Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Программа самообразования «Применение новых образовательных технологий в преподавании биологии ».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Программа самообразования «Применение новых образовательных технологий в преподавании биологии ».

библиотека
материалов

Программа разработана в соответствии с Программой развития

МБОУ «Ютазинская СОШ»

Тема самообразования:

«Применение новых образовательных технологий в преподавании биологии ».

Сроки реализации: 2010-2015г.г.

Пояснительная записка

В основе Концепции образования МБОУ «Ютазинкая СОШ» заложена гуманистическая позиция, требующая осознания ребенка как главной ценности в педагогическом процессе, признания его способностей и права на саморазвитие. Приоритетным направлением школа считает создание условий для саморазвития личности школьника. Это напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Думаю, что этот уровень должен постоянно расти, т.к. эффективность различных курсов повышения квалификации невелика без процесса самообразования учителя.

Для школы нужен учитель, способный овладеть новыми образовательными технологиями в обучении и воспитании. Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные.


Цель: повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя биологии.

Задачи:

изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

изучить опыт педагогов, школы, города, республики, страны;

овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;

вести мониторинг саморазвития школьников;

обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

1. Расширение образованности.

2. Повышение педагогической и психологической компетентности.

3. Самовоспитание (развитие личностных свойств, способствующих высоким результатам деятельности и устранение недостатков).

4. Развитие творческого потенциала в профессиональной деятельности.










п/п

План мероприятий

Сроки реализации


Повышение квалификации и профессиональная переподготовка


1

Изучение учебно-методической литературы в глобальной сети, в профессиональных газетах и журналах

2010-2015

2

Прохождение курсов профессиональной переподготовки

2012

4

Аттестация на первую квалификационную категорию

2010

5

Изучение применения новых образовательных технологий в работе ведущих учителей школы, республики, страны в области обучения и воспитания.

2010-2015

6

Участие в профессиональных встречах учителей школ района



Использование современных образовательных технологий


1

Использование возможностей Интернета на уроке.

2010-2015

2

Составление мультимедийных презентаций для проведения уроков, внеклассных мероприятий.

2010-2015

3

Широкое использование на уроках биологии электронных учебников.

2010-2015

4

Приобретение новых электронных учебников.

2010-2015

5

Составление собственных разработок в электронном варианте и использование их в обучении биологии.

2010-2015

6

Проведение развернутых долговременных экспериментов с использованием средств педагогической диагностики, проведение срезов с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений на начальном и конечном этапе эксперимента по внедрению инновационных образовательных технологий:

1) проверка и углубление знаний, умений и навыков обучающихся по биологии с использованием тестов;

2) развитие познавательного интереса обучающихся к предмету путем внедрения нестандартных уроков;

3) дистанционные формы работы с учащимися;

4) проекты на уроках биологии.

2010-2015

7

Проведение экспериментальных уроков.

2010-2015

8

Внедрение полученных результатов в педагогическую практику.

2010-2015


Обобщение и распространение собственного педагогического опыта


1

Выступление перед коллегами на занятиях ШМО, ГМО, педсовете, конференции:

1) «Технология подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по биологии»;

3) «Интернет и его возможности»;

2010-2015

2

Проведение обучающего семинара, мастер-класса по внедрению новых образовательных технологий с учителями-предметниками

2010-2015

3

Проведение творческого отчета на занятии ШМО и ГМО учителей предметов естественного цикла.

2010-2015


Профессиональные публикации, брошюры

2010-2015


Создание собственного сайта и размещение информации о реализации программы самообразования

2010-2015


Составление и реализация программ:

1. Факультатив по биологии 9 класс

2. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по биологии

2010-2015


Участие в конкурсах профессионального мастерства


1

Участие в профессиональных конкурсах на различных уровнях:

2010-2015

2

Участие в научно-практических конференциях педагогических работников

2010-2015


Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время


1

Совершенствовать систему подготовки учащихся к экзаменам в форме ЕГЭ и ГИА

2010-2015

2

Систематически пополнять папки результатами работы над темой самообразования.

2010-2015

3

Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах и международных конкурсов и мероприятий по биологии.

2010-2015

4

Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету

2010-2015

5

Вовлекать больше обучающихся в исследовательскую деятельность .

2010-2015

6

Ведение мониторинга саморазвития школьников



Предполагаемый результат.

1. Повышение качества преподаваемого предмета (средний балл по предмету не ниже 3,5 отсутствие неуспевающих).

2. Разработанные программы экспериментальной работы.

3. Проведенные открытые уроки перед учителями школы, района.

4. Проведенные мастер-классы перед учителями школы, района.

5. Доклады и выступления.

6. Разработка дидактических материалов.

7. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.

8. Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий.

10. Пакет материалов по различным педагогическим технологиям.

12. Личный сайт-портфолио.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров238
Номер материала ДВ-130411
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх