Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа производственного обучения по профессии 19727 "Штукатур"

Программа производственного обучения по профессии 19727 "Штукатур"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Дhello_html_m6f58b144.gifепартамент внутренней и кадровой политики Белгородской области

Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Губкинский технологический техникум»





















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной практики

для профессии 19727 ШТУКАТУР

(Технический профиль)











г. Губкин 2014 год.

Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по УМР Директор ОГАОУ СПО «ГТТ»

Т. В. Кривошеева А.Г.Данников

_______________________ ____________________________

«___»________________20___г. «___»________________20___г.

















Рассмотрено

на заседании метод. комиссии

_______________ профиля

Председатель ______________

__________________________







Автор:

___________________ Т.Ю.Салаева











Рабочая программа производственной практики разработана для профессии 19727 Штукатур


Организация-разработчик: ОГАПОУ «ГТТ»


Разработчики:


Салаева Тамара Юрьевна, мастер производственного обучения ОГАПОУ «ГТТ»








Содержание.


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

14

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

15



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Выполнение штукатурных работ


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы для профессиональной подготовки по профессии 19727 Штукатур.

1.2. Цели и задачи учебной практики – требования к результатам освоения учебной практики:

В результате освоения учебной практики обучающийся должен уметь:

организовывать рабочее место;

просчитывать объемы работ и потребности в материалах;

определять пригодность применяемых материалов;

создавать безопасные условия труда;

изготавливать вручную драночные щиты;

прибивать изоляционные материалы и металлические сетки;

натягивать металлические сетки по готовому каркасу;

набивать гвозди и оплетать их проволокой;

выполнять насечку поверхностей вручную и механизированным способом;

пробивать гнезда вручную с постановкой пробок;

оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок;

промаячивать поверхности с защитой их полимерами;

приготавливать вручную и механизированным способом сухие смеси обычных растворов по заданному составу;

приготавливать растворы из сухих растворных смесей;

приготавливать декоративные и специальные растворы;

выполнять простую штукатурку;

выполнять сплошное выравнивание поверхностей;

обмазывать раствором проволочные сетки;

подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;

выполнять улучшенное оштукатуривание вручную поверхностей различной сложности;

отделывать откосы, заглушины и отливы сборными элементами;

железнить поверхности штукатурки;

выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей;

разделывать швы между плитами сборных железобетонных перекрытий, стеновых панелей;

выполнять высококачественное оштукатуривание поверхностей различной сложности;

наносить на поверхности декоративные растворы и их обработку вручную и механизированным инструментом;

отделывать фасады декоративной штукатуркой;

торкретировать поверхности с защитой их полимерами;

покрывать поверхности гидроизоляционными, газоизоляционными, звукопоглощающими, термостойкими, рентгенонепроницаемыми растворами;

вытягивать тяги с разделкой углов;

вытягивать тяги, падуги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях с разделкой углов;

облицовывать гипсокартонными листами на клей;

облицовывать гипсокартонными листами стен каркасным способом;

отделывать швы между гипсокартонными листами;

контролировать качество штукатурок;

выполнять беспесчаную накрывку;

выполнять однослойную штукатурку из готовых гипсовых смесей;

наносить гипсовые шпатлевки;

наносить декоративные штукатурки на гипсовой и цементной основе;

выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей;

ремонтировать поверхности, облицованные листами сухой штукатурки;

В результате освоения учебной практики обучающийся должен знать:

основы трудового законодательства;

правила чтения чертежей;

методы организации труда на рабочем месте;

нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

технологию подготовки различных поверхностей;

виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных работ;

свойства материалов, используемых при штукатурных работах;

наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособления и инвентаря;

способы устройств вентиляционных коробов;

способы промаячивания поверхностей;

приемы разметки и разбивки поверхностей фасада и внутренних поверхностей;

способы подготовки различных поверхностей под штукатурку;

устройство и принцип действия машин и механизмов;

устройство шаблонов для вытягивания тяг;

свойства основных материалов и готовых сухих растворных смесей, применяемых
при штукатурных работах;

виды, назначения, составы и способы приготовления растворов из сухих смесей;

составы мастик для крепления сухой штукатурки;

виды и свойства замедлителей и ускорителей схватывания;

основные материалы, применяемые при производстве штукатурных работ;

технологию и устройства марок и маяков;

технологию отделки оконных и дверных проемов;

технологическую последовательность обычного оштукатуривания поверхностей;

технологию выполнения декоративных штукатурок;

технологию выполнения специальных штукатурок;

технологию вытягивания тяг и падуг;

технологию облицовки стен гипсокартонными листами;

технологию отделки швов различными материалами;

технику безопасности при выполнении штукатурных работ;

основные материалы, применяемые при отделке штукатурок;

технологию выполнения гипсовой штукатурки;

технику безопасности при отделке штукатурки;

виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурки;

требования строительных норм и правил к качеству штукатурок


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной практики:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 1170 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 1146 часов;

самостоятельной работы обучающегося 24 часов.



























2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1. Объем учебной практики и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

1170

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

1170

в том числе:


практические занятия

1146

проверочная работа

24


2.2. Тематический план и содержание учебной практики Выполнение штукатурных работ

наименование

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.




Тема 1. Вводное занятие.

Содержание учебного материала

12

1

Вводное занятие. Роль учебной практики в формировании навыков эффективного и качественного труда. Безопасность труда, пожарная безопасность в учебных мастерских.

6

**

2

Экскурсия на строительный объект.

6


Тема 2. Подготовка поверхностей под оштукатуривание

Содержание учебного материала

54


1

Инструменты для подготовки поверхности под оштукатуривание.

6

**

2

Подготовка кирпичных поверхностей под оштукатуривание.

6


3

Подготовка бетонных поверхностей под оштукатуривание

6


4

Подготовка деревянных поверхностей под оштукатуривание

6


5

Подготовка гипсовых поверхностей под оштукатуривание

6


6

Подготовка гипсобетонных поверхностей под оштукатуривание

6


7

Подготовка разнородных поверхностей под оштукатуривание

6


8

Набивка сетки. Устройство сетчато-армированных конструкций.

6


9

Подготовка стальных балок.

6


Тема 3. Провешивание поверхностей. Устройство марок и маяков.

Содержание учебного материала

30


1

Инструменты и приспособления, необходимые для провешивания поверхностей и устройства марок и маяков.

6

**

2

Провешивание стен.

6


3

Устройство марок.

6


4

Устройство маяков.

6


5

Провешивание горизонтальных поверхностей при помощи водяного уровня.

6


Тема 4. Приготовление растворов.

Содержание учебного материала

24


1

Приготовление простого штукатурного раствора.

6

**

2

Приготовление сложного штукатурного раствора.

6


3

Приготовление глиняно-песчаного раствора.

6


4

Приготовление раствора для обрызга, грунта и накрывки.

6


Тема 5. Приемы выполнения основных операций при выполнении штукатурных работ (вертикальные поверхности).

Содержание учебного материала

180


1

Техника безопасности. Инструменты для выполнения штукатурных работ.

6

**

2

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой слева на право

6


3

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой слева на право

6


4

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой слева на право

6


5

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой справа на лево

6


6

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой справа на лево

6


7

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой справа на лево

6


8

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой на уровне пояса и у пола.

6


9

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой на уровне пояса и у пола.

6


10

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой на уровне пояса и у пола..

6


11

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой на уровне головы и выше.

6


12

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой на уровне головы и выше.

6


13

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой на уровне головы и выше.

6


14

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола

6


15

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола

6


16

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола

6


17

Нанесение раствора на вертикальные поверхности ковшом Шаульского на уровне пояса и у пола.

6


18

Нанесение раствора на вертикальные поверхности ковшом Шаульского на уровне пояса и у пола.

6


19

Нанесение раствора на вертикальные поверхности ковшом Шаульского на уровне пояса и у пола.

6


20

Нанесение раствора на вертикальные поверхности ковшом Шаульского на уровне головы и выше.

6


21

Нанесение раствора на вертикальные поверхности ковшом Шаульского на уровне головы и выше.

6


22

Нанесение раствора на вертикальные поверхности ковшом Шаульского на уровне головы и выше.

6


23

Нанесение раствора на поверхность ковшом Шаульского с последующим разравниванием полутерком.

6


24

Нанесение раствора на поверхность ковшом Шаульского с последующим разравниванием полутерком

6


25

Затирка «вкруговую»

6


26

Затирка «вкруговую»

6


27

Затирка «вразгонку»

6


28

Затирка «вразгонку»

6


29

Оштукатуривание поверхностей с проверкой качества

6


30

Оштукатуривание поверхностей с проверкой качества

6


Проверочная работа.

6



Итого 1-ое полугодие:

306


Тема 6. Приемы выполнения основных операций при выполнении штукатурных работ (горизонтальные поверхности).

Содержание учебного материала

66


1

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола через голову.

6

**

2

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола через голову.

6


3

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола через плечо.

6


4

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола через плечо.

6


5

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола над собой.

6


6

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола над собой.

6


7

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола от себя.

6


8

Нанесение раствора на поверхность штукатурной лопаткой с сокола от себя.

6


9

Нанесение раствора на поверхность соколом.

6


10

Нанесение раствора на поверхность соколом.

6


11

Нанесение раствора на поверхность соколом.

6


Тема 7. Отделка оконных и дверных проемов.

Содержание учебного материала

60


1

Навешивание правил по уровню и отвесу

6

**

2

Оштукатуривание боковых откосов с углом рассвета

6


3

Оштукатуривание боковых откосов с углом рассвета

6


4

Оштукатуривание боковых откосов с углом рассвета

6


5

Оштукатуривание верхних откосов с углом рассвета.

6


6

Оштукатуривание верхних откосов с углом рассвета.

6


7

Оштукатуривание верхних откосов с углом рассвета.

6


8

Оштукатуривание внутренних углов.

6


9

Оштукатуривание наружных углов.

6


10

Натирка фасок.

6


Тема 8. Выполнение тяг, падуг и углов.

Содержание учебного материала

90


1

Навешивание направляющих реек по шаблону

6


2

Вытягивание тяг прямым шаблоном.

6

**

3

Вытягивание тяг прямым шаблоном.

6


4

Вытягивание тяг шаблоном на роликах.

6


5

Разделка углов линейкой.

6


6

Разделка углов угловым шаблоном.

6


7

Разделка деревянным разборным шаблоном.

6


8

Разделка и вытягивание раскреповок.

6


9

Установка сборных тяг и углов.

6


10

Выполнение падуг.

6


11

Выполнение падуг.

6


12

Вытягивание карнизов.

6


13

Вытягивание карнизов.

6


14

Вытягивание внутренних карнизов и тяг между пилястрами.

6


15

Вытягивание внутренних карнизов и тяг между пилястрами.

6


Тема 9. Приемы выполнения основных операций при оштукатуривании ниш, колонн и пилястр.

Содержание учебного материала

84


1

Провешивание прямоугольных колонн. Устройство маяков.

6

**

2

Провешивание круглых колонн. Устройство маяков.

6


3

Отделка прямоугольных колонн.

6


4

Отделка круглых колонн.

6


5

Навешивание правил.

6


6

Вытягивание гладких колонн по правилам

6


7

Вытягивание гладких колонн по правилам

6


8

Вытягивание гладких колонн по правилам

6


9

Вытягивание профиля по колоннам.

6


10

Вытягивание профиля по колоннам.

6


11

Отделка колонн с помощью фасонных реек.

6


12

Отделка колонн с помощью фасонных реек.

6


13

Оштукатуривание ниш.

6


14

Оштукатуривание пилястр.

6


Тема 10. Облицовка поверхности листами сухой штукатурки.

Содержание учебного материала

36


1

Приемы раскроя листов сухой штукатурки.

6

**

2

Крепление листов сухой штукатурки.

6


3

Крепление листов сухой штукатурки.

6


4

Крепление листов сухой штукатурки.

6


5

Заделка швов между листами сухой штукатурки.

6


6

Заделка швов между листами сухой штукатурки.

6


Проверочная работа.

6



Итого за 2-ое полугодие

336



Итого за 1 курс.

642


Тема 11. Приемы оштукатуривания фасада.

Содержание учебного материала

240


1

Подготовка фасадов под оштукатуривание. Разбивка на захватки.

6

**

2

Подготовка фасадов под оштукатуривание. Разбивка на захватки.

6


3

Подготовка фасадов под оштукатуривание. Разбивка на захватки.

6


4

Нанесение раствора с последующем разравниванием и затиркой

6


5

Нанесение раствора с последующем разравниванием и затиркой

6


6

Нанесение раствора с последующем разравниванием и затиркой

6


7

Нанесение раствора с последующем разравниванием и затиркой

6


8

Подготовка поверхностей под декоративную штукатурку фасадов.

6


9

Подготовка поверхностей под декоративную штукатурку фасадов.

6


10

Подготовка поверхностей под декоративную штукатурку фасадов.

6


11

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг через сетку).

6


12

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг с вениеа).

6


13

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг со щетки).

6


14

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг при помощи растворомета)

6


15

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг при помощи растворонасоса)

6


16

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг цветного раствора)

6


17

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (набрызг снежными хлопьями)

6


18

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (итальянская отделка)

6


19

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (крупные броски)

6



20

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии обработка поверхности металлической щеткой)

6


21

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (обработка поверхности торцеванием под мелкую ноздреватую фактуру)

6


22

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (крупная штриховка-начес)

6


23

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (мелкая штриховка-начес)

6


24

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (штриховка роликами)

6


25

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (штамповка валиками)

6


26

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (обработка поверхности штампом со сложным рисунком)

6


27

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (отделка «под шубу»)

6


28

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (отделка «под гальку»)

6


29

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (отделка штукатурки под французскую фактуру)

6


30

Нанесение накрывочного слоя в пластичном состоянии (терразитовая штукатурка)

6


31

Нанесение накрывочного слоя в полупластичном состоянии (под мелкозернистую фактуру)

6


32

Нанесение накрывочного слоя в полупластичном состоянии (под крупнозернистую фактуру)

6


33

Нанесение накрывочного слоя в полупластичном состоянии (под грубозернистую фактуру)

6


34

Нанесение накрывочного слоя в полупластичном состоянии (под смешанно-зернистую фактуру)

6


35

Нанесение накрывочного слоя в твердом состоянии (камневидные штукатурки)

6


36

Нанесение накрывочного слоя в твердом состоянии (камневидные штукатурки)

6


37

Нанесение накрывочного слоя в твердом состоянии (рустованная фактура)

6


38

Нанесение накрывочного слоя в твердом состоянии (сграффито)

6


39

Нанесение накрывочного слоя в твердом состоянии (сграффито)

6


40

Нанесение накрывочного слоя в твердом состоянии (сграффито)

6


Тема 12. Устройство стяжек.

Содержание учебного материала

60


1

Подготовка поверхности пола под устройство стяжки.

6

**

2

Устройство марок и маяков.

6


3

Устройство марок и маяков.

6


4

Устройство паро и теплоизоляции.

6


5

Устройство стяжки.

6


6

Устройство стяжки.

6


7

Устройство стяжки.

6


8

Отделка стяжки.

6


9

Отделка стяжки.

6


10

Отделка стяжки.

6


11

Устройство наливных полов.

6



Проверочная работа.

6



Итого за 1-ое полугодие.

306


Тема 13. Приёмы выполнения штукатурных работ с использованием средств механизации

Содержание учебного материала

84


1

Ознакомление с устройством растворосмесителя. Приемы работы.

6


2

Ознакомление с устройством растворосмесителя. Приемы работы.

6


3

Ознакомление с устройством растворотранспортных установок. Приемы работы.

6


4

Ознакомление с устройством растворотранспортных установок. Приемы работы.

6


5

Ознакомление с устройством штукатурно-затирочных машин, растворометов. Приемы работы.

6


6

Ознакомление с устройством штукатурно-затирочных машин, растворометов. Приемы работы.

6


7

Ознакомление с устройством компрессора, растворонасоса и форсунок. Приемы работы.

6

**

8

Ознакомление с устройством компрессора, растворонасоса и форсунок. Приемы работы.

6


9

Освоение приемов нанесения штукатурного раствора на поверхность механизированным способом

6


10

Освоение приемов нанесения штукатурного раствора на поверхность механизированным способом

6


11

Освоение приемов нанесения штукатурного раствора на поверхность механизированным способом

6


12

Освоение приемов нанесения штукатурного раствора на поверхность механизированным способом

6


13

Освоение приемов нанесения штукатурного раствора на поверхность механизированным способом

6


14

Освоение приемов нанесения штукатурного раствора на поверхность механизированным способом

6


Тема 14. Выполнение ремонтных работ.

Содержание учебного материала

126


1

Освоение приемов отбивки штукатурки

6

**

2

Освоение приемов отбивки штукатурки

6


3

Освоение приемов расшивки трещин.

6


4

Освоение приемов расшивки трещин.

6


5

Освоение приемов заделки трещин.

6


6

Освоение приемов заделки трещин.

6


7

Освоение приемов перетирки штукатурки.

6


8

Освоение приемов перетирки штукатурки.

6


9

Оштукатуривание отбитых мест.

6


10

Оштукатуривание отбитых мест.

6


11

Оштукатуривание отбитых мест.

6


12

Ремонт штукатурки откосов.

6


13

Ремонт штукатурки колонн.

6


14

Ремонт карнизов и тяг.

6


15

Ремонт карнизов и тяг.

6


16

Ремонт драночных щитов.

6


17

Ремонт штукатурки деревянных поверхностей.

6


18

Ремонт штукатурки деревянных поверхностей.

6


19

Ремонт декоративной штукатурки.

6


20

Ремонт декоративной штукатурки.

6


21

Ремонт декоративной штукатурки.

6


Проверочная работа

6



Итого за 2-ое полугодие

216



Итого за 2-ой курс

522



Всего:

1170


3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной практики требует наличия штукатурной мастерской.

Оборудование плотничной мастерской:

  • автоматизированное рабочее место мастера с комплектами личного технологического и контрольно-измерительного инструмента;

  • оборудованные рабочие места (по количеству обучающихся);

  • комплект контрольно-измерительного инструмента (по количеству обучающихся);

  • комплект ручного технологического инструмента по штукатурным работам (по количеству обучающихся);

  • механизированное оборудование для штукатурных работ;

  • комплект средств индивидуальной защиты (по количеству обучающихся).


3.2. Информационное обеспечение обучения

Рекомендуемые учебные издания:

  1. Ю.И.Киреева Строительные материалы и изделия/ Ю.И.киреева, О.В.Лазоренко. – Изд. 3-е, доп.-Ростов н/Дону:Феникс, 2010.-348

  2. Петрова И.В. Общая технология отделочных строительных работ:учеб. Пособие для нач. проф. Образования/И.В.Петрова. -4-е изд., стер.-М.:Издательский центр «Академия», 2010.-192с.

  3. Долгих А.И. Отделочные работы: учебное пособие/А.И.Долгих.М.:Альфа-М:ИНФРА –М,2010.-366 с.

  4. Куликов, О.Н. Охрана труда в строительстве: учебник / О.Н. Куликов, Е.Н. Ролин. – 6-е изд., стер. - М.: Академия, 2009. – 352 с.

  5. Строительное черчение: учебник / Е.А. Гусарева [и др.]; под ред. Ю.О. Полежаева. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2006. – 336 с.

Нормативно-правовые источники:

СНиП 12-03-2001 «Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования». Приняты и введены в действие постановлением Госстроя России от 23.07.2001 № 80. Зарегистрированы Минюстом России 9 августа 2001 № 2862

Периодические издания (отечественные журналы):

  1. «Строительство: новые технологии – новое оборудование»,

  2. «Технологии строительства»,

  3. «Строительные материалы, оборудование, технологии XXI века»

Интернет-ресурсы:

  1. Техническая литература [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.tehlit.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  2. Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.pntdoc.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  3. Строительство и ремонт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.stroy-remont.org., свободный. – Загл. с экрана.


4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения уроков производственного обучения.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

УМЕНИЯ:


организовывать рабочее место;

просчитывать объемы работ и потребности в материалах;

определять пригодность применяемых материалов;

создавать безопасные условия труда;

изготавливать вручную драночные щиты;

прибивать изоляционные материалы и металлические сетки;

натягивать металлические сетки по готовому каркасу;

набивать гвозди и оплетать их проволокой;

выполнять насечку поверхностей вручную и механизированным способом;

пробивать гнезда вручную с постановкой пробок;

оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок;

промаячивать поверхности с защитой их полимерами;

приготавливать вручную и механизированным способом сухие смеси обычных растворов по заданному составу;

приготавливать растворы из сухих растворных смесей;

приготавливать декоративные и специальные растворы;

выполнять простую штукатурку;

выполнять сплошное выравнивание поверхностей;

обмазывать раствором проволочные сетки;

подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;

выполнять улучшенное оштукатуривание вручную поверхностей различной сложности;

отделывать откосы, заглушины и отливы сборными элементами;

железнить поверхности штукатурки;

выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей;

разделывать швы между плитами сборных железобетонных перекрытий, стеновых панелей;

выполнять высококачественное оштукатуривание поверхностей различной сложности;

наносить на поверхности декоративные растворы и их обработку вручную и механизированным инструментом;

отделывать фасады декоративной штукатуркой;

торкретировать поверхности с защитой их полимерами;

покрывать поверхности гидроизоляционными, газоизоляционными, звукопоглощающими, термостойкими, рентгенонепроницаемыми растворами;

вытягивать тяги с разделкой углов;

вытягивать тяги, падуги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях с разделкой углов;

облицовывать гипсокартонными листами на клей;

облицовывать гипсокартонными листами стен каркасным способом;

отделывать швы между гипсокартонными листами;

контролировать качество штукатурок;

выполнять беспесчаную накрывку;

выполнять однослойную штукатурку из готовых гипсовых смесей;

наносить гипсовые шпатлевки;

наносить декоративные штукатурки на гипсовой и цементной основе;

выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей;

ремонтировать поверхности, облицованные листами сухой штукатурки;


оценка результатов выполнения практических работ

ЗНАНИЯ:


основы трудового законодательства;

правила чтения чертежей;

методы организации труда на рабочем месте;

нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

технологию подготовки различных поверхностей;

виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных работ;

свойства материалов, используемых при штукатурных работах;

наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособления и инвентаря;

способы устройств вентиляционных коробов;

способы промаячивания поверхностей;

приемы разметки и разбивки поверхностей фасада и внутренних поверхностей;

способы подготовки различных поверхностей под штукатурку;

устройство и принцип действия машин и механизмов;

устройство шаблонов для вытягивания тяг;

свойства основных материалов и готовых сухих растворных смесей, применяемых
при штукатурных работах;

виды, назначения, составы и способы приготовления растворов из сухих смесей;

составы мастик для крепления сухой штукатурки;

виды и свойства замедлителей и ускорителей схватывания;

основные материалы, применяемые при производстве штукатурных работ;

технологию и устройства марок и маяков;

технологию отделки оконных и дверных проемов;

технологическую последовательность обычного оштукатуривания поверхностей;

технологию выполнения декоративных штукатурок;

технологию выполнения специальных штукатурок;

технологию вытягивания тяг и падуг;

технологию облицовки стен гипсокартонными листами;

технологию отделки швов различными материалами;

технику безопасности при выполнении штукатурных работ;

основные материалы, применяемые при отделке штукатурок;

технологию выполнения гипсовой штукатурки;

технику безопасности при отделке штукатурки;

виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурки;

требования строительных норм и правил к качеству штукатурок


оценка результатов выполнения практических работ





8


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров358
Номер материала ДВ-480984
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх