Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование Рабочие программыПрограмма профессиональной подготовки (переподготовки) рабочих по профессии 19948 «Эмальер»

Программа профессиональной подготовки (переподготовки) рабочих по профессии 19948 «Эмальер»

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Павловский техникум народных художественных промыслов»

Утверждаю

Директор ГБПОУ ПТ НХП РФ

_____________________________В.С. Голубин




Программа профессиональной подготовки (переподготовки) рабочих по профессии

19948 «Эмальер»



Ступень квалификации —

Срок обучения — 3 месяца, 12 недель, 288 часов (6 дней в неделю по 4 часа)

Форма обучения — вечерняя, без отрыва от производства

Минимальный уровень образования принимаемых на обучение — среднее общее образование

Уровень квалификации — 2 разряд






г.Павлово

2017 г.


1. Пояснительная записка

Настоящий выпуск Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС) разработан на основе ранее действовавшего ЕТКС, выпуск 65, утвержденного Постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 2 июля 1985 г. N 215/14-68. Его разработка вызвана изменением технологии производства, возрастанием роли научно-технического прогресса в производственной деятельности, повышением требований к уровню квалификации, общеобразовательной и специальной подготовке рабочих, качеству, конкурентоспособности продукции на внутреннем и внешнем рынках, а также изменением содержания труда.

Разряды работ установлены по их сложности без учета условий труда (за исключением экстремальных случаев, влияющих на уровень сложности труда и повышающих требования к квалификации исполнителя).

Тарифно-квалификационная характеристика каждой профессии имеет два раздела.

Раздел "Характеристика работ" содержат описание работ, которые должен уметь выполнять рабочий.

В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к рабочему в отношении специальных знаний, а также знаний положений, инструкций и других руководящих материалов, методов и средств, которые рабочий должен применять.

В тарифно-квалификационных характеристиках приводится перечень работ, наиболее типичных для данного разряда профессии рабочего. Этот перечень не исчерпывает всех работ, которые может и должен выполнять рабочий. Работодатель может разрабатывать и утверждать с учетом мнения выборного профсоюзного органа или иного представительного органа работников дополнительный перечень работ, соответствующих по сложности их исполнения тем, которые содержатся в тарифно-квалификационных характеристиках профессий рабочих соответствующих разрядов.

Кроме работ, предусмотренных в разделе "Характеристика работ", рабочий должен выполнять работы по приемке и сдаче смены, уборке рабочего места, приспособлений, инструментов, а также содержанию их в надлежащем состоянии, ведению установленной технической документации.

Наряду с требованиями к теоретическим и практическим знаниям, содержащимися в разделе, рабочий должен знать: правила по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности; правила пользования средствами индивидуальной защиты; требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ (услуг), к рациональной организации труда на рабочем месте; виды брака и способы его предупреждения и устранения; производственную сигнализацию.

Рабочий более высокой квалификации помимо работ, перечисленных в его тарифно-квалификационной характеристике, должен уметь выполнять работы, предусмотренные тарифно-квалификационными характеристиками рабочих более низкой квалификации, а также руководить рабочими более низких разрядов этой же профессии. В связи с этим работы, приведенные в тарифно-квалификационных характеристиках профессий более низких разрядов, в характеристиках более высоких разрядов, как правило, не приводятся.

Тарифно-квалификационные характеристики разработаны применительно к восьмиразрядной тарифной сетке.


























2. Квалификационные характеристики по профессии

«Эмальер»

Эмальер 2-го разряда


Характеристика работ. Нанесение одноцветной эмали на штампованные художественные изделия с внутренними размерами узора свыше 0,3 см. Подготовка изделий с нанесенной эмалью к горячей сушке. Живописная подрисовка узора после обжига одноцветной финифтяной краской.

Должен знать: приемы нанесения на художественные изделия одноцветных эмалей, их подсушки, протирки; методы определения пригодности эмали и качества подготовки металлической поверхности под нанесение эмали; термические свойства эмалей; способы растирания эмалей; правила пользования краскотеркой и смесителями.


Эмальер 3-го разряда


Характеристика работ. Нанесение эмали двух-трех цветов на штампованные и сканные художественные изделия с внутренними размерами узора 0,2 - 0,3 см. Нанесение эмали в несколько слоев с учетом промежуточных сушек и обжига до трех раз на изделия с перегородчатой и выемчатой эмалью. Живописная подрисовка узора после обжига финифтяными красками до трех цветов.

Должен знать: приемы нанесения на художественные изделия многоцветных эмалей; последовательность наложения эмалей с учетом температуры их плавления и условий образования окисной пленки

.

Эмальер 4-го разряда


Характеристика работ. Нанесение эмали четырех-пяти цветов на штампованные, чеканные, сканные и филигранные художественные изделия с внутренними размерами узора до 0,2 см. Контроль режима сушки и обжига изделий с нанесенной эмалью. Живописная подрисовка узора после обжига финифтяными красками до четырех цветов. Нанесение эмали трех цветов с разными температурами плавления, из которых два цвета прозрачные.

Должен знать: приемы нанесения на художественные изделия эмалей с разными температурами плавления; правила сушки и обжига эмалированных изделий; законы изменяемости цвета эмалей в зависимости от температуры их обжига.


Эмальер 5-го разряда


Характеристика работ. Нанесение эмали шести-семи цветов с полутонами на художественные изделия. Обжиг изделий, покрытых эмалью, и последующая подрисовка финифтяными красками свыше четырех цветов. Выполнение изделий с вплавляемыми в эмалевый фон металлическими накладками. Покрытие изделий с рельефом, находящимся рядом с эмалируемыми участками, эмалью до пяти цветов, из которых эмали трех цветов имеют разные температуры плавления и являются прозрачными.

Должен знать: законы цветовых сочетаний и графического построения орнамента; методы выполнения напайной и ажурной скани; свойства эмалей при горячей сушке и обжиге художественных изделий.


Эмальер 6-го разряда


Характеристика работ. Нанесение эмалей на высокохудожественные изделия по чеканному узору со сканными перегородками, с передачей рельефного изображения цветом и светотенью при помощи лессировки. Нанесение многослойной прозрачной эмали по сложнотематическому рисунку или чеканному, рельефному и контррельефномуизображению. Выполнение изделий с прозрачной ("оконной") эмалью. Напайка сложных филигранных узоров с многоплановыми рельефными деталями.

Должен знать: приемы лессировки; основы построения графических живописных и барельефно-скульптурных изображений, пластической анатомии животных и человека; правила прокладки эмалей по портретному изображению.
































3. Рабочий учебный план

для повышения профессиональной квалификации рабочих по профессии

19948 «Эмальер»

Курсы, предметы


Кол-во часов

График изучения предметов

(кол-во часов в неделю)

Всего

Из них

недели

Теорет. обуч.

ЛПР

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1. Теоретическое обучение

108

76

32

16

16

16

16

8

8

8

8

6

6

0

0

1.1. Социально-экономический курс

16

16

0

4

4

4

4

0

0

0

0

0

0

0

0

1.1.1. Основы рыночной экономики

8

8

 

2

2

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1.2. Основы права

8

8

 

2

2

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Теоретические основы профессиональной деятельности

52

52

0

8

8

8

8

4

4

4

4

2

2

0

0

1.2.1. Материаловедение

16

16

 

4

4

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2.2. Технология эмалирования

36

36

 

4

4

4

4

4

4

4

4

2

2

 

 

1.3. Специальный курс

40

8

32

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

0

0

1.3.1. Основы изобразительного искусства

20

4

16

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

 

1.3.2. Основы дизайна и композиции

20

4

16

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

 

2. Практическое обучение

162

0

162

8

8

8

8

16

16

16

16

18

18

16

14

2.1. Производственное обучение

148

 

148

8

8

8

8

16

16

16

16

18

18

16

 

2.2. Производственная практика

14

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Консультации

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

Экзамен по предмету: Технология эмалирования

6

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

Квалификационный экзамен

8

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Итого:

288

94

194

24

24

24

24

24

24

24

24

24

24

24

24








































4. Содержание обучения

1. Теоретическое обучение для переподготовки рабочих по профессии

19948 «Эмальер»

    1. Социально-экономический курс

      1. Основы рыночной экономики

Тематический план

п/п

Темы учебных занятий

Кол-во часов

1

Понятие экономики. Трудовые ресурсы.

2

2

Собственность и формы организации бизнеса.

2

3

Товарно - денежные отношения в обществе. Сущность и факторы рынка.

2

4

Спрос и предложение товаров, рыночная цена.

2

Итого

8


Содержание


Понятие экономики. Экономическая теория. Классификация потребностей. Функции экономической теории. Методы исследования. Этапы развития экономической теории: меркантилизм, классическая политическая экономия, марксистская политическая экономия, экономикс.

Трудовые ресурсы.

Рабочая сила и средства производства. Факторы, определяющие уровень производительности труда.

Формирование работник нового типа. Теория человеческих отношений.

Собственность и формы организации бизнеса.

Понятие « собственность». Отношения спроса на средства производства. Виды собственности.

Национализация. Приватизация. Основные виды предприятий и их краткая характеристика.

Товарно - денежные отношения в обществе.

Натуральное хозяйство. Товарное производство. Меновая стоимость. Денежное выражение стоимости товара.

Товарное обращение. Характеристика оптовой и розничной торговли. Этапы развития товарообменных отношений. Функции денег. Закон денежного обращения.

Сущность и факторы рынка.

Основные виды рынков. Функции современного рынка. Механизм саморегулирования производства и сбыта продукции. Конкуренция. Спрос. Величина спроса. Конкуренция. Основные формы конкурентной борьбы.

Спрос и предложение товаров, рыночная цена.

Закон спроса. Шкала спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы. Эффект замещения. Равновесная рыночная цена. Установление верхней и нижней границы цен. Спрос на товар. Эластичность спроса и предложения.



      1. Основы права


Тематический план


п/п

Темы учебных занятий

Кол-во часов

1

Понятие и источники трудового права. Трудовой договор.

2

2

Трудовой Кодекс РФ о рабочем времени и времени отдыха. Заработная плата, принципы оплаты труда.

2

3

Трудовая дисциплина. Основания материальной ответственности, порядок ее применения.

2

4

Основные положения Трудового Кодекса РФ об охране труда, труде женщин и молодежи. Льготы для работников, совмещающих работу с обучением.

2

Итого

8


Содержание


Понятие и источники трудового права.

Трудовой договор. Его содержание, виды. Порядок трудоустройства, трудовая книжка, перевод на другую работу. Основания и порядок прекращения трудового договора.

Гарантии реализации права граждан на труд. Трудовой Кодекс РФ о рабочем времени и времени отдыха. Понятие и виды рабочего времени (нормальная продолжительность рабочего времени, сокращенная продолжительность рабочего времени, неполное рабочее время, сверхурочная работа). Понятие и виды времени отдыха (перерыв для отдыха и питания, выходные дни, праздничные дни, отпуска).

Заработная плата, принципы оплаты труда. Виды и системы оплаты труда. Гарантии и компенсации.

Трудовая дисциплина. Виды поощрений и взысканий, порядок наложения и снятия взысканий. Основания материальной ответственности, порядок ее применения. Основные положения Трудового Кодекса РФ об охране труда, труде женщин и молодежи. Льготы для работников, совмещающих работу с обучением.

1.2. Теоретические основы профессиональной деятельности

1.2.1. Материаловедение

Тематический план


п/п

Темы учебных занятий

Кол-во часов

1

Эмалируемые металлы.

3

2

Эмаль как материал.

3

3

Оборудование.

3

4

Технологический процесс эмалирования.

4

5

Способы нанесения эмали.

3

Итого

16


Содержание


Эмалируемые металлы.

Листовая сталь. Чугун. Легкие металлы. Медь. Эмалируемый томпак. Серебро и сплавы серебра. Золото и сплавы золота. Платина.

Эмаль как материал.

Эмаль. Стекло. Стекловидное состояние. Сырье для изготовления эмали. Плавление шихты. Свойства эмали. Вязкость. Поверхностное напряжение и смачиваемость. Термическое расширение. Термические напряжения. Плотность. Прочность при сжатии. Прочность при растяжении. Другие характеристики прочности. Упругость. Твердость. Обжиг и сцепление эмали.

Оборудование.

Оборудование мастерской. Печь для обжига. Подставки для обжига эмали. Инструменты эмальера. Виды эмалей. Палитра эмалей.

Технологический процесс эмалирования.

Подготовка металлической основы. Подготовка эмали. Дробление. Размалывание. Растирание. Отмучивание. Способы повышения прозрачности и температур обжига эмали. Хранение мокрой эмали. Подготовка эмали к работе. Нанесение эмали. Основные принципы. Нанесение эмали напылением. Нанесение эмали кисточкой и шпателем. Контрэмаль. Нанесение контрэмали в полые изделия. Сушка нанесенной эмали. Обжиг эмали. Охлаждение и правка после обжига. Травление эмалированных изделий. Шлифование и полирование эмалей. Смешивание эмалей разных цветов. Нанесение фондона. Использование фольги в качестве подложки для эмали.

Способы нанесения эмали.

Нанесение эмали напылением. Граффити. Нанесение эмали по шаблону. Нанесение эмали с использованием глицерина.


1.2.2. Технология эмалирования

Тематический план

п/п

Наименование темы (раздела) дисциплины

Специальность, их образовательные отрасли или специализации


Количество аудиторных часов

Лекции

Практи

ческие занятия

Лаборато

рные работы

Раздел 1. Введение. Классификация художественных эмалей

1.1

Классификация художественных эмалей

1

-

-

1.2

Материалы, инструменты, оборудование

1

-

-

Раздел 2. Технология эмалирования. Техника безопасности.

2.1

Техника безопасности.

1

-

-

2.2

Технология перегородчатых эмалей

2

3

-

2.3

Технология живописи по эмали. Задание для самостоятельной работы

2

3

-

Раздел 3. Копирование образца (художественная эмаль).

3.1

Обработка металлической заготовки под эмаль. Эмалирование.

1

5

-

3.2

Копирование образца художественной эмали

-

9

-

Раздел 4. Исполнение коллективной работы в одной из освоенных технологий художественной эмали (живопись)

4.1

Заключительный этап эскизирования к практической работе

1

-

-

4.2

Подготовка технологического процесса работ по эмалям

1


-

4.3

Непосредственное изготовление изделия художественной эмали в интерьере

-

6

-

Всего занятий

10

26

-


Содержание


Раздел 1. Введение. Классификация художественных эмалей

1.1 Классификация художественных эмалей

По химическому составу:

-прозрачные или сквозные;

-глухие или опаковые (непрозрачные);

-просвечивающие.

По технике исполнения (технология нанесения эмалей):

-сграффито;

-фактурная;

-с применением нерастертой или неразведенной эмали;

-по трафарету.

По виду основы, на которую наносится эмаль:

-перегородчатые;

-рельефные (с деформируемой основой);

-сплошные эмали на основе без предварительного механического воздействия;

-комплексные эмали (две или более техник эмалирования).

Перегородчатые эмали:

-перегородки из листа;

-перегородки из вальцованной проволоки;

-эмаль по ткани;

-оконная (ажурная) эмаль (мини-витраж).

Эмали с накладками из металла:

-рельефные – выемчатые, по литью, по чеканке, по гравировке;

-сплошные;

-расписные и живописные.

1.2 Материалы, инструменты, оборудование.

Металлы для эмалирования: золото, серебро, медь и ее сплавы – томпак, бронза.

Материалы в составе эмали – компоненты для прозрачных и непрозрачных эмалей: кремнеземы, глиноземы и др. оксиды.

Флюсы: белый кварцевый песок, прозрачное бесцветное стекло, бура, поташ, борная кислота, сода(пищевая), поваренная соль, свинцовый сурик.

Красящие вещества: оксиды металлов, кислоты, соли – бура.

Инструменты и приспособления: весы, тигли, крючки, тигельные щипцы, муфельная электрическая печь, бетрагштихель – для наложения эмали. Игла стальная, подставки различной формы для укладки изделий, плоскогубцы, плита стальная или чугунная для правки горячих эмалевых пластин, наждачный брусок, корнцанги – для изгибания проволоки и установления перегородок, курант из стекла, кости колонковые малых размеров (№1,2,3).

Шпатели стальные, роговые или пластмассовые. Стеклянный колпак – для защиты необожженных изделий. Штылик – деревянная палочка для стирания ошибок с рисунка. Стакан с набором блюдец для скипидара и скипидарного масла. Щетки – стеклянные и щетинистые для промывки эмалированных изделий. Ножницы для резки металла. Мелкое сито (лучше шелковое) для просеивания компонентов эмалевой шихты. Крацовые, латунные щетки. Полотенце (лучше льняное).


Раздел 2. Техника безопасности. Технология эмалирования.

2.1 Техника безопасности. Эмалирование.

Техника безопасности при ручном изготовлении изделий горячих эмалей. Гигиена технологического процесса.

Производственная санитария. Обеспечение безопасных условий работы с муфельными печами. Санитарные требования к технологическим мастерским. Работа с кислотами. Травматизм. Оказание первой медицинской помощи. Средства индивидуальной защиты.

Этапы эмалирования:

-подготовка изделия под эмаль;

-наложение эмали;

-обжиг эмали;

-отделка изделия.

2.2 Технология перегородчатых эмалей.

Виды перегородчатых эмалей:

-с перегородками из листа и проволоки (вальцованная);

-по скани;

-оконная (ажурная).

Практические занятия (3 часа):

-подготовка изделий под эмаль;

-обработка металлической пластины (проволоки или листовой полосы);

-выколотка формы способом чеканки;

-подготовка металлической пластины или металлического изделия ячеек для заполнения эмалями;

-вырезка или выработка сквозных пространств по эскизному проекту в изделии или пластине (если запроектированы);

-снятие оксидной пленки способом отжига;

-приклеивание перегородок (в случае проволочных перегородок);

-наложение эмали;

-обжиг эмали;

-роспись эмали, если предусмотрена эскизным проектом;

-отделка изделия.

2.3 Технология живописи по эмали.

Заготовка пластины под роспись надглазурными красками.

Эмалирование пластины. Этапы живописи.

Этапы процесса живописи по эмали:

1. Подготовительные работы:

-приготовление красок;

-проверка металлической эмалевой пластины;

-подготовка цветовой палитры;

-подготовка кистей для исполнения живописных слоев;

-тщательная проработка последовательности наложения цвета на эмаль, в зависимости от температуры обжига;

-отпечатывание;

-припорох;

-рисунок.

Практические занятия (3часа):

-непосредственное исполнение живописной композиции кистью (линия, мазок, пунктир, штрих, размыв) методом проб. Техника нанесения живописных слоев с последующим обжигом каждого слоя и поэтапным увеличением температуры обжига;

-заключительный обжиг;

-тщательная проверка на трещины, пузыри, обнаженные места металла.


Раздел 3. Копирование образца (художественная эмаль).

3.1 Обработка металлической заготовки под эмаль. Эмалирование.

Практические занятия (3 часа):

-выполнение из тонкого медного листа изделия из пластины на которой предполагается выполнить роспись (блюдо, тарелка, ваза или пластина);

-покрытие пластины или изделия тонким эмалевым слоем (белый, голубой, черный), который должен служить фоном для выполнения росписи.

3.2 Копирование образца художественной эмали.

Практические занятия (9 часов):

-копирование образца как средство анализа живописно-художественной формы в технологии горячей эмали;

-копирование как средство определения стилистических и выразительных методов создания художественной формы изделий декоративного искусства;

-выявление зависимых друг от друга технических и технологических средств и методов декорирования прикладных и станковых художественных изделий изобразительного искусства.


Раздел 4. Исполнение коллективной работы в одной из освоенных технологий художественной эмали (живопись)

4.1 Заключительный этап эскизирования для практической работы:

-выбор эскизного варианта композиционного решения изделия художественной эмали в творческих группах;

-определение соответствующей техники исполнения в материале проектного решения коллективной работы;

-завершение этапа эскизирования идей по мотивам исследованного образца и просмотр результатов эскизирования;

-выбор лучших концепций по результатам просмотра эскизирования.

4.2 Подготовка технологического процесса работ по эмалям.

Подбор инструментов и материалов для изготовления изделия, проверка рабочего состояния оборудования.

Подготовка рабочего места, обеспечение чистоты и порядка, необходимых при технологическом процессе.

Повторение правил техники безопасности, сбор подписей студентов о прохождении инструктажа.

4.3 Непосредственное изготовление проектного изделия художественной эмали.

Практические занятия (6 часов):

-выполнение всего цикла технологии художественной росписи по эмали;

-отделка внешнего вида изделия.





    1. Специальный курс

1.3.1. Основы изобразительного искусства

Тематический план

Наименование тем


Содержание учебного материала,

лабораторно – практических работ

Объём часов

Тема №1

Основы рисунка


10

теория

1-2

Введение. Цели и задачи курса.

4

ЛПР

3-5

Выполнение технических упражнений.

6

Тема №2

Основы живописи.



10

ЛПР

6

Выполнение технических упражнений по смешиванию красок.

4



7-8

Выполнение натюрморта с гипсовым геометрическим телом и однотонной драпировкой со складками в технике «гризайль».

6

ИТОГО

20




Содержание


Основы рисунка. Введение. Цели и задачи курса. Общие сведения о рисунке.

Порядок и приёмы изображения предметов в технике рисунка. Принципы композиционного построения. Выполнение технических упражнений по проведению вертикальных, горизонтальных, диагональных линий и линий разной кривизны с различным нажимом карандаша на бумагу и различной толщиной линий. Построение геометрического тела с учетом перспективы с проработкой объема средствами светотени. Способы построения линейно-конструктивного рисунка гипсового геометрического тела.

Основы живописи. Основы живописной грамотности. Традиционные приёмы и техники живописи.

Терминология живописи. Цвет в изобразительном искусстве. Особенности цветовых решений в создании цветовой гаммы из двух, трёх и более цветов. Выполнение технических упражнений по смешиванию красок. Технические упражнения: «а ля прима», заливка больших плоскостей «по-сырому», доработка «по-сухому» и их комбинация. Технические упражнения по созданию цветовой гаммы из двух, трех и более цветов. Техника «гризайль», её значение в освоении живописи. Выполнение натюрморта с гипсовым геометрическим телом и однотонной драпировкой со складками в технике «гризайль».



1.3.2. Основы дизайна и композиции

Тематический план

Наименование тем


Содержание учебного материала,

лабораторно – практических работ

Объём часов

Тема №1

Композиция.



7

теория

1

Введение. Цели и задачи учебной дисциплины, её роль в освоении дополнительной профессиональной образовательной программы


2

ЛПР

2

Принципы и законы композиции.

2


3

Выполнение симметричной и асимметричной композиций. Равновесие. Доминанта. Ритм. Соотношение форм.


3

Тема №2

Декоративная композиция.



7

теория

4

Роль цвета в проектировании объектов дизайна.

1

ЛПР


5

Понятие цвета – хроматические, ахроматические, теплые, холодные. Составление палитры хроматических тёплых и холодных цветов.


3

6

Составление цветового круга.

3

Тема №3

Дизайн ювелирных изделий.



3

ЛПР

7

Применение образа в создании дизайна ювелирных изделий со вставками.

3

Тема №4

Цветная и черно- белая графика.



3

ЛПР

8

Штриховка, заливка. Отмывка, последовательность и техника.

Графика ювелирных изделий в черно-белом варианте подачи с применением штриховки и заливки.

Цветная графика ювелирных изделий по выбору с применением гуаши.


3

ИТОГО

20



Содержание


Введение. Цели и задачи учебной дисциплины, её роль в освоении основной профессиональной образовательной программы. Понятие «композиция». Принципы и законы композиции. Выполнение симметричной и асимметричной композиций.

Основные приёмы художественного проектирования. Понятие «объект дизайна». Функциональная, конструктивная и эстетическая ценность объектов дизайна. Плоскостная композиция. Понятие «орнамент». Средства композиционного формообразования: пропорции, масштабность, ритм, контраст, нюанс. Принципы создания симметричных и ассиметричных композиций. Понятия «ось симметрии» и «центр тяжести». Использование орнаментальных композиций в разработке объектов дизайна. Соотношение размеров элементов. Закономерности соподчинения элементов. Выполнение задания на членение плоскости. Выполнение задания на соотношение форм. Создание композиции на равновесие с помощью цвета. Нахождение доминанты в проектировании орнамента. Ритмическая организация мотива.

Декоративная композиция. Роль цвета в проектировании объектов дизайна.

Группы цветов. Ряды хроматических и ахроматических тонов и переходные между ними. Тёплые и холодные тона и их свойства. Основные и дополнительные цвета, принципы их сочетания. Понятие цвета – хроматические, ахроматические, теплые, холодные. Составление цветового круга. Разложение тоновых отрезков от тёмных к светлым отрезкам, оперируя понятиями «насыщенность и светлота». Составление палитры хроматических тёплых и холодных цветов.

Дизайн ювелирных изделий.

Применение образа в создании дизайна ювелирных изделий со вставками. Наброски и зарисовки по выбранной теме. Рисунок декоративной композиции. Детальная проработка. Цветная графика.

Цветная и черно - белая графика. Приемы передачи объема.

Штриховка, заливка. Отмывка, последовательность и техника. Простые формы в технике отмывка. Упражнение с применением отмывки. Графика ювелирных изделий с применением штриховки и заливки. Материалы, используемые в цветной графике: гуашь, акварель. Цветная графика ювелирных изделий по выбору с применением гуаши.



  1. Практическое обучение

    1. Производственное обучение

Тематический план

Тема №1

Оборудование, оснастка для эмалирования. Применение и назначение.




1

1

Охрана труда и техника безопасности при работе с муфельной печью. Закрепление навыков.

1

Тема№2

Технологическая документация.




1

2

Выполнение технологических карт по эмалям и эмалированию.


1

Тема №3

Технология художественного эмалирования.



12

3

Закрепление приемов эмалирования.

10

Итого

12


Содержание












Консультации


Тематический план

Тема №1

Оборудование, оснастка для эмали. Применение и назначение.




1

1

Обслуживание муфельной печи.

1

Тема№2

Технологическая документация.




1

2

Выполнение технологических карт по эмалям и эмалированию.


1

Тема №3

Технология изготовления художественного эмалирования.



2

3

Анализ сырья .Определение вида брака.

2

Итого

4


Экзамен по предмету:

Технология огранки вставок для ювелирных и художественных изделий

(6 часов)


Квалификационный экзамен

(8 часов)


















Литература


  1. Бреполь Э. Художественное эмалирование [Текст] /Э. Бреполь: пер. с нем. Кузнецовой - Л.: Машиностроение, 1986.

  2. Мартиосова Л.В. Художественные эмали [Текст]: учеб. пособие / Л.В.Мартиросова.- Екатеринбург. ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2009. -146 с.

  3. Новиков В. П. Ручное изготовление ювелирных украшений [Текст] / В. П. Новиков, В. С. Павлов. - Л.: Континент, 1991.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 478 774 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.12.2017 855
    • DOCX 57.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бобонина Ксения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Бобонина Ксения Владимировна
    Бобонина Ксения Владимировна
    • На проекте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2775
    • Всего материалов: 2