анкетирование.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

  • определение задач деятельности, с учетом поставленной руководителем цели;

  • формулирование конкретных целей и на их основе планирование свей деятельности;

  • обоснование выбора и успешность применения методов и способов решения профессиональных задач;

  • правильная последовательность выполняемых действий (во время практических и лабораторных занятий);

  • личностная оценка эффективности и качества собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

  • самооценка качества выполнения поставленных задач;

  • соблюдение техники безопасности.

- наблюдение с фиксацией фактов;

-оценка эффективности и правильности принимаемых решений на практических занятиях, в процессе учебной практики и производственной практики;

-оценка решения ситуационных производственных задач.

Устный (междисциплинарный, комплексный) экзамен.



Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

  • самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

  • полнота представлений (ответственность) за результат выполненной работы;

  • адекватность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленными целями;

  • самостоятельность текущего контроля и корректировка в соответствии с компетенциями выполняемой работы.

- наблюдение с фиксацией фактов;

-экспертная оценка эффективности и правильности принимаемых решений на практических занятиях, в процессе учебной практики и производственной практики;

-оценка решения ситуационных производственных задач.

Устный (междисциплинарный, комплексный) экзамен.



Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

  • Оперативный поиск необходимой информации;

  • отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

-наблюдение и экспертная оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач в процессе учебной и производственной практики, во время выполнения практических работ.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

  • обладание навыками работы с различными видами информации;

  • оперативность поиска необходимой информации;

  • владение различными способами самостоятельного поиска информации;

  • - результативное использование технологии ИКТ и их применение в соответствии с конкретным характером профессиональной деятельности;

  • анализ инноваций в области разработки технологических процессов.

-наблюдение и экспертная оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач в процессе учебной и производственной практики, во время выполнения практических работ.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.













-участие в коллективном принятии решений по поводу наиболее эффективных путей выполнения работы;

-аргументированное представление и отстаивание своего мнения с соблюдением этических норм;

- полнота представлений и реализация их на практике, о том, что успешность выполненной профессиональной задачи зависит от согласованности действий всех участников команды или коллектива;

- успешность взаимодействия со студентами, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями производственной практики и наставниками с производства.

Наблюдение и экспертная оценка коммуникабельности во время обучения, выполнения практических работ, прохождения практики, участия в конкурсах.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-планирование внеурочной работы по военно-патриотическому воспитанию с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности;

-применение профессиональных знаний в ходе прохождения службы в армии.

Наблюдение и экспертная оценка деятельности обучающихся во время внеурочных мероприятий военно-патриотической направленности.

Анкетирование.



1

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.