Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Программа производственной практики по профессиональному модулю «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»

Программа производственной практики по профессиональному модулю «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМ. А.И.СТЕЦЕНКО»




.


УТВЕРЖДАЮ:

Директор ГАОУ СПО

«ОТТ имени А.И.Стеценко»

____________ В.И.Горшенин

«____»____________2014 г.



Зам. директора по УПР

_________ Н.В.Воронина





ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 01

«Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»


ПП.01.01. Производственная практика


Специальность 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования















Орск 2014

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования» (приказ Министерства образования и науки Российской федерации № 654 от 23 ноября 2009 г.)















Разработал: преподаватель Ю.П. Кудрин


РАССМОТРЕНА

на заседании методической комиссии

преподавателей специальных дисциплин

и мастеров производственной сферы

"Транспортные средства"

протокол № _____от « » ________2014 г.





председатель ____________ А.А. Ляпин













СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ производственной ПРАКТИКИ


  1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.01 «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ


5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
























1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ. 01 ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫХ, СТРОИТЕЛЬНЫХ, ДОРОЖНЫХ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ, СОДЕРЖАНИИ И РЕМОНТЕ ДОРОГ


1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (в транспортно-дорожной отрасли) (базовая подготовка) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1 Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ

ПК 1.2 Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

ПК 1.3 Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте автомобильных дорог


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • выполнения работ по строительству, текущему содержанию и ремонту автомобильных дорог и транспортных сооружений с использованием механизированного инструмента и машин;

  • регулировки двигателей внутреннего сгорания;

  • технического обслуживания подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин в процессе их работы;

  • пользования мерительным инструментом, техническими средствами контроля и определения параметров;


уметь:

  • организовывать выполнение работ по текущему содержанию и ремонту дорог и искусственных сооружений с использованием машин и механизмов в соответствии с требованиями технологических процессов;

  • обеспечивать безопасность движения транспорта при производстве работ;

  • организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

  • обеспечивать безопасность работ при производственной эксплуатации и текущем ремонте подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

  • определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

  • выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию и текущему ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов;

  • осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины.


знать:

  • устройство дорог и дорожных сооружений и требования по обеспечению их исправного состояния для организации движения транспорта с установленными скоростями;

  • основы эксплуатации, методы технической диагностики и обеспечения надежности работы дорог и искусственных сооружений;

  • организацию и технологию работ по строительству, содержанию и ремонту автомобильных дорог и искусственных сооружений;

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики:

Производственная практика -108 часов

1.4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ

ПК 1.2

Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

ПК 1.3

Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей специальности, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО профессиональноМУ модулю

ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учеб

ная,

часов

Производственная (по профилю специальности)

часов


Всего,

часов

в т.ч. лаборатор

ные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 – ПК 1.3

МДК.01.01. Техническая эксплуатация дорог и дорожных сооружений

Раздел 1. Ведение работ по строительству, содержанию и эксплуатации автомобильных дорог и транспортных сооружений


351


234


140


0


117


0




ПК 1.1 – ПК 1.3

МДК.01.02 Организация планово-предупредительных работ по текущему содержанию и ремонту дорог и дорожных сооружений с использованием машинных комплексов

Раздел 2. Организация работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог и дорожных сооружений при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

351

234

140

0

117

0



Учебная практика

Производственная практика


144

108


144

108


Всего

954

468

280

0

234


144

108











3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 «ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫХ, СТРОИТЕЛЬНЫХ, ДОРОЖНЫХ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ, СОДЕРЖАНИИ И РЕМОНТЕ ДОРОГ»

3.3 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА.

п/п

Индекс модуля, МДК

Виды работ

Содержание работ

Кол-во часов

Коды компетенций

Формы и методы контроля

ОК

ПК

1

МДК 01.01

Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии. Общее ознакомление с работой производственной базы дорожного строительства.

Провести общий инструктаж по ТБ при выполнении работ.

Провести общий инструктаж по электро - и пожаробезопасности на рабочих местах.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный

опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




2

МДК 01.01

Ознакомление со структурой и производственной деятельностью дорожной организации (предприятия).

Ознакомиться с планом производственного корпуса, со структурой управления предприятием. Изучить характеристику зон ТО. Ознакомиться с организацией производственного процесса (с характеристикой работ, осуществляемых на производственных участках).


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




3

МДК 01.01

Технология и механизация подготовки дорожной полосы под контролем наставника

Участие в производственном процессе подготовительных разбивочных работ (восстановление и закрепление трассы автомобильной дороги, разбивка земляного полотна) под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




4

МДК 01.01

Технология и механизация расчистки дорожной полосы под контролем наставника.

Участие в производственном процессе расчистки дорожной полосы (валке леса, корчевке пней, удалению кустарника, уборке валунов, камней и других предметов. Снятие и сохранение растительного и плодородного почвенного слоя) под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный

опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




5

МДК 01.01


Основные технологические операции производственного процесса по строительству водопропускных труб под контролем наставника.


Участие в производственном процессе по строительству водопропускных труб (подготовка строительной площадки, разбивочные работы, устройство фундамента и монтаж трубы, ее гидроизоляция и засыпка, укрепительные работы).


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный

опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




6

МДК 01.01

Технология и механизация строительства земляного полотна под контролем наставника

Участие в производственном процессе строительства земляного полотна (отсыпки насыпей и разработки выемок. Рыхление, разравнивание и уплотнение грунта в насыпи) под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




7

МДК 01.01

Технология и механизация строительства земляного полотна под контролем наставника.

Участие в производственном процессе строительства земляного полотна (планировочные, отделочные и укрепительные работы) под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




8

МДК 01.01

Технология и механизация строительства оснований автомобильной дороги под контролем наставника.

Участие в производственном процессе строительства дополнительных слоев оснований (морозозащитных, дренирующих, изолирующих и капилляропрерывающих) под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




9

МДК 01.01

Технология и механизация строительства оснований автомобильной дороги под контролем наставника.

Участие в производственном процессе строительства оснований автомобильной дороги из различных материаловпод контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




10

МДК 01.01

Технология и механизация строительства покрытий автомобильной дороги под контролем наставника

Участие в производственном процессе строительства покрытий автомобильной дороги из различных материаловпод контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




11

МДК 01.01

Технология и механизация строительства покрытий автомобильной дороги под контролем наставника

Участие в производственном процессе строительства покрытий автомобильной дороги из различных материаловпод контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




12

МДК 01.02

Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту грузоподъемных, транспортирующих и погрузочно-разгрузочных машин под контролем наставника.

Ежедневное техническое обслуживание ЕО, техническое обслуживание ТО, ремонт грузозахватных устройств, полиспастов, домкратов, лебедок, талей, стальных канатов, строительных подъемников под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос,

описание,

оценка

практической

деятельности

Итого

6




13

МДК 01.02


Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту оборудования для строительства искусственных сооружений под контролем наставника.

Ежедневное техническое обслуживание ЕО, техническое обслуживание ТО, ремонт оборудования для погружения свай, вибраторов под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




14

МДК 01.02


Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту машин для подготовительных и земляных работ под контролем наставника.

Ежедневное техническое обслуживание ЕО, техническое обслуживание ТО, ремонт кусторезов, корчевателей, бульдозеров, скреперов, грейдеров, экскаваторов под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




15

МДК 01.02

Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту машин и оборудование для производства и транспортирования дорожно-строительных материалов под контролем наставника.

Ежедневное техническое обслуживание ЕО, техническое обслуживание ТО, ремонт перфораторов, буров, дробилок, автобетоновозов под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




16

МДК 01.02

Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту машин для устройства дорожных покрытий под контролем наставника.

Ежедневное техническое обслуживание ЕО, техническое обслуживание ТО, ремонт автогудронатора, асфальтоукладчиков, катков под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




17

МДК 01.02

Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту машин для содержания и ремонта автомобильных дорог под контролем наставника.

Ежедневное техническое обслуживание ЕО, техническое обслуживание ТО, ремонт подметально-уборочных,

поливочно-моечных, маркировочных машин, машин для мойки элементов обстановки пути, дорожного ремонтера под контролем наставника.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




18

МДК 01.02


Проверочная работа

Выполнение работ по техническому обслуживанию автомобильного крана.


ОК1 ОКЗ ОК4 ОК6

ПК 1

ПК 2 ПКЗ

устный опрос, описание, оценка практической деятельности

Итого

6




ИТОГО 108 часов

Аттестация по практике: производственная практика - зачет

Форма контроля и оценки - дневник по практике, аттестационный лист




4. условия реализации программы производственной практики


4.1.  Требования к минимальному материально-техническому оснащению мастерской.

Реализация программы предусматривает наличие в учреждениях СПО слесарной мастерской.

Оборудование мастерской:

  • рабочее место мастера;

  • слесарные верстаки;

  • комплект учебно-методической документации;

  • наглядные пособия (плакаты, образцы деталей);

  • комплект технологических и инструкционных карт, чертежи изделий;

  • наборы слесарного инструмента;

  • технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и выходом в интернет, мультимедиапроектор;

  • наборы измерительного инструмента;

  • станки токарно-винторезные;

  • станки сверлильные, фрезерные, строгальные, шлифовальные;

  • необходимые инструменты и заготовки.



4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Сильянов В.В. Домке Э.Р. Транспорно-эксплуатационные качества автомобильных дорог и городских улиц. Учебник.- М.: Академия, 2009. – 352 с.

2. Карпов Б.Н. Основы строительства, ремонта и содержания автомобильных дорог. Учебник. Серия: Среднее профессиональное образование. Издательство: Academia. – 2011, 208 с.

3. Справочная энциклопедия дорожника (СЭД) .Под ред. д-ра техн. наук, проф. А.П. Васильева. - М.:Информавтодор, 2005.

4.Шестопалов К.К. Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины и оборудование: Учебное пособие/ К.К. Шестопалов. – М.: Академия, 2012. – 320 с. – (Среднее профессиональное образование).

5. Садило М. В. Садило Р.М. Автомобильные дороги. Строительство и эксплуатация. Учебное пособие. – Издательство: Феникс.-2011,367с.

6. Тюрин Н.А. , Бессараб Г.А., Язов В.Н . Дорожно-строительные материалы и машины. Учебник для студентов высших учебных заведений. Гриф УМО МО РФ Издательство: Академия (Academia). Серия: Высшее профессиональное образование 2009, 304с

7. Шестопалов К.К. Строительные и дорожные машины. Гриф УМО МО РФ. Издательство: Академия (Academia). -2009, 324с.

8. А.В. Ранеев, М.Д. Полосин . Устройство и эксплуатация дорожно-строительных машин. Гриф Экспертного совета по профессиональному образованию МО РФ. Изд-во Академия.- 2010, 488 с.

9. Волков Д.П. Крикун В.Я. Строительные машины и средства малой механизации. Учебник .- М.: Академия, 2011. – 480 с.

10. ЕНиР: Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы : утв. Гос. строит.ком. СССР 05.12.86. – Изд. офиц. Сб. Е17 : Строительство автомобильных дорог. – М. :Стройиздат, 1998. – 46 с.

11. ЕНиР: Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы : утв. Гос. строит.ком. СССР [и др. ]05.12.86. – Изд. офиц. Сб. Е20 : Ремонтно-строительные работы. Вып. 2 : Автомобильные дороги и искусственные сооружения. – М. :Стройиздат, 1987. – 62 с.

12. Смеси асфальтобетонные и асфальтобетон щебеночно-мастичные. Технические условия : ГОСТ 31015-2002. – Введ. 2003-05-01 / Межгос. науч.-техн. комиссия по стандартизации и техн. нормированию в стр-ве (МНТКС). – Изд. офиц. – М. : ФГУП ЦПП, 2003. – III, 21 с.: ил. – (Межгосударственный стандарт). – ISBN 5-88111-041-2.

13. Смеси щебеночно-гравийно-песчаные для покрытий и оснований автомобильных дорог и аэродромов. Технические условия : ГОСТ 25607-94. – Введ.01.01.95. – М., 1995. – 12с. – (Межгосударственный стандарт).

14. СниП 2.05.02-85. .Автомобильные дороги. Госстрой, 1986.

15. СниП 2.05.03-84. Мосты трубы. Госстрой, 1985.

16. Новые технологии и машины при строительстве, содержании и ремонте автомобильных дорог : учеб.пособие для студентов специальности «Строительство дорог и транспортных объектов вузов» / Г. Л. Антипенко [и др.] ; под ред. А. Н. Максименко. – 2-е изд., стер. – Минск: Дизайн ПРО, 2002. – 224 с.: ил. – Библиогр.: с. 221 (19 назв.). – ISBN 985-452-057-9.

17. Строительные нормы и правила. Автомобильные дороги : СНиП 3.06.03-85. – Взамен СНиП III-40-78. – Введ .в действие 01.01.86. – М., 1996. – 111 с. – ISBN 5881112113.

Журналы: «Автомобильные дороги», «Строительные материалы», «Бетон и железобетон», «Транспортное строительство», «Строительные и дорожные машины» и др.

Интернет – ресурсы:

1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://window.edu.ru/window, свободный. — Загл. с экрана.

2. Российская национальная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:// nlr.ru/lawcenter, свободный. — Загл. с экрана.

3. Рос Кодекс. Кодексы и Законы РФ 2010 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.roskodeks.ru, свободный. — Загл. с экрана.

4. Электронные библиотеки России /pdf учебники студентам [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.gaudeamus.omskcity.com/my_PDF_library.html, свободный. — Загл. с экрана.

5. www.os1.ru, www.sdmpress.ru, www.rosavtodor.ru


Дополнительные источники:

1. Раннев А.В. Одноковшовые строительные экскаваторы: Учебник для проф.- техн. училищ/ А.В. Раннев. – М.: Высшая школа, 1991. – 304 с.

2. Новиков А.Н. Машины для строительства цементобетонных дорожных покрытий: Учеб.для сред. проф.-техн. училищ/ А.Н. Новиков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1985. – 302 с. – (Профтехобразование).

3. Машины для земляных работ/ Г.В. Кириллов, П.И. Марков, А.В. Раннев [и др.]; Под ред. М.Д. Полосина, В.И. Полякова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Стройиздат, 1994. – 288 с. – (Справ.пособие по строительным машинам).

4.. Полосин М.Д. Машинист дорожных и строительных машин: Учеб.пособие для нач. проф. образования/ М.Д. Полосин. – М.: Академия, 2002. – 288 с. – (Профессиональное образование).

5. Зайцев Л.В. Автомобильные краны: Учеб.для СПТУ / Л.В. Зайцев, М.Д. Полосин. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1987. – 208 с. – (Профессионально-техническое образование).

6. Заленский В.С. Путевые и дорожные машины: Учебник для техникумов/ В.С. Заленский. – М.: Стройиздат, 1991. – 382 с.

7. Забегалов Г.В. Бульдозеры, скреперы, грейдеры: Учеб.для ПТУ/ Г.В. Забегалов, Э.Г. Ронинсон. – М.: Высшая школа, 1991. – 334 с.

8. Бандаков Б.Ф. Автогрейдеры: Учебник для подгот. и повышения квалификации рабочих кадров и мастеров на пр-ве. – М.: Транспорт, 1988. – 301 с. – (Профессионально-техническое образование).

9. Соколов В.А. Самоходные дорожные катки: Учебник для ПТУ/ В. А. Соколов, А. Н. Новиков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшая школа, 1991. - 240 с. – (Профессионально-техническое образование).

10. Королев К.М. Передвижные бетонорастворосмесители и бетононасосные установки: Учебник для ПТУ / К. М. Королев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 1991. – 208 с. – (Профессионально-техническое образование).






























5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

Демонстрация навыков работы с использованием слесарного инструмента.

Оценка выполнения практических занятий



ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств

Осуществлять технический контроль работоспособности автотранспорта.

Оценка выполнения практических занятий

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей

умение разработать технологический процесс;

навыки оформления технической и отчетной документации

Оценка выполнения практических занятий


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

  • демонстрация интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.02. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта;

  • оценка эффективности и качества выполнения;

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

  • решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.04. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

  • эффективный поиск необходимой информации;

  • использование различных источников

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.05. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.06. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

- проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- планирование обучающимися повышения личностного и квалификационного уровня.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров394
Номер материала ДВ-434257
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх