Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Программа самообразования по методической теме
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Программа самообразования по методической теме

библиотека
материалов



УТВЕРЖДЕНО
Д
иректор школы
___________Е.Е. Каменских
«____» __________ 2015 г.

 











Программа

профессионального самообразования

учителя русского языка и литературы

МАОУ «Кондратовской СОШ»

Стерховой Людмилы Викторовны



























































Кондратово 2015



  1. ФИО: Стерхова Людмила Викторовна

  2. Предмет: русский язык, литература

  3. Методическая тема: «Инновационные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы»

  4. Цель: повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя русского языка и литературы.

  5. Задачи: изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования; изучить опыт педагогов, школы, района, края, страны; овладеть проектной технологией путем внедрения в образовательный процесс; обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.



Содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка


Изучение учебно-методической литературы в профессиональных газетах и журналах, через Интернет-ресурсы.

В течение года

Использование материалов в выступлении на районном семинаре 05.11.2014 по теме СО

2

Изучение применения проектной технологии в работе ведущих учителей школы, района, региона, страны в области образования.

В течение года

Использование материалов в выступлении на ШПК 10.11.2014 по теме СО

3

Участие в профессиональных встречах школ района, в методических днях школы.

В течение года

Районный семинар 05.11.2014 (выступление)

Районный семинар 26.02.2015 (подготовка, проведение, выступление)

ШПК 10.11.2014

Использование современных образовательных технологий


Использование возможностей Интернет-ресурсов на уроке.

В течение года

Использование на уроках в 6а, 8а классах


Составление мультимедийных презентаций для проведения уроков, внеклассных мероприятий.

В течение года

Использование на уроках в 6а, 8а классах


Проведение развернутых долговременных экспериментов с использованием средств педагогической диагностики, проведение срезов с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений на начальном и конечном этапе эксперимента по внедрению инновационных образовательных технологий:

1) блочно-модульная система обучения русскому языку с использованием опорных схем;

2) проведение проектных уроков по русскому языку и литературе;

3) проверка и углубление знаний, умений и навыков обучающихся по русскому языку и литературе с использованием тестов;

4) развитие познавательного интереса обучающихся к предмету путем внедрения нестандартных уроков.

В течение года













4 урока русского языка в 6а классе

Проведено 2 проектных урока по русскому языку, 2 по литературе в 6а классе; 1 урок литературы в 8а классе

Ведётся диагностическая карта учёта образовательных результатов по русскому языку в 6а классе

Проведены проектные уроки; урок-экскурсия; урок-презентация.


Составление и реализация программ в предпрофильной подготовке:

1. Факультативный курс «Проектируем виртуальные экскурсии»

2. Факультативный курс «К тайнам слова»

3. Факультативный курс «Подготовка к ОГЭ: шаг за шагом»

В течение года





Факультативные курсы ведутся в течение года

Участие в конкурсах профессионального мастерства


Участие в научно-практических конференциях педагогических работников

В течение года

Школьный уровень

Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время


Совершенствовать систему подготовки учащихся к экзаменам в форме ОГЭ и ЕГЭ

В течение года

Факультативный курс «Подготовка к ОГЭ: шаг за шагом»


Создать условия для участия детей в олимпиадах

В течение года

Обучающиеся приняли активное участие в олимпиадах: 6 класс – литература и русский язык – 1, 2, 3 места на школьном уровне (муниципальный этап отсутствует для 6 класса); 8 класс – литература – 1 место на школьном уровне, 18 (или ниже) на муниципальном уровне.


Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на различных уровнях.

В течение года

Обучающиеся 6а класса приняли активное участие в различных конкурсах по предмету: всероссийские конкурсы по русскому языку «Родной язык», «Слово за слово», «По просторам грамматики»; всероссийские конкурсы по литературе «Литературный урок», «Чтение – учение», «Литературный олимп»; международный конкурс «Классная олимпиада»; конкурс «Письмо солдату»; Марафон знаний.


Вовлекать обучающихся в исследовательскую деятельность для участия в научно-практических конференциях разного уровня.

В течение года

2 ученика приняли участие в школьной и районной НПК по литературе. 1 ученик – 3 место на районном уровне.

 

 































































Тема самообразования: «Инновационные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы»

 

Сроки реализации: 2015-2017 гг.

 

Актуальность темы.

В основе Образовательной программы МАОУ «Кондратовская СОШ» заложена гуманистическая позиция, требующая осознания ребенка как главной ценности в педагогическом процессе, признания его способностей и права на самообразование и саморазвитие. Приоритетным направлением школа считает создание условий для самообразования и саморазвития личности школьника.

Для школы нужен учитель, способный овладеть инновационными образовательными технологиями в обучении и воспитании. Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того чтобы учить других, нужно хорошо владеть приёмами и методами современных образовательных технологий. 

Цель: повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя русского языка и литературы.

 

Задачи:

  • изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

  • изучить опыт педагогов, школы, района, края, страны;

  • овладеть проектной технологией путем внедрения в образовательный процесс;

  • обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.

 


п/п

 

План мероприятий

Примерный срок (год) реализации


Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

1.

Изучение учебно-методической литературы в профессиональных газетах и журналах, через Интернет-ресурсы.

2015– 2016

 


2.

Изучение применения проектной технологии в работе ведущих учителей школы, района, региона, страны в области образования.

2015– 2016

 


3.

Участие в профессиональных встречах школ района, в методических днях школы.

2015– 2016

 


 

Использование современных образовательных технологий


1.

Использование возможностей Интернет-ресурсов на уроке.

Систематически


2.

Составление мультимедийных презентаций для проведения уроков, внеклассных мероприятий.

Систематически


3.

Широкое использование на уроках русского языка и литературы электронно-цифровых средств обучения.

Систематически


4.

Проведение развернутых долговременных экспериментов с использованием средств педагогической диагностики, проведение срезов с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений на начальном и конечном этапе эксперимента по внедрению инновационных образовательных технологий:

1) блочно-модульная система обучения русскому языку с использованием опорных схем;

2) анализ литературных произведений на основании опорных положений (конспектов);

3) проведение проектных уроков по русскому языку и литературе;

3) проверка и углубление знаний, умений и навыков обучающихся по русскому языку и литературе с использованием тестов;

4) развитие познавательного интереса обучающихся к предмету путем внедрения нестандартных уроков;

5) проекты во внеклассной работе.

2015– 2017

 


 

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта


1.

Выступление перед коллегами на занятиях ШМО, педсовете, конференции:

1. «Использование новых технологий на уроках русского языка и литературы»

2. «Мониторинг в работе учителя»

3. «Профессионализм педагога: мобильность, креативность, успех»

4. «Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы»

5. «Современные формы и методы работы учителя русского языка и литературы»

6. «Методика проведения тестовых заданий на уроках русского языка»

7. «Результаты ЕГЭ и ГИА»

8. «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ: опыт, проблемы, решение»

2015– 2016

 


2.

Профессиональные публикации

2015-2016


4.

Составление и реализация программ в предпрофильной подготовке:

1. Факультативный курс «Проектируем виртуальные экскурсии»

2. Факультативный курс «К тайнам слова»

3. Факультативный курс «Подготовка к ОГЭ: шаг за шагом»


2015– 2016

 


Участие в конкурсах профессионального мастерства


1.

Участие в научно-практических конференциях педагогических работников



Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время


1.

Совершенствовать систему подготовки учащихся к экзаменам в форме ОГЭ и ЕГЭ

2015– 2016

 


2.

Систематически пополнять папки результатами работы над темой самообразования

2015– 2016

 


3.

Создать условия для участия детей в олимпиадах

2015– 2016

 


4.

Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на различных уровнях.

2015– 2016

 


5.

Вовлекать обучающихся в исследовательскую деятельность для участия в научно-практических конференциях разного уровня.

2015– 2016

 


 



Предполагаемый результат.

1. Повышение качества преподаваемого предмета (средний балл по предмету не ниже 3,7; отсутствие неуспевающих).

2. Открытые уроки.

3. Доклады и сообщения.

4. Разработка дидактических материалов.

5. Разработки уроков с применением инновационных технологий.

6. Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий.

7. Пакет материалов по мониторингу.

8. Личная методическая «копилка».



Оценка эффективности программы

Эффективность программы будет оцениваться по количественным и качественным показателям:

  • качество знаний и умений учителя в области новых образовательных технологий (уровень мастерства педагогических кадров);

  • уровень обучаемости и обученности школьников;

  • степень удовлетворенности обучающихся и их родителей образовательным процессом;

  • качество учебно-методического и технологического обеспечения.

 


Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров52
Номер материала ДБ-192251
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх