371102
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыПрограмма самосовершенствования знаний учащихся на уроках биологии раздел"Растения"

Программа самосовершенствования знаний учащихся на уроках биологии раздел"Растения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Відділ освіти Шахтарської міської ради

Шахтарська багатопрофільна гімназія Шахтарської міської ради


hello_html_m5c8673af.gif



ПРОГРАМА

САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ЗНАНЬ УЧНЯ З КУРСУ

«БІОЛОГІЯ РОСЛИН» 7 клас


Тема: «Покритонасінні»

Розробка

,Кобелєвої О.В.,

Учителя біології

Шахтарської багатопрофільної гімназії


hello_html_343f3906.gif

Шахтарськ – 2015


Вивчення теми «Покритонасінні» направлене на поглиблення знань про особливості будови Покритонасінних, їх еволюційний шлях як найбільш розвинену групу рослин, різноманітність рослин відділу Покритонасінні, їх значення в природі та в житті людини.

При вивченні теми ти ознайомишся з особливостями Покритонасінних як окремого відділу царства Рослини, навчишся працювати з гербаріями, складати порівняльні характеристики різних класів. Також ти зможеш закріпити свої знання з теми «Розмноження і розвиток рослин», а саме: повториш особливості запилення та запліднення

Покритонасінних, особливості будови квітки як генеративного органу рослини, різноманітність плодів, їх значення в природі та в житті людини.


hello_html_12a56ffd.gif





hello_html_93c7ed3.gifСтруктурно-модульна модель теми

№ пп

Етапи мм

Зміст навчального матеріалу

Дата

64.

65.

66.

УМ

ЗП

ЗП

Загальна характеристика Покритонасінних.

Класифікація Покритонасінних.

Характеристика класу Дводольні.


67.

68.

69.

ЗП

АП

КС

Родини Складноцвітні, Розоцвітні, Хрестоцвітні.

Практична робота № 2. Визначення родин класу Дводольні.

Значення Покритонасінних класу Дводольні у природі й житті людини.


70.

71.

72.

ЗП

АП

ЗП

Характеристика класу Однодольні.

Практична робота № 3. Визначення родин класу Однодольні.

Сільськогосподарське значення рослин класу Однодольні.


73.

74.

75.

ЗП

АП

КС

Сільськогосподарські рослини класу Дводольні.

Практична робота № 4. Розпізнавання видів кімнатних рослин.

Значення покритонасінних рослин у природі й у житті людини.


76.

77.

78.

КС

СУ

КР

Сільськогосподарські, лікарські, декоративні рослини.

Складання схеми образу природи.

Контрольне тестування з тем 3 і 4.


Добре спланувати роботу тобі допоможе поданий нижче алгоритм:

Ознайомся з цілями.

Прочитай запропоновані нижче завдання, обери 2-3, що здалися тобі цікавими.

Сплануй свою діяльність.

Запиши послідовність роботи в таблицю, визнач дати виконання з урахуванням структурно-часової моделі теми.

п/п

Зміст роботи

Дата виконання



Визнач свій інтерес до кожного запропонованого завдання:

! – завдання цікаве для мене;

0 – завдання нецікаве для мене;

? – завдання важке для виконання.

hello_html_m263a9662.gifВиконавши завдання, оціни свою роботу:

Пhello_html_m263a9662.gifорівняй свою оцінку з оцінкою вчителя:



hello_html_5e25eed0.gif



Вчимося працювати з довідковою літературою

Завдання 1. Чому покритонасінні змогли стати панівною групою рослин?


Підготуйся до виступу на мм № 64 (2 хв.)

Ведемо самостійний пошук інформації,поглиблюємо знання.

Завдання 2. Міні-проект «Як ми використовуємо рослини класу Дводольні»

Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 69 (3хв.)

Вчимося систематизувати матеріал

Завдання 3.Склади схему «Особливості Однодольних та Дводольних рослин»»

Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 65 (2 хв.)

Вчимося аналізувати інформацію.

Завдання 4. Чому Однодольні вважаться більш розвиненою групою рослин у порівнянні з Дводольними?


Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 70 (1 хв.)

Вчимося користуватися різними джерелами інформації

Завдання 5.Переклади запропонований текст «Характеристика Покритонасінних»

Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 64 (2 хв.)

Вчимося стисло висловлювати думку

Завдання 6.Скласти схему: «Образ природи».

Підготуй в робочому зошиті до мм № 77 (2хв)

Співставляємо , порівнюємо

Завдання7. Порівняй будову квітки однодольних і дводольних рослин. Зроби висновки про спільне та відмінне.


Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 70 (2 хв.)

Вчимося раціонально працювати з книгою

Завдання8. Підготувати загадки про покритонасінні;

Підготуйте в робочому зошиті мм №64

Читаємо додаткову літературу, аналізуємо, робимо висновки

Завдання 9. Складіть автоколаж «Сільськогосподарські, декоративні, лікарські рослини»

Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 76 (1хв.)

Продовжуємо аналізувати

Завдання10. Чому серед однодольних зрідка зустрічаються дерева?

На основі підручника та додаткових джерел інформації сконструюй відповідь на мм № 70

Вчимося аналізувати та синтезувати матеріал

Завдання 11.Працюй у групі по підготовці творчого завдання «Зникаючі Покритонасінні».

Використай додаткову літературу. Підготуй тези свого виступу на мм № 75(3 хв.)

Вчимося досліджувати.

Завдання12. З'ясуй , як правильно користуватися визначниками.

Покажи результати дослідження на уроці № 68, 71, 74 (3хв.)

Аналізуємо, зіставляємо, розвиваємо логіку мислення

Завдання 13. Склади презентацію або буклет «Моя улюблена квітка».

З результатами ознайом товаришів на мм № 76 (2 хв)

Вчимося систематизувати, узагальнювати.

Завдання14. Склади пам’ятку «Ми потребуємо захисту!» (захист ранньоквітучих видів)

Ознайом зі своєю роботою учнів на мм № 77 (3 хв.)

Розвиваємо творчі здібності

Завдання15. Зроби колаж, аплікацію, міні-підручник або листівку «Наші городні культури»;

Підготуй захист моделі на мм № 72, 76 (3хв)

Розвиваємо творчі здібності,самостійно шукаємо інформацію

Завдання 16. Підготувати завдання з теми «Покритонасінні»

Завдання можна підготувати на окремому аркуші до мм № 78.

Аналізуємо, зіставляємо, розвиваємо логіку мислення


Завдання17. Напиши твір-розповідь «Пригоди у царстві Рослини»

Ознайом однокласників з результатами роботи на мм № 77 (2 хв)



Завершив роботу успішно – вітаю!

Є потреба звернутися до вчителя за допомогою – радий допомогти.

hello_html_e858b4e.pnghello_html_m11e2003e.png

Общая информация

Номер материала: ДВ-190534

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация