Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Программа самообразования "Программа самообразования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Программа самообразования "Программа самообразования"

библиотека
материалов

Рассмотрено

Руководитель МО

_______ /_________

Протокол №____

От «__» _____20__г.



Согласовано

Заместитель директора по УР

МБОУ «СОШ № 27»

_________ /_______________/

«__» ________ 20__г.











ПРОГРАММА


по самообразованию


Хафизовой Гузалии Ахметгареевны

учителя матемаики

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №27

с углубленным изучением отдельных предметов»

Нижнекамского муниципального района

Республики Татарстан


на 2016-2021 гг.





















Личные данные

1.1.

Фамилия


Хафизова

1.2.

Имя


Гузалия

1.3.

Отчество


Ахметгареевна

1.4.

Должность, преподаваемый предмет


Учитель математики

1.7.

Стаж (педагогический)

36 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

36 лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)


высшее профессиональное образование,

Казанский государственный педагогический институт, учитель математики,

диплом 3в № 083383, выдан 3 июля 1980г.регистр.№376

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)


Курсы повышения квалификации со стажировкой во Франции на базе Университетского педагогического Института Версальской Академии (Университет Сержи-Понтуаз, отделение в Сен- Жермен ан Ле )по теме: «Система образования в Европе: история, инновация, опыт»,48 часов, 2014 .,регистрационный номер №83 от 04.2014 Курсы для учителей математики по программе повышения квалификации «Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в преподавании предмета «Математика», 108ч.,ПМЦПК и ППРОИП и О «Казанский (Приволжский) Федеральный Университет», удостоверение о повышении квалификации , регистрационный номер УПК – 20 – 016631/2015, 13.11.2015г.


1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории


Первая квалификационная категория по должности учитель, срок ее действия до 30.12.2016 года

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

Почетная грамота администрации шко-лы, школы №27 1991г., 1998 2002, 2006г, т2011г ,2013.;

Почетная грамота городского управления образования г.Нижнекамска,1995г, Почетная грамота Нижнекамского муниципального района РТ, 2009 год,

Диплом МО и Науки РТ, 2009 г

Благодарственное письмо Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ за подготовку призера VI ,VII открытой юношеской научно-исследовательской конференции имени С.С.Молодцова 2008г.;грамота за руководство научным проектом «Ипотечный кредит и проценты за участие в научно-практической конференции «Человек в единстве трех измерений: Право. Общество. Производство» НОУ ВПО «Академия управления «ТИСБИ», 2009г.; диплом III степени городского конкурса декоративно-прикладного искусства людей с ограниченными возможностями «Есть целый мир в душе моей», за подготовку призера. Исполнительный комитет Нижнекамского муниципального района РТ; Грамота Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ за 3-е место в конкурсе «Антикоррупционный марафон- 2014»,

Почетная грамота Татарского Республиканского комитета профсоюза работников образования и науки, за организацию и проведение на высоком идейно-эстетическом уровне культурно-досуговых мероприятий работников образования, декабрь 2010г году, ;нагрудный знак «За заслуги в образовании» МО И Н РТ, 2012 , Почетная грамота Президиума Федерации профсоюзов Республики Татарстан, 2014г.

Почетная грамота МО и Науки РФ,от 21 апреля 2016 года.



Профессиональная компетентность педагога как ресурс реализации ФГОС

Методическая тема МО

Повышение качества учебно-воспитательного процесса через внедрение в практику учителей современных образовательных технологий

Тема самообразования

Формирование математических компетенций у учащихся через поэтапное внедрение ФГОС

Цель:

создать условия в соответствии с ФГОС для самореализации личности ученика с учётом возможностей, склонностей, способностей и интересов для раскрытия её нравственного и интеллектуального потенциала, для развития самостоятельности и активности, требующих мобилизации знаний, умений, способности принимать решения, брать на себя ответственность, воспитывающих волю к победе и преодолению трудностей.

Задачи:

  •   обеспечить внедрение современных инновационных технологий в соответствии с ФГОС;

  • изучить инновационные методы преподавания математики.

  • повысить интерес учащихся к информационным технологиям, развивать творческие способности, логическое мышление;

  • создать условия для развития самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения математике через проектную и исследовательскую деятельность;

  • создать условия для интеллектуального, нравственного, духовного развития детей.

Планируемые результаты

  • готовность к внедрению ФГОС;

  • разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующих образовательных технологий.

  • Выступление на семинарах, конференциях, мастер-классах.


Перспективный план


Направление работы

Учебный год

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

Аттестация


*




Курсы



*



Переподготовка






Выступление на МО

*

*

*

*

*

Выступление на педсовете

*

*

*

*

*

Выступление на августовском совещании






Грант Главы






Участие в семинаре

*

*

*

*

*

Участие в предметной неделе

*

*

*

*

*

Публикации

*

*

*

*

*

Участие в олимпиадах

*

*

*

*

*

Участие в научно-практических конференциях

*

*

*

*

*

Подготовка к ОГЭ


*




Подготовка к ЕГЭ


*

*



Воспитательная работа






Родительские собрания

*

*

*

*

*

Мониторинг

*

*

*

*

*

Авторская программа

*

*





Циклограмма по самообразованию

Поурочные планы
  • Заполнение электронного журнала

  • Заполнение журнала кружка



Еженедельно

  • Дежурство

  • Взаимопосещение уроков


Ежемесячно

  • Пробные экзамены по предмету

  • Участие в конкурсах


Каждую четверть

  • Организация работы по преемственности

  • Отчеты по качеству, успеваемости, движению

  • Посещение семинаров


Один раз в полугодие

  • Посещение семинаров



Один раз в год

  • Разработка и утверждение рабочей программы

  • Утверждение плана по самообразованию

  • Представление и утверждение программ доп. курсов

  • Школьные олимпиады

  • Муниципальный этап олимпиады

  • Входной контроль 5- 11 классы

  • Промежуточная аттестация

  • Подготовка материалов к промежуточной аттестации














ПЛАН на 2016-2017 учебный год


Наименование работы


Содержание

Сроки

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

Провести учет детей. Заполнение ЭЖ.

Размещение документов на школьном сайте


До 5.09

Взаимопосещение уроков

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Корректировки тематического плана

Корректировка портфолио

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа


Проведение стартовых и входных контрольных работ

Составление списка обучающихся «группы риска»

Составление списка одаренных обучающихся

Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов


2-4 неделя

Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

Выбор конкурса по исследовательской работе

Составление списка учеников на олимпиаду

2 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Корректировка календарно – тематических планов

Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа


Проведение тематических контрольных работ

Работа по аттестации

Подготовка к предметным олимпиадам

До 31 октября

Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся.

До 31 октября

Воспитательная работа

Создание с учащимися тематических видеороликов


В течение месяца

Н О Я Б Р Ь



План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Корректировка программы по самообразованию

Заполнение электронного журнала


1-я неделя

Ежедневно



Работа над методической темой,

методическая работа

Работа по наполняемости портфолио.

Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах регионального, российского, международного уровня.

Подготовка к предметной неделе

В течение месяца

Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

Еженедельно

Научно - исследовательская работа.

Помощь обучающимся в разработке компьютерных презентаций по выбранным темам.


1-я неделя

Д Е К А Б Р Ь



План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.


Ежедневно


Работа над методической темой,

методическая работа

Работа по наполняемости портфолио.

Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах регионального, российского, международного уровня

В течение месяца

Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

Еженедельно

Научно - исследовательская работа.

Подготовка к городским олимпиаде .

Обучение детей проектной деятельности.




3-я неделя

Я Н В А Р Ь



План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Анализ полугодовых контрольных работ

Корректировка календарно – тематических планов на второе полугодие

Подготовка и оформление методических разработок на проведение открытых уроков и мероприятий.

3-я неделя

В течение месяца


4-я неделя


Работа над методической темой,

методическая работа

Работа по наполняемости портфолио.

Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах регионального, российского, международного уровня

В течение месяца

Маркетинговая служба

Выступление на МО учителей математики

По плану МО

Научно - исследовательская работа.

Подготовка к городским научно – практическим конфененцичям.

Участие в интернет - олимпиадах.


2-4-я неделя


Ф Е В Р А Л Ь



План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Подготовка и оформление методических разработок

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа с одаренными детьми.

В течение месяца


Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

Еженедельно

Научно - исследовательская работа

Выставление работ на городской, республиканский, всероссийский конкурс НИР

Участие в интернет - олимпиадах.


2-4-я неделя


М А Р Т



План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Подготовка и оформление методических разработок

В течение месяца

Методическая работа

Обмен опытом подготовки к сдаче ЕГЭ


13.03.16


Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

Еженедельно

Научно - исследовательская работа.

Участие в интернет - олимпиадах.


В течение месяца

А П Р Е Л Ь



План взаимопосещений.

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Подготовка и оформление методических разработок

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Подготовка публикаций авторских программ и спецкурсов, элективных курсов

В течение месяца

Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

Еженедельно

Научно - исследовательская работа

Работа с одаренными детьми.

Участие в интернет - олимпиадах.

Участие в ВУЗовских олимпиадах

В течение месяца

М А Й



План взаимопосещений

Посещение уроков учителей


В течение месяца

Работа с документацией

Составление планов индивидуальной методической работы на следующий учебный год.

Рассмотрение перечня учебников на новый учебный год

Анализ прохождения программного материала, практической части


В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Анализ выполнения планов индивидуальной методической работы и самообразования;

Анализ выполнения учебных планов за год;


В течение месяца

Маркетинговая служба

Выступление на планерках учителей

Еженедельно

Научно - исследовательская работа.

Усиленная подготовка к ЕГЭ

Подведение итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение основных задач на следующий год.


В течение месяца

4-я неделя











Карта результативности профессиональной

деятельности педагогического работника Республики Татарстан


  1. Личные данные

    1.1.

    Фамилия


    Хафизова

    1.2.

    Имя


    Гузалия

    1.3.

    Отчество


    Ахметгареевна

    1.4.

    Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)


    Учитель математики

    1.5.

    Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)


    муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, с1989г.

    1.6.

    Населенный пункт (город, район)

    Нижнекамск

    1.7.

    Стаж (педагогический)

    36

    1.8.

    Стаж (по специальности)

    36

    1.9.

    Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

    Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)


    высшее профессиональное образование,

    Казанский государственный педагогический институт, учитель математики,

    диплом 3в № 083383, выдан 3 июля 1980г.регистр.№376

    1.10

    Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

    Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)


    Курсы повышения квалификации со стажировкой во Франции на базе Университетского педагогического Института Версальской Академии (Университет Сержи-Понтуаз, отделение в Сен- Жермен ан Ле )по теме: «Система образования в Европе: история, инновация, опыт»,48 часов, 2014 .,регистрационный номер №83 от 04.2014 Курсы для учителей математики по программе повышения квалификации «Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в преподавании предмета «Математика», 108ч.,ПМЦПК и ППРОИП и О «Казанский (Приволжский) Федеральный Университет», удостоверение о повышении квалификации , регистрационный номер УПК – 20 – 016631/2015, 13.11.2015г.

    1.11

    Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

    Первая квалификационная категория по должности учитель, срок ее действия до 30.12.2016 года

    1.12

    Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)

    Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

    Почетная грамота администрации шко-лы, школы №27 1991г., 1998 2002, 2006г, т2011г ,2013.;

    Почетная грамота городского управления образования г.Нижнекамска,1995г, Почетная грамота Нижнекамского муниципального района РТ, 2009 год,

    Диплом МО и Науки РТ, 2009 г

    Благодарственное письмо Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ за подготовку призера VI ,VII открытой юношеской научно-исследовательской конференции имени С.С.Молодцова 2008г.;грамота за руководство научным проектом «Ипотечный кредит и проценты за участие в научно-практической конференции «Человек в единстве трех измерений: Право. Общество. Производство» НОУ ВПО «Академия управления «ТИСБИ», 2009г.; диплом III степени городского конкурса декоративно-прикладного искусства людей с ограниченными возможностями «Есть целый мир в душе моей», за подготовку призера. Исполнительный комитет Нижнекамского муниципального района РТ; Грамота Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ за 3-е место в конкурсе «Антикоррупционный марафон- 2014»,

    Почетная грамота Татарского Республиканского комитета профсоюза работников образования и науки, за организацию и проведение на высоком идейно-эстетическом уровне культурно-досуговых мероприятий работников образования, декабрь 2010г году, ;нагрудный знак «За заслуги в образовании» МО И Н РТ, 2012 , Почетная грамота Президиума Федерации профсоюзов Республики Татарстан, 2014г.

    Почетная грамота МО и Науки РФ,от 21 апреля 2016 года.


  2. Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет


2.1. Руководство методическим объединением

Название (предмет)

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства

-

-

-


2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства (участия)

Консультан участников Международного проекта videouroki.net»

Руководитель творческой группы учащихся Международного конкурса «Числа сотворившие чудеса», Международного конкурса по математике «Я энциклопедия» , Всероссийский конкурс «Познание и творчество»,

Федеральный

2011-2015гг

Участник региональной инновационной площадки Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов

Региональный

2015-2016гг

Участник проекта «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан»

Муниципальный

2014-2015гг.

Работа в составе творческой группы по проверке ГИА по математике

Муниципальный

2012-2013гг

Наставник молодого учителя математики (Габидуллина Т.О.)

Школьный

2015-2017гг


2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)

Сроки участия

Экспертная комиссия по аттестации педагогических работников

Образовательное учреждение

2012-2013


2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации


2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.)

Дата

1

Подготовка к сдачеЕГЭ, 11 класс

Районный

Выступление на заседании МО учителей математики


2010г.


Семинар учителей математики

Муниципальный

Выступление на семинаре учителей математики по теме «Применение инновационных и традиционных форм в преподавании математики»

2010г.

3

Умножение многочлена на многочлен,7 бкласс

Муниципальный

Открытый урок для учителей города

2013г.

4

Графическое решение уравнений» 8 б класс.

Учреждение образования

Открытый урок в рамках предметной недели

2014


Работа над проектами на уроках математики» 8бкласс

Образовательное учреждение

Мероприятие в рамках недели математики Мастер-класс по теме «Работа над проектами на уроках математики»

2014г.

5

Координатная плоскость,6 класс

Республиканский

Зашита проектной работы по составлению технологических карт урока ,в рамках программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования,КФУ,г. Казань

2015г

7

« Основные этапы современного урока. Рефлексия»

Всероссийский

Мастер-класс на V Форуме педагогических работников РТ, г. Наб.Челны

2016

8

Внеклассное мероприятие «Своя игра» 8а,8б-

Муниципальное

В рамках недели математики

2014г

9

Внеклассное мероприятие «Знатоки» 6а,6б-

образовательное учреждение

В рамках недели математики

2012г


Внеклассное мероприятие «Бизнес и математика» 7а,б.

образовательное учреждение

В рамках недели математики

2013г

9

Внеклассное мероприятие «Хочу стать миллионером»,6 кл

образовательное учреждение

В рамках недели математики

2015г.

10.

Внеклассное мероприятие «Что, где, когда?»,9 кл.

образовательное учреждение

В рамках недели математики

2015г.


2.4.2. Проведение, участие в семинарах

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1

Дискуссия по теме: «Система образования в Европе: история, опыт»

Международный

В рамках курса повышения квалификации со стажировкой во Франции на базе Университетского педагогического Института Версальской Академии

2014г.

2



Деятельностный подход на уроках в условиях ФГОС НОО

Федеральный

Выступление на семинаре «Развивающее образование в условиях реализации ФГОС», организованном ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов»

2012г.

3

Дискуссия по теме: «Инновационные технологии обучения математике в школе иВУЗе»

Всероссийский

ХХХ Всероссийский семинар преподавателей математики высших учебных заведений, КФУ,г. Елабуга

2011г

4

Использование ИКТ на уроках

Региональный

Региональный фестиваль педагогических инноваций по теме: «От цифирной школы к цифровой»

2012г.

4

Опыт работы в рамках проекта «Школа ответственного родительства»

Муниципальный

Семинар заместителей директоров по воспитательной работе по теме «Совместная работа классного руководителя и родительского комитета по организации внеурочной деятельности в рамках проекта «Школа ответственного родительства»

2013г.


6

Совместная работа классного руководителя и родительского комитета по организации внеурочной деятельности в рамках проекта «Школа ответственного родительства»

Муниципальный

Семинар для заместителей директоров по воспитательной работе «Совместная работа классного руководителя и родительского комитета по организации внеурочной деятельности в рамках проекта «Школа ответственного родительства»,

2014г.


7

Метапредметный подход как методология проектирования образовательного процесса

Всероссийский

Всероссийская Педагогическая Видеоконференция

2013г.

8

Организация научно-исследовательской деятельности в школе

Федеральный

Семинар по теме: «Методики и технологии организации научно-исследовательской деятельности молодежи», кадетская школа-интернат

2015г.

9

Педагогические технологии проведения уроков.

Международный

Международная видеоконференция из города Прага, Чехия

2013г.

10

Опыт внедрения ФГОС ООО: плюсы и минусы, проблемы и перспективы

Муниципальный

Августовская конференция работников образования.

2015г.

11

Дискуссия по тематике семинара

Федеральный

Методический семинар «Современные требования к учебно методическому комплексу по математике. Электронная форма учебника» г.Казань

2015г.

12

Дискуссия по тематике семинара

Федеральный

Методический семинар «Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по математике»,г.Набережные Челны

2015г.


Дискуссия по тематике семинара

Федеральный

Методический семинар «Методика подготовки к государственной итоговой аттестации по математике» г.Набережные Челны

2016 г.

13

Дискуссия по тематике семинара

Федеральный

Вебинар «Международное исследование TALIS: есть ли в России проблемы в системе профессионального развития и оценки качества работы учителей?», Российский тренинговый центр Института образования НИУ «Высшая школа экономики» 

2015г.

14

Дискуссия по тематике семинара

Федеральный

Открытый онлайн-семинар «Развитие целеполагания в современных образовательных системах», МАН "Интеллект Будущего"

2015г.


      1. Методические публикации

Тема (название), вид публикации, количество страниц

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1

Статья «Возможности и опыт социальгого партнерства в сфере образовательной и предпинимательской деятельности»

Республиканский

Сборник материалов научно-практической конференции НФ АУ «ТИСБИ»

2010г.

2

Публикация конспекта урока по теме: «Координатная плоскость»,6кл.

Международный

Публикация методических разработок, размещенных на сайте сетевого сообщества Инфоурок, http://infourok.ru/

2016

3

Публикация презентации к уроку по теме: «Координатная плоскость»,6кл.

Международный

Публикация методических разработок, размещенных на сайте сетевого сообщества Инфоурок, http://infourok.ru/

2016г

4

Публикация конспекта урока по теме: «Числовая последовательность» 9 кл

Международный

Публикация методических разработок, размещенных на сайте сетевого сообщества Инфоурок, http://infourok.ru/

2016г

5

Публикация презентации к уроку по теме: «Числовая последовательность» 9 кл

Международный

Публикация методических разработок, размещенных на сайте сетевого сообщества Инфоурок, http://infourok.ru/

2016г

2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

Учитель года-2010

школьный

Участие

2010г.

3

Самый классный классный - 2009

школьный

участие

2009г.


2.6. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)

Наименование гранта, кем учрежден

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

-

-

-



2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

Вид, тема (название или описание) мероприятия


Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год





2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

Вид, тема (название или описание) мероприятия


Уровень (республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1

Проектная площадка по теме: «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан»

Республиканский

2015


3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет

3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника

(для учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)

Учебный год

Предмет

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел., % от общей численности выпускников

образовательного учреждения в данном учебном году)

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Численность участников, не справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Средний балл

2010-2011

математика

58 (100%)

58(100%)

Нет

53,4

2014-2015

математика

11 (100%)

11 (100%)

Нет

52.2


3.2. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника

( для учителей общеобразовательных предметов)

Учебный год

Предмет

Численность участников ГИА (ОГЭ)


Качество обученности по итогам ГИА (ОГЭ)


Успеваемость по итогам ГИА (ОГЭ)


2009

математика

6

100%,средний балл -4.8

100

2013

математика

29

78% ,средний балл -3.98

100

2016

математика

58

65.5%Средний балл-4

100


3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов

(для учителей общеобразовательных учреждений)

Учебный год

Предмет

Класс

Численность участников республиканского тестирования, % от общей численности учащихся

Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования

Средний балл

2012

2013

Математика

математика

6а,6б

10 а,б

33.3%

30%

Нет

нет

4.8

4.4


3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения олимпиады

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Математика

Федеральный

2-место

2010г.

Диплом призера

математика

Республиканский

2-место

2010г.

Диплом призера

математика

муниципальный

3-место

2012

Диплом призера


3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях

Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Межрегиональная научно- практическая конференция студентов и аспирантов,КГТУ им.Туполева,2010

«Проблемы внедрения инноваций в экономику региона»

федеральный

1-е место

Диплом победителя

7открытая научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова, организованная МБОУ «Лицей №35», 2010г.

«Ипотечный кредит»

районный

2-место

Диплом победителя

12открытая научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова, организованная МБОУ «Лицей №35», 2012г.

«устный счет»

районный

1место

Почетная грамота

Региональный творческий конкурс «Каримовские чтения -2012»

Организованный на базе МБОУ СОШ№27 имени Фатиха Карима с.Аитово МР Бижбулякского района Республики Башкортостан, 2013г.

Работа по теме «Знаменательные даты»


Региональный

участие

Удостоверение

Конкурс проектно-исследовательских работ учащихся «Мой город – лучший город Земли»

«Нижнекамск – лучший город Земли!»

Всероссийский

2 место

Диплом


3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Международный математический конкурс «Кенгуру»

Международный

1 место

2011г.

Диплом 1 степени

Международный интернет конкурс по математике «ERUDITUZ 2011-2012»

Международный

2 место

2012г.

Диплом 2 степени

Всероссийский конкурс по математике «Эврика»

федеральный

Участник

2012г.

Сертификат участника

Всероссийский конкурс «Математическое дамино»

муниципальный

призер

2013г.

Диплом 3 степени

Международный проект «VIDEOUROKI»

Международный

победитель

2014г.

Диплом победителя

Международный проект «VIDEOUROKI»

Международный

победитель

2015

Диплом победителя

Олимпиада по основам наук по математике

Международный

1,2,3 место

2012г.

Дипломы победителей

Олимпиада по основам наук по математике

Международный

1 ,2,3место

2013г.

Дипломы победителей

Олимпиада по основам наук по русскому языку

Международный

1 место

2014г.

Диплом победителя

Международный конкурс по математике «Числа сотворившие чудеса»,11кл

Международный

призер

2015г

диплом

Международный конкурс по математике «Я-энциклопедия»

Международный

1,2место

2015г

Дипломы 1,2 степени

Конкурс «Познание и творчество»


Всероссийский

1 место

2015г.

Диплом победителя

Межрегинальное предметная олимпиада Казанского (Приволжеского Федерального университета)

республиканский,

Призер интернет тура


Диплом победителя

Дистанционная олимпиада по математике11класс

Международный

призер

2015г.

Диплом


3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника)

Успеваемость (%)

2011-2012

математика

60%

100%

2012-2013

математика

61.9%

100%

2013-2014

математика

66.9%

100%

2014-2015

математика

66.8%

100%

2015-2016

математика

66.9%

100%


3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)

Тема, название


Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

«Самый классный!», посвященный Году Учителя


Районный этап Республиканского конкурса компьютерных презентаций

2009г.



Районный




3 место



1 Всероссийский молодежный форум «Прорыв»


1 Всероссийский молодежный форум «Прорыв»


2010г


Федеральный


участие


Конкурс презентаций


Всероссийский конкурс презентаций «Моя дружная семья»


2014г.


Федеральный


участие


Фестиваль «Мир профессий»


Фестиваль «Мир профессий»


2015г.

Муниципальный

1 место в номинации «Юный строитель»

Классный час «Коррупции – нет!»

Муниципальный конкурс внеклассных мероприятий

2014г.

Муниципальный

3 место


3.12. Другие результаты (выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, наличие выпускников, получивших 100 баллов по итогам ЕГЭ по предмету аттестуемого учителя, или выпускников СПО, получивших повышенные разряды по специальности, эффективность работы с родителями обучающихся и лицами, их заменяющих, содействие в трудоустройстве выпускников в рамках социальной адаптации учащихся специальных коррекционных школ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оценка учебных кабинетов на смотрах, эффективность деятельности по реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в педагогической практике и др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

-




3.16. Другие результаты педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (инновационная деятельность по использованию современных методик дошкольного образования, деятельность по реализации нового федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования организация участия воспитанников в концертах, конкурсах, других мероприятиях, результаты педагогической диагностики по уровню освоения программы, интеллектуальному и физическому развитию воспитанников аттестуемого работника, оценка предметно-развивающей среды на смотрах, наставничество и др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

-




3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)


Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

Проектор, компьютер, интерактивная доска

Как часто

Ежедневно

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)


Для повышения эффективности работы использую современные информационные технологии:

- нормативно – правовое обеспечение учебной и воспитательной деятельности;

- комплексное методическое обеспечение и диагностика образовательного и воспитательного процессов;

- обобщение передового педагогического опыта;

Использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности повышает эффективность учебно – воспитательного процесса. Опытом своей работы делюсь на семинарах и конференциях, участвую в Интернет – проектах, активно участвую в педагогических сетевых сообществах: Инфоурок (http://www. http://infourok.ru/), Открытый класс (http://www.openclass.ru/), Сеть творческих учителей (http://www.it-n.ru).




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров243
Номер материала ДБ-270639
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх