СОДЕРЖAНИЕ
стр.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА 3
|
|
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
8
|
|
3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
9
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 15
|
5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 16
|
1.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1 Нормативно-правовая база:
Федеральный закон от
29.12.2012г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
Указ Президента Российской
Федерации от 7 мая 2012г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики
в области образования и науки»;
Указ Президента Российской
Федерации от 7 июля 2011г. № 899 Об утверждении приоритетных направлений
развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и перечня
критических технологий Российской Федерации;
Приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013г. № 1008 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам»;
Приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014г. № 805 «Федеральный
государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования
по специальности 10.02.01 «Организация и технология защиты информации»;
Приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 13.08.2014г. № 1000 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальности 10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуникационных систем»;
Разъяснения к приказу
Минобрнауки от 29 августа 2013 г. N 1008 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»;
Письмо Минобрнауки России
№ 09-3242 от 18.11.2015 «О направлении информации» (вместе с «Методическими
рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ
(включая разноуровневые программы)».
1.2.
Область применения программы
Программа
профессиональной подготовки «Мониторинг - инспектор» направлена на освоение и
развитие профессиональных компетенций по направлениям:
1.Объекты
и методы администрирования информационных систем;
2.Службы
администрирования и управления конфигурацией информационных систем;
3.Аппаратно-программные
платформы администрирования;
4.Выполнять
оперативное управление и регламентационные работы в информационных системах;
5.Производить
инсталляцию информационной системы;
6.Использовать
специальное программное и аппаратное обеспечение для мониторинга аппаратуры и
информации на рабочих местах и серверах, в целях обеспечения бесперебойной,
безопасной работы сети в рамках законодательства.
Рабочая программа может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ
переподготовки и дополнительной подготовки кадров в учреждениях СПО.
1.3.
Цели и задачи программы:
В
результате овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся должен:
Уметь:
- Устанавливать
сетевую операционную систему;
-
Осуществлять резервное копирование и восстановление системы;
-
Управлять доступом к ресурсам;
-
Управлять учетными записями пользователей и компьютеров;
-
Организовывать групповую политику;
-
Устанавливать и настраивать сетевые службы;
-
Выполнять мониторинг системы.
Знать:
- Основные
этапы проектирования корпоративной сети;
-
Критерии выбора сетевой операционной системы;
- Последовательность
и процедуры планирования структуры сети;
- Назначение
и принципы организации и работы основных служб операционной системы (службы
каталогов, служб DHCP DNS WINS др.)
-
Принципы организации защиты информации в сети.
1.4.
Количество часов на освоение программы подготовки:
Всего – 72 часа,
в том числе:
- максимальная учебная нагрузка
обучающегося — 72 часа,
в том числе:
- обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося — 72 часа.
1.5.
Режим занятий
Режим занятий
обучающихся регламентируется календарным учебным графиком и расписанием
занятий.
Единицей
измерения учебного времени и основной формой организации учебной работы
является учебное занятие. Учебные занятия ведутся на базе колледжа. Для всех
видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью
45 минут. Занятия проводятся в форме пары - двух объединенных академических
часов с перерывом продолжительностью 10 мин.
Продолжительность
занятия с использованием компьютерной техники организуются в соответствии с
гигиеническими требованиями к ПЭВМ и организации работы.
Изменение режима
работы занятий определяется приказом директора в соответствии с нормативно-правовыми
документами.
1.6.
Категории обучающихся
Учебная группа формируется из граждан, изъявивших
желание на обучение по данной программе. Возраст обучающихся составляет от 18
лет.
Программа предназначена для лиц, обладающих
уровнем базового образования по информатике, математике и физике.
Наполняемость группы определяется количеством рабочих мест в
лаборатории для получения навыков по использованию полученных теоретических
знаний в количестве 15 человек.
1.7.
Форма занятий
Форма организации занятий групповая. При изучении
тем, содержащих практические занятия – индивидуальная.
1.8.
Отличительная особенность программы
В данной программе материалы подобраны с целью
легкого и понятного усвоения их обучающимися с разным уровнем подготовки по
построению компьютерных сетей, используемого сетевого оборудования,
программного обеспечения.
В 1 разделе программы изучаются основы
обеспечения работы сетевых систем.
Во 2 разделе разбираются принципы программ –
мониторов для обеспечения работы администратора сети.
1.9.
Формы контроля.
Отслеживание результативности занятий, включающее:
ведение конспектов, выполнение практических работ, контрольных заданий и тестов.
Система оценочных средств позволяет
проконтролировать результат обучения, измерить его и оценить.
Виды контроля:
-начальный (или входной контроль) проводится с
целью определения уровня развития обучающихся;
-текущий контроль – с целью определения степени
усвоения обучающимися учебного материала;
-промежуточный контроль – с целью определения
результатов обучения;
-итоговый контроль – с целью определения
изменения уровня развития обучающихся.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ
ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Результатом
освоения программы является овладение обучающимися ВПД «Мониторинг -
инспектор», в том числе профессиональными компетенциями:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 2.1.
|
Администрировать
локальные вычислительные сети и принимать меры по устранению возможных сбоев.
|
ПК 2.2.
|
Администрировать
сетевые ресурсы в информационных системах.
|
ПК 2.3.
|
Обеспечивать сбор
данных для анализа использования и функционирования программно-технических
средств компьютерных сетей
|
ПК 2.4.
|
Взаимодействовать со
специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий
применения объектов профессиональной деятельности.
|
2.
4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
4.1. Минимальное материально-техническое
обеспечение
Для реализации настоящей
программы профессиональной подготовки имеется учебный кабинет, оснащенный компьютерами с
соответствующим программным обеспечением.
4.2. Информационное
обеспечение обучения.
Перечень
учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет – ресурсов
Основные источники:
№ п/п
|
Наименование
|
Автор
|
Издательство и год издания
|
1
|
Организация сетевого администрирования
|
Баранчиков А.И., Баранчиков П.А., Громов
А.Ю.
|
М.: ОИЦ
«Академия», 2016.
|
2
|
Организационно-правовое обеспечение
информационной безопасности. Учебное пособие.
|
Под ред. Стрельцова А.А.
|
М.: Издательский центр «Академия»¸ 2008.
|
3
|
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы:
учеб. Для вузов. – 4-е изд.
|
Олифер В.
|
СПб: Питер, 2010.
|
Интернет – ресурсы
1. Компьютерные сети
// Информатика и информационно – коммуникационные
технологии
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kolomna
school7-ict.narod.ru/index.htm
2. Основные
компоненты и разновидности компьютерных сетей / Полноценные статьи и короткие заметки
системного администратора Windows, сетях,
железе и компьютерной
безопасности [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://blogsisadmina.ru/seti/osnovnye-komponenty-i-raznovidnosti
kompyuternyx-setej.html
5.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Коды
формируемых профессиональ
ных и общих
компетенций
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
В результате освоения программы
обучающийся должен уметь:
|
|
Проведение текущего контроля,
дифференцированного зачета
Оценка результатов деятельности
обучающихся на занятиях.
Методы оценки результатов обучения:
- традиционная система оценок в
баллах, выставление итоговой оценки на основе промежуточной аттестации;
- мониторинг промежуточного
контроля.
|
пользоваться аппаратурой
систем контроля доступа;
|
ПК 1.2
|
выделять зоны доступа по
типу и степени конфиденциальности работ;
защиты информации;
|
ПК 1.3
|
администрировать
информационную систему
|
ПК.1.4
|
выполнять оперативное
управление и регламентационные работы в информационных системах
|
ПК.1.6
|
производить инсталляцию информационной
системы
|
ПК.1.7
|
систему правовой
ответственности за утечку информации и утрату носителей информации;
|
ПК.1.8
|
правовые нормы в области
защиты интеллектуальной собственности;
|
ПК.1.9
|
порядок отнесения
информации к разряду конфиденциальной информации;
|
ПК.2.1
|
организацию
конфиденциального документооборота;
|
ПК.2.2
|
технологию работы с
конфиденциальными документами;
|
ПК.2.3
|
В результате освоения программы обучающийся должен знать:
|
|
администрировать информационную
систему
|
ОК
1-12
|
выполнять оперативное
управление и регламентационные работы в информационных системах
|
ОК
1-12
|
производить инсталляцию
информационной системы
|
ОК
1-12
|
систему правовой
ответственности за утечку информации и утрату носителей информации;
|
ОК
1-12
|
правовые нормы в области
защиты интеллектуальной собственности;
|
ОК
1-12
|
порядок отнесения
информации к разряду конфиденциальной информации;
|
ОК
1-12
|
организацию
конфиденциального документооборота;
|
ОК
1-12
|
технологию работы с
конфиденциальными документами;
|
ОК
1-12
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.