790994
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаКонспектыПрограмма құрылымы. Шамаларды сипаттау бөлімі

Программа құрылымы. Шамаларды сипаттау бөлімі

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

9 сынып


Сабақтың тақырыбы: Программа құрылымы. Шамаларды сипаттау бөлімі. Операторлар бөлімі. Паскаль тілінің қарапайым операторлары. Сызықтық алгоритмге программа құру.

Сабақтың мақсаты: Программа құрылымы, шамаларды сипаттау және операторлар бөлімі, сонымен қатар Паскаль тілінің қарапайым операторлары туралы түсінік беру. Сызықтық алгоритмге программа құру.

Білімділік:

  1. Паскаль тілінің программа құрылымын қарастыру.

  2. Енгізу шығару операторларын оқып үйрену.

  3. Стандартты функцияларды қолданып, арифметикалық өрнектерді жазу дағдыларын шыңдау.

Дамытушылық:

  1. Материалды оқып үйренуде оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту.

  2. Өз ойын білдіре алу қабілетін дамыту.

Тәрбиелік:

  1. Өз ойын жүзеге асыру, нәтижеге жету іскерлігін ояту.

  2. Оқып үйренген білімін қолдана білуге талаптандыру.

Сабақтың типі: Практикалық сабақ (жаңа материалды оқып үйрену және бекіту).

Сабақтың түрі: Практика элементтері бар теориялық жұмыс сабағы.

Оқыту әдісі: Көрнекі –түсіндірмелі, практикалық .

Оқыту үлгісі: жеке дара- ұжыммен.

Оқыту құралдары: ДК. Паскаль жүйесі. Оқыту программалары. Жаңа сабақ бойынша презентация. Дидактикалық материал. Интерактивті тақта.

Оқушылар білуі тиіс:

  1. Паскальдың программа құрылымын;

  2. Айнымалыларды сипаттауды;

  3. Қарапайым меншіктеу операторын;

  4. Мәліметтерді енгізу, шығару операторларын;

Оқушылар үйренуі тиіс:

  1. Паскальда программа қандай бөлімдерден тұратынын түсіндіруді;

  2. Айнымалыларды дұрыс сипаттауды;

  3. Меншіктеу операторын қолдануды;

  4. Мәліметтерді енгізу және шығаруды;

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру:

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Журнал толтыру.

  1. Өткен матералды қайталау

  2. Оқушылардың алдында сабақтың мақсатын қою

  3. Жаңа сабақты түсіндіру. Компютермен жұмыс.

  4. Сабақты бекіту

  5. Сабақты қорытындылау

  6. Үйге тапсырма


Өткен матералды қайталау сұрақтары

  • Оператор дегеніміз не, олар қандай топтарға жіктеледі?

  • Меншіктеу операторы қандай қызмет атқарады?

  • Көшу операторы не үшін қажет?

  • Меншіктеу операторының форматы.

  • Енгізу және шығару операторларының атқаратын негізгі міндеттері кандай?

  • Енгізу операторының жалпы форматы қандай?

  • Шығару операторының жалпы форматы қандай?

Компьютермен жұмыс

1. Екі санның қосындысының квадраттарын және көбейтіндісін табу программасын құру керек. х = {a + b)2 ,у = a*b

Program esepl;

Var a,b,x,y: integer;

Begin

Write (‘а,b-сандарын енгіз');

Readln(a,b);

X:=sqr(a+b);

Y:=a*b;

Writeln(‘x=’ ,x);

Writeln(‘y=’ ,y);

End.

2. k = (x2 + у2)* hello_html_m293b6dcf.gif , мұндағы x=5. y=2.8 функциясының мәнін есептейтін программа кұру керек.

Program esep2;

Const x=5, y=2.8;

Var k: real;

Begin

K: =srq(x) +sqr(y) *sqrt(x+y); Writeln('k=’ ,k);

End.

3. Бірінші оқушы бір сағатта М себет, 2-оқушы К себет, 3 оқушы L себет алма жинаса,

олар t сағатта қанша алма жинайды? (74 бет 1-тапсырма).


4. Бір зат алдымен 10%-ке қымбаттап, одан соѕ 10%-ке арзандатылса, заттың бағасы

қанша %-ке өзгерген. (75 бет 11-тапсырма).


5. х және у-тің мәндерін енгізіп, төмендегі өрнектердің мәндерін есептейтін программа

құрыңдар.(73 бет, 5 жаттығу)


6. 75 бет, 19, 20 тапсырмалар

Сабақты бекіту сұрақтары

  1. Программада әрбір жолдан кейін қандай тыныс белгі қойылады?

  2. Программа қандай оператормен басталады?

  3. Программаның негізгі бөлігі қандай түйінді сөзбен басталып. кандай сөзбен аяқталады?

  4. Var операторының кызметі қандай?

  5. Const операторының қызметі қандай?

  6. Readln операторының қызметі қандай?

  7. Writeln операторының кызметі қандай?


Үйге тапсырма: 74-75 бет. 2.6, 12, 13, 18 тапсырмалар

Сабақты қорытындылау.


Общая информация

Номер материала: ДВ-463075

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.