409899
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыПрограмма профильного лагеря "Клуб путешественников"

Программа профильного лагеря "Клуб путешественников"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества «Мечта»




УТВЕРЖДЕНА

Приказом ЦДТ «Мечта»

от 25 апреля 2016 г. № 37












ПРОГРАММА

летнего профильного лагеря

«Клуб путешественников»










Составитель:

Любовь Николаевна Мясникова,

начальник профильного лагеря












Частые, 2016


Пояснительная записка

Каникулы составляют значительную часть свободного времени школьников и являются важнейшим периодом для активного отдыха и оздоровления детей. Также каникулы – это прекрасная возможность для творческого и интеллектуального развития ребенка, возможность заняться любимым делом, расширить свои знания, ликвидировать пробелы, возникшие в ходе учебного процесса. Классно-урочная система обучения страдает нехваткой времени для более углубленного рассмотрения дополнительного учебного материала, проведения исследовательских работ и составления учебных и исследовательских проектов, поэтому организация профильного лагеря имеет большое значение. Также организация и функционирование лагеря позволяет решить проблему занятости несовершеннолетних и является эффективной мерой профилактики правонарушений.

Программа профильного лагеря «Клуб путешественников» является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях лагеря и направлена на изучение культуры (традиций, обычаев, искусства) разных стран мира.

Любой профильный лагерь должен быть, прежде всего, здоровьесберегающим для детей, поэтому в данную программу включены физкультурно-оздоровительные мероприятия.

Новизна и оригинальность программы заключается в гармоничном сочетании творческо-познавательной и оздоровительной деятельности воспитанников посредством вовлечения детей в исследовательскую, информационную, интеллектуальную и игровую деятельность.

Продолжительность смены 12 дней. Одним из условий эффективности работы лагеря является использование воспитательного потенциала игры. Содержание работы лагеря – это большая игра позволяющая познать мир. Игра придает эмоциональную окраску всему происходящему, создает атмосферу сотворчества, учит, помогает общаться.

Цель программы

создание в рамках лагеря образовательно-оздоровительного, развивающего пространства, способствующего знакомству, изучению традиций стран мира, пониманию особенностей определенной страны, сложившейся из исторических особенностей её развития.

Задачи программы:

  • организация полноценного отдыха и оздоровления детей;

  • активизация познавательной и исследовательской деятельности детей;

  • воспитание чувства уважения, понимания к разным нациям и их традициям;

  • приобщение детей к разнообразному социальному опыту, создание в лагере стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества;

  • выявление и развитие творческого потенциала ребёнка, включение его в развивающую коллективную и индивидуальную деятельность;

  • развитие физической активности детей.

В основе программы лагеря лежат принципы:

  • целесообразности – соответствия педагогических задач личностным целям детей;

  • добровольности участия в делах лагеря;

  • открытости в деятельности отрядов;

  • учета возрастных особенностей детей, доступности предлагаемых форм работы;

  • индивидуального подхода к личности ребёнка.



Этапы реализации программы

Подготовительный:

  • разработка программы, составление плана работы;

  • составление списка детей;

  • подбор кадров;

  • создание материальной и методической базы программы;

  • совещание при директоре по вопросам организации каникулярного времени;

  • заключение договоров;

  • формирование нормативно-правовой базы;

  • разработка мониторинга и инструментария к нему.

Организационный

Короткий период (1-2 дня), основной деятельностью которого является:

  • формирование отрядов;

  • проведение инструктажей по правилам дорожного движения, по правилам поведения воспитанников в лагере, по пожарной безопасности и др.;

  • распределение поручений;

  • принятие законов жизни в лагере.

Результативно-деятельностный

  • Реализация основной идеи программы лагеря;

  • вовлечение детей в деятельность;

  • работа творческих мастерских.

Аналитический

  • Подведение итогов деятельности;

  • составление анализа работы лагеря с мониторинговыми исследованиями;

  • рефлексия, выработка перспектив развития программы лагеря.

Содержание и формы реализации программы

Лагерная смена длится 12 дней. В течение смены предполагается реализация программы по блокам:

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ:

  • операция «И снова здравствуйте!»;

  • знакомство с лагерем и его законами;

  • открытие лагерной смены «Полный вперед!»;

  • игра «В поисках карты» (подведение итогов оргпериода).

2. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ:

  • тематические интеллектуальные игры;

  • познавательные викторины;

  • игры по станциям;

  • беседы, концертно-развлекательные программы, «свечки»;

3. СПОРТИВНЫЙ:

  • «Спартакиада»;

  • весёлые старты;

  • спортивные эстафеты;

  • комический футбол;

  • командные спортивные игры.

4.ТВОРЧЕСКИЙ:

  • театрализованные представления;

  • проведение конкурсов, мероприятий, познавательных бесед, викторин, сюжетно-ролевых игр, национальных игр;

  • организация отчётных концертов, выставки детских творческих работ и др.


Условия реализации программы

  • Нормативно-правовые условия:

  • Закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2013 № 273-ФЗ;

  • Конвенция о правах ребенка, ООН, 1991г.;

  • Устав ЦДТ «Мечта»;

  • Правила по технике безопасности, пожарной безопасности;

  • Должностные инструкции работников;

  • Заявления от родителей (законных представителей);

  • Акт проверки готовности образовательного учреждения к отдыху, оздоровлению и занятости детей в 2016 году.

  • Материально-техническое обеспечение:

  • Кабинеты;

  • Зал;

  • Спортивная площадка;

  • Аппаратура: экран, проектор, музыкальный центр, цифровой фотоаппарат, видеокамера, ноутбук;

  • Спортивный инвентарь: футбольные, волейбольные мячи, скакалки, гимнастические обручи, настольный теннис, бадминтон;

  • Развивающие настольные игры: шашки, лото, т.д.;

  • Канцелярские товары: ватман, гуашь, фломастеры, маркеры, т.д.;

  • Медицинские аптечки.



  • Кадровое обеспечение программы:

  • Начальник лагеря – 1 человек;

  • Воспитатели – 2 человека;

  • Медицинский работник – 1 человек.







  • Участники программы:

  • Участниками программы лагеря дневного пребывания «Мечта» являются обучающиеся ЦДТ «Мечта», педагогические работники ЦДТ «Мечта».

  • Программа лагеря рассчитана на детей 10-16 лет.



  • Педагогические условия:

  • Добровольность включения детей в разработку, подготовку общих дел, в организацию жизни лагеря.

  • Сочетание индивидуального и коллективного включения детей в различные виды деятельности (творческие, развивающие, интеллектуальные).

  • Систематическое информирование о результатах состязаний, конкурсов, об условиях участия в том или ином деле.

  • Организация различных видов стимулирования детей и взрослых, многообразие предлагаемых видов деятельности (право выбора посильного участия в деле).

  • Отбор педагогических средств с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, способствующих обеспечению успешной самореализации ребенка.

  • Создание ситуации успеха в избранных ребенком видах деятельности, индивидуальное и публичное поощрение достигнутого.

  • Создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой.



  • Методическое обеспечение:

  • Наличие программы лагеря, описание модели игрового сюжета, плана – сетки;

  • Должностные инструкции, приказ об организации лагеря;

  • Подбор методического материала в соответствии с программой лагеря;

  • Подбор реквизита для проведения дел.

  • Подведение итогов, обеспечение гласности достигнутых успехов и результатов.

Краткое содержание программы

Попадая в лагерь, ребята, ориентируясь на карту, совершают путешествие по разным странам. Путешествие происходит по определенному маршруту. Попадая в разные страны, ребята знакомятся с традициями и достопримечательностями этих стран, национальными играми и т.д.

Механизм реализации программы

Отрядам предлагается совершить путешествие по знаменитым странам (Россия, Франция, Индия, Греция Мадагаскар и др.).

Посещая те или иные места, участвуя в увлекательных, а порой сложных испытаниях, изучая культуру, традиции, искусство стран, ребята учатся решать общую задачу, преодолевать трудности и мобилизовать свои знания и силы, приобретают чувство принадлежности к команде. Логическим завершением каждого этапа путешествия является получение каждым отрядом определённых знаний о культуре, искусстве и традициях посещаемой страны. Кроме этого отдыхающие получают такие ценности, как взаимовыручка, единство, ответственность, любовь и доброта, творчество, самовыражение. В завершение путешествия на заключительном концерте «Где мы только не были» дети подводят итоги, самые активные участники будут награждены почётными грамотами.

Основным механизмом реализации программы являются тематические дни. В контексте сюжетно-ролевой игры дети знакомятся с правовой культурой и законами страны. Каждый тематический день, предусматривает дела, способствующие формированию представлений о той или иной ценности, положительного отношения к ней и принятию её.

Система поощрения

Система стимулирования представляет собой совокупность внутренних (внутриотрядных) и внешних (общелагерных) стимулов. Уровень внутреннего поощрения представлен системой бонусов - «евриков» (вымышленной детской денежной единицей), которые дети могут получить в результате участия в общелагерных мероприятиях. По окончании смены подводятся итоги, и проводится аукцион, где выставляются различные призы, которые можно приобрести на имеющиеся в отрядах «еврики». По итогам каждого этапа путешествия в отрядах происходит аналитическо-рефлексивная процедура. Самым активным детям согласно их вкладу в развитие коллектива и личным достижениям выдаются почётные грамоты и благодарственные письма.

Ожидаемые результаты

В ходе реализации программы ожидается достижение следующих результатов:

  • удовлетворение потребности детей в полноценном отдыхе и оздоровлении;

  • реализация интересов детей, их обогащение и пробуждение новых интересов;

  • реализация склонностей и способностей детей в разнообразных сферах деятельности и общения;

  • проявление ребятами своих организаторских, в том числе лидерских способностей, самостоятельности, ответственности за свои поступки;

  • у участников будут сформированы навыки организации своего досуга;

  • дети приобретут позитивный жизненный опыт взаимодействия с другими людьми в духе свободы, личного достоинства и демократии, на принципах сотрудничества, совместного творчества и толерантности.







План-сетка профильного лагеря «Клуб путешественников»

1 день –

организационный

  • «И снова, здравствуйте!»

  • Знакомство с лагерем и его законами

  • Конкурсы, игры на знакомство, сплочение коллектива, выявление лидеров

  • Инструктажи по пожарной безопасности и правилам дорожного движения

  • Час общения «Приветствие разных народов»


2 день

отправная точка – Россия

  • Торжественное открытие лагерной смены «Полный вперед»

  • Традиции и достопримечательности России, Пермского края

  • Играем в национальные игры России

  • Игра «В поисках карты»

3 день

Франция

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Франции

  • Национальные французские игры

  • Спортивно-интеллектуальная игра «Форт Боярд»


4 день

Индия

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Индии

  • Изготовление национального индийского костюма

  • Индийский танец - одно из главных достоинств Индии 


5 день

Греция

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Греции

  • Инсценирование мифов Древней Греции

  • Спартакиада «Выше, быстрее, сильнее»


6 день

Шотландия

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Шотландии

  • Национальные шотландские игры

  • Тематическая беседа о вреде курения

7 день

Мадагаскар

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Мадагаскара

  • Национальные игры

  • Интеллектуальное шоу «В мире животных»

  • Игры на местности «Сафари»

8 день

Бразилия

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Бразилии

  • Комический футбол

  • Театрализованное представление «Бразильский карнавал»

9 день

Сомали

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Сомали

  • Познавательная викторина «Путешествие по морям»

  • Игра «Пираты Карибского моря»


10 день

Соединенные штаты Америки

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями США

  • Национальные игры

  • Игра по станциям «День индейца». В поисках сокровищ Чунгачкука


11 день

Египет

  • Знакомство с традициями и достопримечательностями Египта

  • Игра «Гробницы фараонов. Тайны царицы Клеопатры»


12 день

Возвращение в Россию

  • Викторина «По странам мира»

  • Отчетный концерт «Где мы только не были»

  • Анкетирование «Вот и последний лагерный день»

  • Закрытие лагерной смены











Общая информация

Номер материала: ДБ-058178

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация