Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Программа производственной практики по профессии "Сварщик"

Программа производственной практики по профессии "Сварщик"

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:



Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Николаевский – на – Амуре промышленно – гуманитарный техникум»









ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02 СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ









2015-2016г.



Программа производственной практики разработана на основе

федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессиисреднего профессионального образования (далее – СПО)150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

и программы профессионального модуля

ПМ.02 СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ

.


Разработчик:



Карасёв Д.В, мастер производственного обучения



Согласована: ооо «Дальремстрой»

(перечень организаций)1



Программа производственной практики в рамках профессионального модуля ПМ.02. СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ

по профессии СПО ) 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы). согласована и утверждена на заседании предметно-цикловой комиссии. Протокол № __ от «___»______ 2015 г.









СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

4. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ


















1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Место производственной практики в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Программа производственной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС)

по профессии СПО ) 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).

в части освоения основного вида профессиональной деятельности:СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ



1.2. Цели и задачи производственной практики


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:


иметь практический опыт:

иметь практический опыт:


выполнения газовой сварки средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов;

выполнения ручной дуговой и плазменной сварки средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и их сплавов;

выполнения автоматической и механизированной сварки с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей;

выполнения кислородной, воздушно-плазменной резки металлов прямолинейной и сложной конфигурации;

чтения чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций; организации безопасного выполнения сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда;



уметь:

выполнять технологические приемы ручной дуговой, плазменной и газовой сварки, автоматической и полуавтоматической сварки с использованием плазмотрона деталей, узлов, конструкций и трубопроводов различной сложности различной сложности из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях шва;

выполнять автоматическую сварку ответственных сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях;

выполнять автоматическую сварку в среде защитных газов неплавящимся электродом горяч тканных полос из цветных металлов и сплавов под руководством электросварщика более высокой квалификации;

выполнять автоматическую микроплазменную сварку;

выполнять ручную кислородную, плазменную и газовую прямолинейную и фигурную резку и резку бензореза тельными, керосинореза тельными аппаратами на переносных, стационарных и плазме резательных машинах деталей разной сложности из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке;

производить кислородно-флюсовую резку деталей из высокохромистых и хромистоникелевых сталей и чугуна;

выполнять кислородную резку судовых объектов на плаву;

выполнять ручное электродуговое воздушное строгание разной сложности деталей из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов в различных положениях; производить предварительный и сопутствующий подогрев при сварке деталей с соблюдением заданного режима;

устанавливать режимы сварки по заданным параметрам;

экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с инструментами, аппаратурой и оборудованием;

соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности;

читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций различной сложностизнать:

устройство обслуживаемых электросварочных и плазме резательных машин, газосварочной аппаратуры, автоматов, полуавтоматов, плазмотронов и источников питания;

свойства и назначение сварочных материалов, правила их выбора; марки и типы электродов;

правила установки режимов сварки по заданным параметрам;

особенности сварки и электродугового строгания на переменном и постоянном токе;

технологию сварки изделий в камерах с контролируемой атмосферой;

основы электротехники в пределах выполняемой работы;

методы получения и хранения наиболее распространенных газов, используемых при газовой сварке;

процесс газовой резки легированной стали;

режим резки и расхода газов при кислородной и газоэлектрической резке;

правила чтения чертежей сварных пространственных конструкций, свариваемых сборочных единиц и механизмов;

технологию изготовления сварных типовых машиностроительных деталей и конструкций;

материалы и нормативные документы на изготовление и монтаж сварных конструкций; сущность технологичности сварных деталей и конструкций;

требования к организации рабочего места и безопасности выполнения сварочных работ


1.3. Количество часов на производственную практику


Всего 180часов



2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ


Результатом производственной практики является освоение


общих (ОК) компетенций:


Код

Наименование результатов практики

ОК1.


Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


профессиональных (ПК) компетенций:



Код

Наименование результатов практики

ПК 2.1.

Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.

ПК 2.2

Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.

ПК 2.3.

Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей.

ПК 2.4

Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации.

ПК 2.5

Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.


ПК 2.6.

Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.





3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



3.1. Тематический план

Коды формируемых компетенций

Объем времени, отводимый на практику (час.,)

Сроки проведения

ПК 2.1.Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.

6

сентябрь


ПК2.2Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.

24

окт

ПК 2.3

Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей.





ПК 2.4


Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации.




ПК 2.5


Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций




ПК 2.6


Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда







3.2. Содержание практики




Вид деятельности

Виды работ

Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов

Количество часов

(недель)

СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ




ОП.03 Основы электротехники, ОП.05 Допуски и технические измерения, МДК.02.01.Оборудование, техника и технология электросварки, МДК. 02.02. Технология газовой сварки, МДК.02.03. Электросварочные работы на автоматических и полуавтоматических машинах, МДК.02.04. Технология электродуговой сварки и резки металла, МДК 02.05.Технология производства сварных конструкций.

18



***












В программе производственной практики раздел 3. «Структура и содержание практики» заполняется отдельно для каждого этапа практики.

Виды работ по учебной практике и производственной практики (по профилю специальности) указываются в соответствии с примерными и рабочими программами профессиональных модулей.

Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, конкретных разделов (тем), связанных с содержанием практики, указывается из примерных и рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей.





4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

___________________________________________________________

Указывается перечень документов, необходимых для проведения каждого вида и этапа практики


4.2. Требования к материально-техническому обеспечению практики

____________________________________________________________

В программе производственной практики указываются требования к организациям, на базе которых будет проводиться



4.3. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:


1.В.В.Овчинников. Газорезчик. – М.: Академия, 2007.

2.В.В.Овчинников. Газосварщик. - М.: Академия,2007.

3.В.В.Овчинников . Электросварщик ручной сварки (сварка покрытыми электродами). - М.: Академия, 2007.

4.В.В.Овчинников. Охрана труда при производстве сварочных работ.- М.: Академия, 2007.

5.Ю.В.Казаков. Сварка и резка материалов. - М.: Академия, 2008.

6.Г.Г.Чернышов. Сварочное дело. Сварка и резка металлов. - М.: Академия, 2007.

7.В.С.Виноградов. Электрическая дуговая сварка. – М.: Академия, 2008.

8.Г.Г.Чернышов. Справочник электрогазосварщика и газорезчика. – М.: Академия , 2003.


Дополнительные источники:


2.О.Н.Куликов, Е.И. Ролин. «Охрана труда при производстве сварочных работ». - М.: Изд-во «Академия», 2004.

3..Р.Г.Полякова. «Газосварщик».- Санкт-Петербург, Изд.» Политехника», 2003.

4.Н.И.Никифоров, С.П.Нешумова, И.А.Антонов. «Справочник газосварщика и газорезчика».- М.: «рованные п1.Иллюстри особия сварщика. - М.: «СОУЭЛО», 2008.

Высшая школа»,2002.

5.Комплект учебных элементов по профессии «Электросварщик ручной дуговой сварки». - М.: Изд. дом «Новый учебник», 2004.

6.Комплект учебных элементов по профессии «Газосварщик».- М.: Изд. дом «Новый учебник». 2004.

7.Н.Н.Михайлова, О.А.Семенова. Комплексный подход к применению педагогических технологий. - М.: ИРПО , 2001.

8.ГОСТ 5264 –80 Ручная дуговая сварка. Соединения сварочные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

9.ГОСТ 2601 –84 Сварка металлов. Термины и определения основных понятий.

10.ГОСТ 14771-76 Дуговая сварка в среде защитных газов.

11.ГОСТ 16037-80 Соединения сварные стальных трубопроводов. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

12.ГОСТ 9466-76 Электроды покрытые металлические для ручной дуговой сварки сталей и наплавки.

13.ГОСТ 2246-70 Проволока стальная сварочная.

14.Методические указания «Нормирование расхода сварочных материалов на судокорпусные работы при техническом проектировании» 743.31-678-81. - М.: НПО «Ритм», 2000.

15.В.С.Котельников, Н.П.Алешин, А.С.Зубченко, А.В.Просвирин, Н.А. Хапонен. «Правила аттестации сварщиков и специалистов сварочного производства». ПБ 030273-99. - М.,2001.








4.4. Требования к руководителям практики


_____Положение об учебной и производственной практике студентов

ПОЛОЖЕНИЕ

 

ОБ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ

ОСВАИВАЮЩИХ ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

1. Настоящее положение составлено в соответствии с приказом Министерства образования и науки N 673 от 26 ноября 2012 г. и с

пунктом 26 Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2010 г. N 543 .

Положение определяет порядок организации и проведения учебной и производственной практики студентов (курсантов) (далее - студенты), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (далее - ОПОП СПО) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО).

2. Видами практики студентов, осваивающих ОПОП СПО, являются: учебная практика и производственная практика (далее - практика).

3. Программы практики студентов являются составной частью ОПОП СПО, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.

4. Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности.

5. Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Учебная практика может быть направлена на освоение рабочей профессии, если это является одним из видов профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по специальности. В этом случае студент может получить квалификацию по рабочей профессии.

6. Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.

Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.

Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы) в организациях различных организационно-правовых форм (далее - организация).

7. Содержание практики определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО, рабочими программами практик, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением, реализующим ОПОП СПО (далее - образовательное учреждение), самостоятельно.

8. Учебная практика проводится, как правило, в учебных, учебно-производственных мастерских, лабораториях, учебных хозяйствах, учебно-опытных участках, полигонах, бизнес-инкубаторах, ресурсных центрах и других вспомогательных объектах образовательного учреждения.

Учебная практика может также проводиться в организациях в специально оборудованных помещениях на основе договоров между организацией и образовательным учреждением.

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплин профессионального цикла.

Учебная нагрузка мастеров производственного обучения определяется исходя из количества учебных часов, предусмотренных учебным планом, и составляет не менее 1080 часов в год на одного мастера. В соответствии с разработанной и утвержденной в каждом учебном заведении программой практики мастер производственного обучения в пределах 36-часовой рабочей недели проводит практические занятия и учебно - производственные работы по профессиональному (производственному) обучению, осуществляет организационное обеспечение образовательного процесса, а также выполняет другую работу, предусмотренную должностной инструкцией мастера производственного обучения.

9. Производственная практика проводится, как правило, в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательным учреждением и этими организациями.

Во время преддипломной практики студенты зачисляются на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы преддипломной практики.

9.1 Практику по профилю специальности (технологическую) и преддипломную практику (квалификационную или стажировку) проводят руководители практики от учебного заведения.

Руководители практики от учебных заведений:

устанавливают связь с руководителями практики от организации и совместно с ними составляют рабочую программу проведения практики;

разрабатывают тематику индивидуальных заданий;

принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

осуществляют контроль за правильностью использования студентов в период практики;

оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к дипломному проекту (работе);

оценивают результаты выполнения практикантами программы практики.

При этом продолжительность рабочего дня руководителя практики зависит от фактически затраченного количества часов, но не более шести часов в день, не считая выходных и праздничных дней.

Примечание: установить оплату руководителям практики от колледжа для практик по профилю специальности (технологической) и преддипломной практики (квалификационной или стажировкой) из расчета 0,15часа на одного студента в день (4,5 часа на группу 30 чел.);

 

 

 

Руководитель организации, его заместитель или один из ведущих специалистов осуществляет общее руководство практикой студентов.

10. Сроки проведения практики устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП СПО.

11. Учебная практика и практика по профилю специальности проводятся как непрерывно, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием учебной практики и результатами обучения в рамках модулей ОПОП СПО по видам профессиональной деятельности.

Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

12. В организации и проведении практики участвуют:

образовательные учреждения;

организации.

13. Образовательные учреждения:

планируют и утверждают в учебном плане все виды и этапы практики в соответствии с ОПОП СПО с учетом договоров с организациями;

заключают договоры на организацию и проведение практики;

разрабатывают и согласовывают с организациями программу, содержание и планируемые результаты практики;

осуществляют руководство практикой;

контролируют реализацию программы и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

формируют группы в случае применения групповых форм проведения практики;

совместно с организациями, участвующими в организации и проведении практики, организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;

разрабатывают и согласовывают с организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.

Допускается проведение практики в составе специализированных сезонных или студенческих отрядов.

14. Организации, участвующие в проведении практики:

заключают договоры на организацию и проведение практики;

согласовывают программу практики, планируемые результаты практики, задание на практику;

предоставляют рабочие места практикантам, назначают руководителей практики от организации, определяют наставников;

участвуют в организации и оценке результатов освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения практики;

участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в период прохождения практики;

обеспечивают безопасные условия прохождения практики студентами, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;

проводят инструктаж студентов по ознакомлению с требованиями охраны труда и техники безопасности в организации.

15. Студенты, осваивающие ОПОП СПО в период прохождения практики в организациях:

полностью выполняют задания, предусмотренные программами практики;

соблюдают действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

строго соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.

16. Организацию и руководство практикой по профилю специальности и преддипломной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

17. За период прохождения всех видов практики, связанной с выездом из места расположения образовательного учреждения, студентам выплачиваются суточные в размере 50 процентов от нормы суточных, установленных действующим законодательством Российской Федерации для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно. Проезд к месту практики и обратно оплачивается в полном размере <*>.

--------------------------------

<*> Пункт 5 Постановления Правительства Российской Федерации от 18 января 2012 г. N 33 "О дополнительных мерах по социальной защите учащейся молодежи" (Собрание постановлений РСФСР, 1992, N 6, ст. 30).

 

18. В период прохождения практики с момента зачисления студентов на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе в части государственного социального страхования.

Продолжительность рабочего дня студентов при:

Прохождении учебной практики, не связанной с выполнением производительного (физического) труда, составляет 36 академических часов в неделю независимо от возраста студентов;

прохождении учебной практики связанной с выполнением производительного (физического) труда на производственном объекте, составляет для студентов в возрасте от 15 до 16 лет не более 24 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ); в возрасте от 16 до 18 лет и старше - не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ);

прохождении практики по профилю специальности и практики преддипломной для студентов в возрасте от 16 до 18 лет - не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ); в возрасте от 18 лет и старше - не более 40 часов в неделю (ст. 42 КЗоТ РФ).

Оплата труда студентов в период учебной практики при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми средними специальными учебными заведениями с организациями независимо от их форм собственности.

Студенты при прохождении производственной (профессиональной) практики в организациях обязаны:

полностью выполнять задания, предусмотренные программой производственной практики;

соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.

19. Результаты практики определяются рабочими программами практики, разрабатываемыми образовательным учреждением совместно с организациями.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтверждаемых документами соответствующих организаций.

20. Практика завершается оценкой и/или зачетом студентам освоенных общих и профессиональных компетенций.

Форма отчетности студентов В ГБОУ СПО БСК устанавливается в форме:

по учебной практике мастер производственного обучения проводит дифференцированный зачет;

по практике по профилю специальности предоставляется (дневник и технический отчет) руководитель практики от колледжа проводит дифференцированный зачет;

по преддипломной практике – технический отчет, руководитель практики от колледжа проводит зачет.

21. Если ФГОС СПО в рамках одного из видов профессиональной деятельности предусмотрено освоение рабочей профессии, то по результатам освоения модуля ОПОП СПО, который включает в себя учебную практику, студент получает документ (свидетельство) об уровне квалификации. Присвоение квалификации по рабочей профессии проводится с участием работодателей и при необходимости представителей соответствующих органов государственного надзора и контроля.

22. Результаты прохождения практики представляются студентом в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.

______________________________________________________


4.5. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности




4.5. Проведения производственной практики и производственной учебы
4.5.1. На несовершеннолетних, которые проходят производственную практику или производственную учебу в условиях предприятия, распространяются действующие на предприятии правила внутреннего трудового распорядка, правила, нормы и инструкции из охраны труда.
4.5.2. К началу производственной практики или производственной учебы на предприятии несовершеннолетние обязательно проходят медицинский осмотр.
4.5.3. К началу производственной практики или производственной учебы несовершеннолетние должны пройти специальную учебу по вопросам охраны труда в объеме действующих на предприятии учебных программ со следующей проверкой знаний по вопросам охраны труда в установленном на предприятии порядке. Длительность учебы по вопросам охраны труда должна быть не меньше предусмотренной действующими в отрасли правилами безопасности труда.
4.5.4. Несовершеннолетние во время прохождения производственной практики или производственной учебы могут находиться в производствах и на рабочих местах, связанных с работами с вредными и тяжелыми условиями труда, не больше 4 часов на день при условии соблюдения в этих производствах и на работах действующих санитарных норм.
4.5.5. В течение первых 10 - 15 смен производственной практики несовершеннолетние проходят стажировку 
как дублеры на рабочих местах. После стажировки организуется проверка усвоения ими навыков в управлении машинами и механизмами, правил технической и безопасной эксплуатации оборудования с целью определения готовности несовершеннолетних к последующей работе на штатных рабочих местах.
4.5.6. Несовершеннолетним практикантам, которые показали необходимые знания и умения в практической работе, постоянно действующей комиссией по проверке знаний по вопросам охраны труда предприятия предоставляется разрешение на право выполнения работ и эксплуатацию объектов, машин, механизмов, оборудования повышенной опасности (дальше - работы повышенной опасности), под надзором опытного работника - инструктора предприятия (мастера производственной учебы).
4.5.7. Приказом по учебному заведению на период проведения производственной практики и производственной учебы назначаются лица этого заведения, ответственные за их проведения, которые обязаны контролировать создание на предприятии надлежащих, безопасных и здоровых условий труда несовершеннолетних, их инструктирования и учебы из безопасности труда, пожарной безопасности, выполнения, несовершеннолетними требований охраны труда.
4.5.8. Приказом по предприятию из числа его руководящих работников или ведущих специалистов назначаются лица, на которых возлагается руководство практикой несовершеннолетних на предприятии.

4.5.9. Руководитель практики от предприятия и ответственный за ее проведение от учебного заведения не допускают использования несовершеннолетних на работах, не предусмотренных договором между предприятием и учебным заведением, или на самостоятельных (без присмотра инструктора) работах, которые входят в Перечень работ с повышенной опасностью, утвержденному приказом Госнадзорохрантруда Украины от 30.11.93 N 123, без специальной учебы и проверки знаний по вопросам охраны труда.
4.5.10. Закрепление несовершеннолетних за опытными работниками-инструкторами оформляется тем самым приказом по предприятию, которым из числа квалифицированных специалистов назначаются лица, ответственные за организацию и безопасное проведение практики на участки (в цехе) и предоставления помощи практикантам в приобретении профессии.
4.5.11. Инструкторами для учебы несовершеннолетних предназначаются квалифицированные работники, которые имеют стаж работы за данной профессией не менее трех лет.
4.5.12. Щозмини инструктор (мастер производственной учебы) к началу и во время выполнения работы несовершеннолетним должен:
инструктировать его непосредственно на рабочем месте относительно безопасных приемов труда;

контролировать во время работы соблюдение им требований из охраны труда, пожарной безопасности, усвоения безопасных приемов труда;
следить за исправностью оборудования, инструментов, средств индивидуальной и коллективной защиты, которые используются в процессе работы;
употреблять соответствующих мероприятий, а при необходимости прекращать работу, если возникла опасность здоровью или жизни несовершеннолетнего или работников, он которых окружающего, или несовершеннолетним применяются опасные приемы труда. 





























.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ





результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК2.1.Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.

Грамотная подготовка оборудования и обоснованный выбор основных и вспомогательных материалов.

Точный расчет и обоснование параметров режима сварки.

Настройка оборудования на заданные параметры.

Точная сборка заданного изделия, согласно технологической карте.

Сварка изделия согласно технологической последовательности.

Четкое соблюдение режимов сварки.

Текущий, промежуточный, итоговый контроль, практические работы.

Тестирование.

Экспертная оценка выполнения практического задания.




ПК2.2.Выполнять ручную дуговую сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.

Грамотная подготовка оборудования и обоснованный выбор основных и вспомогательных материалов.

Точный расчет и обоснование параметров режима сварки.

Настройка оборудования на заданные параметры.

Точная сборка заданного изделия, согласно технологической карте.

Сварка изделия согласно технологической последовательности.

Четкое соблюдение режимов сварки.


Текущий, промежуточный, итоговый контроль, практические работы.

Тестирование.

Экспертная оценка выполнения практического задания.




ПК2.3.Выполнять автоматическую и механизированную сварку средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей.

Грамотная подготовка оборудования и обоснованный выбор основных и вспомогательных материалов.

Точный расчет и обоснование параметров режима сварки.

Настройка оборудования на заданные параметры.

Точная сборка заданного изделия, согласно технологической карте.

Сварка изделия согласно технологической последовательности.

Четкое соблюдение режимов сварки.

Текущий, промежуточный, итоговый контроль, практические работы.

Тестирование.

Экспертная оценка выполнения практического задания.




ПК2.4. Выполнять кислородную, воздушно-дуговую резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации.

Кислородная, воздушно-дуговая резка металлов прямолинейной и сложной конфигурации в соответствии техническим требованиям.

Текущий, промежуточный, итоговый контроль, практические работы.

Тестирование.

Экспертная оценка выполнения практического задания.

ПК 2.5.Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

Точность и скорость чтения чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

Текущий, промежуточный, итоговый контроль, практические работы.

Тестирование.

Экспертная оценка выполнения практического задания.

ПК2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.

Наличие спецодежды в соответствии с требованиями техники безопасности (в зависимости от вида выполняемых работ).

Соблюдение правил техники безопасности при выполнении сварочных работ или резки металлов.

Соблюдение правил электробезопасности при работе с электрооборудованием.

Соблюдение правил пожарной безопасности при работе с газовым оборудованием.

Текущий, промежуточный, итоговый контроль, практические работы.

Тестирование.

Экспертная оценка выполнения практического задания.










Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.







Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.




Объяснение сущности и социальной значимости избранной специальности.

Наличие положительных отзывов по итогам учебной или производственной практики.

Участие в конкурсах профессионального мастерства.

Участие во внеурочной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка в ходе конкурсов, выставок технического творчества, олимпиад, научно-практических конференций.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.




Ознакомление с заданием и планирование работы.

Обращение к информационным источникам в ходе выполнения задания.

Соблюдение правил техники безопасности.


Экспертное наблюдение и оценка на лабораторных и практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Соблюдение правил НТД (нормативно технологическая документация).

Рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей.

Экспертиза портфолио личных достижений учащихся, интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения модуля.


ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Использование ИКТ на лабораторных и практических занятиях, при выполнении работ на учебной и производственной практике.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


Взаимодействие в ходе обучения с преподавателями, мастерами, обучающимися на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ на учебной и производственной практике.


Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ в процессе освоения профессионального модуля.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


Демонстрация навыков ремонта военной техники.

Участие в мероприятиях военно-патриотической, спортивной направленности.


Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения профессионального модуля.





А также на практикантов ведут дневник производственной практики где ставятся отработанные часы и пятибалльная система оценок.

В производственной характеристики указывается общая характеристика практиканта работодателем сложность выполняемые им работ описания этих работ и общая оценка ,а также на какой разряд может претендовать практикант.















Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Николаевский – на – Амуре промышленно – гуманитарный техникум»









ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.03. НАПЛАВКА ДЕФЕКТОВ ДЕТАЛЕЙ И УЗЛОВ МАШИН, МЕХАНИЗМОВ КОНСТРУКЦИЙ И ОТЛИВОК ПОД МЕХАНИЧЕСКУЮ ОБРАБОТКУ.









20015-2016г.








Программа производственной практики разработана на основе

федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО) 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

и программы профессионального модуля

ПМ.03 НАПЛАВКА ДЕФЕКНТОВ ДЕТАЛЕЙ И УЗЛОВ МАШИН, МЕХАНИЗМОВ КОНСТРУКЦИЙ И ОТЛИВОК ПОД МЕХАНИЧЕСКУЮ ОБРАБОТКУ.

.


Разработчик:



Карасёв Д.В, мастер производственного обучения



Согласована: ооо «Дальремстрой»

(перечень организаций)2



Программа производственной практики в рамках профессионального модуля ПМ.03.. НАПЛАВКА ДЕФЕКТОВ ДЕТАЛЕЙ И УЗЛОВ МАШИН, МЕХАНИЗМОВ КОНСТРУКЦИЙ И ОТЛИВОК ПОД МЕХАНИЧЕСКУЮ ОБРАБОТКУ.

.

по профессии СПО ) 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).согласована и утверждена на заседании предметно-цикловой комиссии. Протокол № __ от «___»______ 2015 г.










СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

4. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
















1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Место производственной практики в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Программа производственной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС)

по профессии СПО )150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).

в части освоения основного вида профессиональной деятельности: НАПЛАВКА ДЕФЕКТОВ ДЕТАЛЕЙ И УЗЛОВ МАШИН, МЕХАНИЗМОВ КОНСТРУКЦИЙ И ОТЛИВОК ПОД МЕХАНИЧЕСКУЮ ОБРАБОТКУ.



1.2. Цели и задачи производственной практики


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:



иметь практический опыт:НАПЛАВКУ ДЕФЕКНТОВ ДЕТАЛЕЙ И УЗЛОВ МАШИН, МЕХАНИЗМОВ КОНСТРУКЦИЙ И ОТЛИВОК ПОД МЕХАНИЧЕСКУЮ ОБРАБОТКУ.




Уметь:

Результаты обучения 

(освоенные умения, усвоенные звания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения программы учебной практики обучающийся должен уметь:

- выполнять наплавку твердыми сплавами простых деталей;

-выполнять наплавление твердыми сплавами с применением керамических флюсов в защитном газе деталей и узлов средней сложности;

-устранять дефекты в крупных чугунных и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление наплавкой;

-удалять наплавкой дефекты в узлах, механизмах и отливках различной сложности;

-выполнять наплавление нагретых баллонов и труб;

-наплавлять раковины и трещины в деталях, узлах и отливках различной сложности.

В результате освоения программы учебной практики обучающийся должен иметь практический опыт:

- наплавления деталей и узлов простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами;

-наплавления сложных деталей и узлов сложных инструментов;

-наплавления изношенных простых инструментов, деталей из углеродистых и конструкционных сталей;

-наплавления нагретых баллонов и труб, дефектов деталей машин, механизмов и конструкций;



-выполнения наплавки для устранения дефектов в крупных чугунных и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление;

-выполнения наплавки для устранения раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности.




Проверочная работа №1 «Наплавка полевой доски плуга ПЛН-4-35»





Проверочная работа №2 «Наплавка лемеха плуга ПЛН-4-35 сплавом Сормайт №1».





Проверочная работа №3 «Наплавка вала с местным износом при повышенных требованиях к износостойкости».



Проверочная работа №4 «Наплавка вала диаметром 25 мм».







1.3. Количество часов на производственную практику


Всего 36 часов




РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ


Результатом производственной практики является освоение


общих (ОК) компетенций:


Код

Наименование результатов практики

ОК1.


Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


профессиональных (ПК) компетенций:



Код

Наименование результатов практики

ПК 3.1

Наплавлять детали и узлы простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами.


ПК 3.2

Наплавлять сложные детали и узлы сложных инструментов

ПК 3.3

Наплавлять изношенные простые инструменты, детали из углеродистых и конструкционных сталей.













3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



3.1. Тематический план

Коды формируемых компетенций

Объем времени, отводимый на практику (час.,)

Сроки проведения

ПК3.1. Наплавлять детали и узлы простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами.


12

декабрь


.

ПК3.2. Наплавлять сложные детали и узлы сложных инструментов


12

декабрь


ПК3.3. Наплавлять изношенные простые инструменты, детали из углеродистых и конструкционных сталей.


12

январь










3.2. Содержание практики




Вид деятельности

Виды работ

Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов

Количество часов

(недель)


НАПЛАВКА ДЕФЕКТОВ ДЕТАЛЕЙ И УЗЛОВ МАШИН, МЕХАНИЗМОВ КОНСТРУКЦИЙ И ОТЛИВОК ПОД МЕХАНИЧЕСКУЮ ОБРАБОТКУ.


Наплавка изношенных валов ,ковшей ,траки гусеничной техники. Наплавка соприкасающихся изношенных деталей.

ОП.03 Основы электротехники, ОП.05 Допуски и технические измерения, МДК.03.01.Наплавка дефектов под механическую обработку. МДК. 03.02.Технология дуговой наплавки. МДК.03.03.Технология газовой наплавки. МДК.03.04. Технология автоматического и механического наплавления.

6



***












В программе производственной практики раздел 3. «Структура и содержание практики» заполняется отдельно для каждого этапа практики.

Виды работ по учебной практике и производственной практики (по профилю специальности) указываются в соответствии с примерными и рабочими программами профессиональных модулей.

Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, конкретных разделов (тем), связанных с содержанием практики, указывается из примерных и рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей.





4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

___________________________________________________________

Указывается перечень документов, необходимых для проведения каждого вида и этапа практики


4.2. Требования к материально-техническому обеспечению практики

____________________________________________________________

В программе производственной практики указываются требования к организациям, на базе которых будет проводиться



4.3. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:


1.В.В.Овчинников. Газорезчик. – М.: Академия, 2007.

2.В.В.Овчинников. Газосварщик. - М.: Академия,2007.

3.В.В.Овчинников . Электросварщик ручной сварки (сварка покрытыми электродами). - М.: Академия, 2007.

4.В.В.Овчинников. Охрана труда при производстве сварочных работ.- М.: Академия, 2007.

5.Ю.В.Казаков. Сварка и резка материалов. - М.: Академия, 2008.

6.Г.Г.Чернышов. Сварочное дело. Сварка и резка металлов. - М.: Академия, 2007.

7.В.С.Виноградов. Электрическая дуговая сварка. – М.: Академия, 2008.

8.Г.Г.Чернышов. Справочник электрогазосварщика и газорезчика. – М.: Академия , 2003.


Дополнительные источники:


2.О.Н.Куликов, Е.И. Ролин. «Охрана труда при производстве сварочных работ». - М.: Изд-во «Академия», 2004.

3..Р.Г.Полякова. «Газосварщик».- Санкт-Петербург, Изд.» Политехника», 2003.

4.Н.И.Никифоров, С.П.Нешумова, И.А.Антонов. «Справочник газосварщика и газорезчика».- М.: «рованные п1.Иллюстри особия сварщика. - М.: «СОУЭЛО», 2008.

Высшая школа»,2002.

5.Комплект учебных элементов по профессии «Электросварщик ручной дуговой сварки». - М.: Изд. дом «Новый учебник», 2004.

6.Комплект учебных элементов по профессии «Газосварщик».- М.: Изд. дом «Новый учебник». 2004.

7.Н.Н.Михайлова, О.А.Семенова. Комплексный подход к применению педагогических технологий. - М.: ИРПО , 2001.

8.ГОСТ 5264 –80 Ручная дуговая сварка. Соединения сварочные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

9.ГОСТ 2601 –84 Сварка металлов. Термины и определения основных понятий.

10.ГОСТ 14771-76 Дуговая сварка в среде защитных газов.

11.ГОСТ 16037-80 Соединения сварные стальных трубопроводов. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

12.ГОСТ 9466-76 Электроды покрытые металлические для ручной дуговой сварки сталей и наплавки.

13.ГОСТ 2246-70 Проволока стальная сварочная.

14.Методические указания «Нормирование расхода сварочных материалов на судокорпусные работы при техническом проектировании» 743.31-678-81. - М.: НПО «Ритм», 2000.

15.В.С.Котельников, Н.П.Алешин, А.С.Зубченко, А.В.Просвирин, Н.А. Хапонен. «Правила аттестации сварщиков и специалистов сварочного производства». ПБ 030273-99. - М.,2001.













4.4. Требования к руководителям практики


_____Положение об учебной и производственной практике студентов

ПОЛОЖЕНИЕ

 

ОБ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ

ОСВАИВАЮЩИХ ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

1. Настоящее положение составлено в соответствии с приказом Министерства образования и науки N 673 от 26 ноября 2012 г. и с

пунктом 26 Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2010 г. N 543 .

Положение определяет порядок организации и проведения учебной и производственной практики студентов (курсантов) (далее - студенты), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (далее - ОПОП СПО) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО).

2. Видами практики студентов, осваивающих ОПОП СПО, являются: учебная практика и производственная практика (далее - практика).

3. Программы практики студентов являются составной частью ОПОП СПО, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.

4. Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности.

5. Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Учебная практика может быть направлена на освоение рабочей профессии, если это является одним из видов профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по специальности. В этом случае студент может получить квалификацию по рабочей профессии.

6. Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.

Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.

Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы) в организациях различных организационно-правовых форм (далее - организация).

7. Содержание практики определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО, рабочими программами практик, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением, реализующим ОПОП СПО (далее - образовательное учреждение), самостоятельно.

8. Учебная практика проводится, как правило, в учебных, учебно-производственных мастерских, лабораториях, учебных хозяйствах, учебно-опытных участках, полигонах, бизнес-инкубаторах, ресурсных центрах и других вспомогательных объектах образовательного учреждения.

Учебная практика может также проводиться в организациях в специально оборудованных помещениях на основе договоров между организацией и образовательным учреждением.

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплин профессионального цикла.

Учебная нагрузка мастеров производственного обучения определяется исходя из количества учебных часов, предусмотренных учебным планом, и составляет не менее 1080 часов в год на одного мастера. В соответствии с разработанной и утвержденной в каждом учебном заведении программой практики мастер производственного обучения в пределах 36-часовой рабочей недели проводит практические занятия и учебно - производственные работы по профессиональному (производственному) обучению, осуществляет организационное обеспечение образовательного процесса, а также выполняет другую работу, предусмотренную должностной инструкцией мастера производственного обучения.

9. Производственная практика проводится, как правило, в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательным учреждением и этими организациями.

Во время преддипломной практики студенты зачисляются на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы преддипломной практики.

9.1 Практику по профилю специальности (технологическую) и преддипломную практику (квалификационную или стажировку) проводят руководители практики от учебного заведения.

Руководители практики от учебных заведений:

устанавливают связь с руководителями практики от организации и совместно с ними составляют рабочую программу проведения практики;

разрабатывают тематику индивидуальных заданий;

принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

осуществляют контроль за правильностью использования студентов в период практики;

оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к дипломному проекту (работе);

оценивают результаты выполнения практикантами программы практики.

При этом продолжительность рабочего дня руководителя практики зависит от фактически затраченного количества часов, но не более шести часов в день, не считая выходных и праздничных дней.

Примечание: установить оплату руководителям практики от колледжа для практик по профилю специальности (технологической) и преддипломной практики (квалификационной или стажировкой) из расчета 0,15часа на одного студента в день (4,5 часа на группу 30 чел.);

 

 

 

Руководитель организации, его заместитель или один из ведущих специалистов осуществляет общее руководство практикой студентов.

10. Сроки проведения практики устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП СПО.

11. Учебная практика и практика по профилю специальности проводятся как непрерывно, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием учебной практики и результатами обучения в рамках модулей ОПОП СПО по видам профессиональной деятельности.

Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

12. В организации и проведении практики участвуют:

образовательные учреждения;

организации.

13. Образовательные учреждения:

планируют и утверждают в учебном плане все виды и этапы практики в соответствии с ОПОП СПО с учетом договоров с организациями;

заключают договоры на организацию и проведение практики;

разрабатывают и согласовывают с организациями программу, содержание и планируемые результаты практики;

осуществляют руководство практикой;

контролируют реализацию программы и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

формируют группы в случае применения групповых форм проведения практики;

совместно с организациями, участвующими в организации и проведении практики, организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;

разрабатывают и согласовывают с организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.

Допускается проведение практики в составе специализированных сезонных или студенческих отрядов.

14. Организации, участвующие в проведении практики:

заключают договоры на организацию и проведение практики;

согласовывают программу практики, планируемые результаты практики, задание на практику;

предоставляют рабочие места практикантам, назначают руководителей практики от организации, определяют наставников;

участвуют в организации и оценке результатов освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения практики;

участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в период прохождения практики;

обеспечивают безопасные условия прохождения практики студентами, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;

проводят инструктаж студентов по ознакомлению с требованиями охраны труда и техники безопасности в организации.

15. Студенты, осваивающие ОПОП СПО в период прохождения практики в организациях:

полностью выполняют задания, предусмотренные программами практики;

соблюдают действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

строго соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.

16. Организацию и руководство практикой по профилю специальности и преддипломной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

17. За период прохождения всех видов практики, связанной с выездом из места расположения образовательного учреждения, студентам выплачиваются суточные в размере 50 процентов от нормы суточных, установленных действующим законодательством Российской Федерации для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно. Проезд к месту практики и обратно оплачивается в полном размере <*>.

--------------------------------

<*> Пункт 5 Постановления Правительства Российской Федерации от 18 января 2012 г. N 33 "О дополнительных мерах по социальной защите учащейся молодежи" (Собрание постановлений РСФСР, 1992, N 6, ст. 30).

 

18. В период прохождения практики с момента зачисления студентов на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе в части государственного социального страхования.

Продолжительность рабочего дня студентов при:

Прохождении учебной практики, не связанной с выполнением производительного (физического) труда, составляет 36 академических часов в неделю независимо от возраста студентов;

прохождении учебной практики связанной с выполнением производительного (физического) труда на производственном объекте, составляет для студентов в возрасте от 15 до 16 лет не более 24 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ); в возрасте от 16 до 18 лет и старше - не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ);

прохождении практики по профилю специальности и практики преддипломной для студентов в возрасте от 16 до 18 лет - не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ); в возрасте от 18 лет и старше - не более 40 часов в неделю (ст. 42 КЗоТ РФ).

Оплата труда студентов в период учебной практики при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми средними специальными учебными заведениями с организациями независимо от их форм собственности.

Студенты при прохождении производственной (профессиональной) практики в организациях обязаны:

полностью выполнять задания, предусмотренные программой производственной практики;

соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.

19. Результаты практики определяются рабочими программами практики, разрабатываемыми образовательным учреждением совместно с организациями.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтверждаемых документами соответствующих организаций.

20. Практика завершается оценкой и/или зачетом студентам освоенных общих и профессиональных компетенций.

Форма отчетности студентов В ГБОУ СПО БСК устанавливается в форме:

по учебной практике мастер производственного обучения проводит дифференцированный зачет;

по практике по профилю специальности предоставляется (дневник и технический отчет) руководитель практики от колледжа проводит дифференцированный зачет;

по преддипломной практике – технический отчет, руководитель практики от колледжа проводит зачет.

21. Если ФГОС СПО в рамках одного из видов профессиональной деятельности предусмотрено освоение рабочей профессии, то по результатам освоения модуля ОПОП СПО, который включает в себя учебную практику, студент получает документ (свидетельство) об уровне квалификации. Присвоение квалификации по рабочей профессии проводится с участием работодателей и при необходимости представителей соответствующих органов государственного надзора и контроля.

22. Результаты прохождения практики представляются студентом в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.

______________________________________________________


4.5. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности




4.5. Проведения производственной практики и производственной учебы
4.5.1. На несовершеннолетних, которые проходят производственную практику или производственную учебу в условиях предприятия, распространяются действующие на предприятии правила внутреннего трудового распорядка, правила, нормы и инструкции из охраны труда.
4.5.2. К началу производственной практики или производственной учебы на предприятии несовершеннолетние обязательно проходят медицинский осмотр.
4.5.3. К началу производственной практики или производственной учебы несовершеннолетние должны пройти специальную учебу по вопросам охраны труда в объеме действующих на предприятии учебных программ со следующей проверкой знаний по вопросам охраны труда в установленном на предприятии порядке. Длительность учебы по вопросам охраны труда должна быть не меньше предусмотренной действующими в отрасли правилами безопасности труда.
4.5.4. Несовершеннолетние во время прохождения производственной практики или производственной учебы могут находиться в производствах и на рабочих местах, связанных с работами с вредными и тяжелыми условиями труда, не больше 4 часов на день при условии соблюдения в этих производствах и на работах действующих санитарных норм.
4.5.5. В течение первых 10 - 15 смен производственной практики несовершеннолетние проходят стажировку 
как дублеры на рабочих местах. После стажировки организуется проверка усвоения ими навыков в управлении машинами и механизмами, правил технической и безопасной эксплуатации оборудования с целью определения готовности несовершеннолетних к последующей работе на штатных рабочих местах.
4.5.6. Несовершеннолетним практикантам, которые показали необходимые знания и умения в практической работе, постоянно действующей комиссией по проверке знаний по вопросам охраны труда предприятия предоставляется разрешение на право выполнения работ и эксплуатацию объектов, машин, механизмов, оборудования повышенной опасности (дальше - работы повышенной опасности), под надзором опытного работника - инструктора предприятия (мастера производственной учебы).
4.5.7. Приказом по учебному заведению на период проведения производственной практики и производственной учебы назначаются лица этого заведения, ответственные за их проведения, которые обязаны контролировать создание на предприятии надлежащих, безопасных и здоровых условий труда несовершеннолетних, их инструктирования и учебы из безопасности труда, пожарной безопасности, выполнения, несовершеннолетними требований охраны труда.
4.5.8. Приказом по предприятию из числа его руководящих работников или ведущих специалистов назначаются лица, на которых возлагается руководство практикой несовершеннолетних на предприятии.

4.5.9. Руководитель практики от предприятия и ответственный за ее проведение от учебного заведения не допускают использования несовершеннолетних на работах, не предусмотренных договором между предприятием и учебным заведением, или на самостоятельных (без присмотра инструктора) работах, которые входят в Перечень работ с повышенной опасностью, утвержденному приказом Госнадзорохрантруда Украины от 30.11.93 N 123, без специальной учебы и проверки знаний по вопросам охраны труда.
4.5.10. Закрепление несовершеннолетних за опытными работниками-инструкторами оформляется тем самым приказом по предприятию, которым из числа квалифицированных специалистов назначаются лица, ответственные за организацию и безопасное проведение практики на участки (в цехе) и предоставления помощи практикантам в приобретении профессии.
4.5.11. Инструкторами для учебы несовершеннолетних предназначаются квалифицированные работники, которые имеют стаж работы за данной профессией не менее трех лет.
4.5.12. Щозмини инструктор (мастер производственной учебы) к началу и во время выполнения работы несовершеннолетним должен:
инструктировать его непосредственно на рабочем месте относительно безопасных приемов труда;

контролировать во время работы соблюдение им требований из охраны труда, пожарной безопасности, усвоения безопасных приемов труда;
следить за исправностью оборудования, инструментов, средств индивидуальной и коллективной защиты, которые используются в процессе работы;
употреблять соответствующих мероприятий, а при необходимости прекращать работу, если возникла опасность здоровью или жизни несовершеннолетнего или работников, он которых окружающего, или несовершеннолетним применяются опасные приемы труда. 








5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы

контроля и оценки

ПК 3.1.Наплавлять детали и узлы простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами.





Соблюдение технологической последовательности наплавки деталей и узлов простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами.

Текущий, рубежный, итоговый контроль, практические работы, контрольные работы, тестирование.

Экспертная оценка по выполнению практической работы.

ПК 3.2.Наплавлять сложные детали и узлы сложных инструментов.







Соблюдение технологической последовательности наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов.

Текущий, рубежный, итоговый контроль, практические работы, контрольные работы, тестирование.

Экспертная оценка по выполнению практической работы.

ПК 3.3.Наплавлять изношенные простые инструменты, детали из углеродистых и конструкционных сталей.






Соблюдение технологической последовательности наплавки изношенных простых инструментов, деталей из углеродистых и конструкционных сталей.

Текущий, рубежный, итоговый контроль, практические работы, контрольные работы, тестирование.

Экспертная оценка по выполнению практической работы.

ПК 3.4.Наплавлять нагретые баллоны и трубы, дефекты деталей машин, механизмов и конструкций.

Наплавка нагретых баллонов и труб, дефектов деталей машин, механизмов и конструкций в соответствии техническим требованиям.

Текущий, рубежный, итоговый контроль, практические работы, контрольные работы, тестирование.

Экспертная оценка по выполнению практической работы.

ПК 3.5.Выполнять наплавку для устранения дефектов в крупных чугунных и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление.

Соблюдение технических требования при выполнении наплавки для устранения дефектов в крупных чугунных и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление.

Текущий, рубежный, итоговый контроль, практические работы, контрольные работы, тестирование.

Экспертная оценка по выполнению практической работы.

ПК 3.6.Выполнять наплавку для устранения раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности.


Соблюдение технических требований при выполнении наплавки для устранения раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности.


Текущий, рубежный, итоговый контроль, практические работы, контрольные работы, тестирование.

Экспертная оценка по выполнению практической работы.




Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.




Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Объяснение сущности и социальной значимости избранной специальности.

Наличие положительных отзывов по итогам учебной или производственной практики.

Участие в конкурсах профессионального мастерства.

Участие во внеурочной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК2.Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определённых руководителей.

Ознакомление с заданием и планирование работы.

Обращение к информационным источникам в ходе выполнения задания.

Соблюдение правил техники безопасности.


Устный экзамен

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях,

при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК3. Анализировать рабочую ситуацию осуществлять текущий и итоговый контроль, нести ответственность за результаты своей работы.

Соблюдение правил НТД (нормативно технологическая документация).

Рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Использование ИКТ на лабораторных и практических занятиях, при выполнении работ на учебной и производственной практике.



Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Взаимодействие в ходе обучения с преподавателями, мастерами, обучающимися на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ на учебной и производственной практике.


Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК7.Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Демонстрация навыков ремонта военной техники.

Демонстрация готовности исполнять воинскую повинность.

Участие в мероприятиях военно-патриотической, спортивной направленности.


Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.











А также на практикантов ведут дневник производственной практики где ставятся отработанные часы и пятибалльная система оценок.

В производственной характеристики указывается общая характеристика практиканта работодателем сложность выполняемые им работ описания этих работ и общая оценка ,а также на какой разряд может претендовать практикант.









1

2

Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1014
Номер материала ДВ-282143
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх