994797
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокСоциальному педагогуРабочие программыПрограмма школьного клуба "Кэскил"

Программа школьного клуба "Кэскил"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

РЕСПУБЛИКА САХА (ЯКУТИЯ) МР «ТАТТИНСКИЙ УЛУС»

МУНИЦИПАЛЬНАЯ БЮДЖЕТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЫТЫК-КЮЕЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ИМ.А.И. СОФРОНОВА»












Программа школьного

клуба «Кэскил»


















Составила социальный педагог

Сидорова Светлана Дмитриевна





Актуальность программы: современное образование в качестве приоритета ставит признание личности ученика основным субъектом образования. Такая постановка цели актуальна, когда речь идет о детях, нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе и детей, воспитывающихся в социально – опасных семьях.

Основные цели деятельности клуба: Раскрытие внутреннего потенциала ребенка.

Воспитание конкурентноспособной личности.

Задачи:

1.Формирование у подростков гуманизма, толерантности.

2. Повышение мотивации личности ребенка к обучению и развитию.

3. Гражданское и патриотическое воспитание детей.

  1. Содействие обеспечению необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей.

  2. Содействие адаптации детей к жизни.

Клуб работает с 2013 года на базе МБОО «Ытык-Кюельская СОШ № 1» для детей нуждающихся в индивидуальном психолого- педагогическом подходе и воспитывающихся в социально – опасных семьях.

В этом учебном году охватывает 30 детей с 1 по 11 классы, состоящих на разных видах профилактического учета.

Социальный состав клуба:

  • воспитываются матерью-одиночкой – 13 уч-ся;

  • воспитываются отцами - 6 уч-ся;

  • детей из малообеспеченных семей – 30;

  • детей из многодетных семей – 18;

  • опекаемых – 4;

  • детей – инвалидов – 3;

  • детей из неблагополучных семей – 13.

Основные направления деятельности клуба:

  • Организационная

  • Диагностическая

  • Профилактическая (проведение акций, бесед, экскурсий, встреч).

Методы работы:

  • Тренинговые занятия

  • Круглые столы

  • Решение проблемных ситуаций

  • Практикумы

  • Диагностические работы

  • Беседы

  • Акции

  • Диспуты

  • Групповые консультации.



План работы

Мероприятие

Время проведения

Ответственный

1.

Изучение личности учащегося. Составление характеристики

-диагностика

-медицинский осмотр

Сентябрь, декабрь

Классный руководитель, социальный педагог, педагог-психолог, мед.работник

2.

Изучение жилищно-бытовых условий

Сентябрь

Классный руководитель, социальный педагог, администрация школы

3.

Посещение на дому

В течение года

Классный руководитель, социальный педагог

4.

Вовлечение в систему дополнительного образования

Сентябрь- октябрь

Классный руководитель, руководители кружков

9.

Посещение уроков с целью выявления трудностей в учёбе

В течение года

Классный руководитель, социальный педагог

10.

Организация отдыха детей

-футбол между школами села

-интеллектуальная игра

- Выход на природу осенью и весной

Октябрь, январь, май

Классный руководитель, социальный педагог

12.

Тренинговые занятия «Все вместе»

В течение года

Социальный педагог, педагог-психолог

13.

Волонтерская работа

- В доме престарелых

- Участие в неделе доброго дела «Чистый двор»

- Ярмарка добра «Айыы киьитэ аьыныгас – кун киьитэ комускэс».

- Тимуровская помощь ветеранам войны и тыла.


В течение года

Социальный педагог, педагог-психолог, классный руководитель

14.

Профориентационная работа

- Участие в улусном лагере «Уус кыьата»

Март

Социальный педагог, педагог-психолог, классный руководитель









Описание занятий программы «Все вместе»


1 занятие.

Введение в формирование целостного представление о своем образе Я.

Первое занятие имеет решающее значение для определения групповых норм, мотивирования и включения в работу, а также для определения дальнейшего направления движения.

Цели занятия: Создание атмосферы, способствующей самопознанию, самораскрытию;
Формирование принципов групповой работы, деловой направленности.достижение способности к объективной самооценке, приобретение навыков самоорганизации и самоодобрения, повышение уверенности в себе.


Ход занятия:
1. Упражнение: каждому участнику предлагается лист бумаги (А4) , написать в верхней части листа свое имя, затем разделить его на две части вертикальной чертой. Левую отмечаем знаком "+", а правую знаком "-". Под знаком "+" перечисляется то, что особенно нравится (в природе, людях, в себе и т.д.), а под знаком "-" то. что особенно неприятно в окружающем мире. Затем вслух зачитываются записи. Групповое обсуждение упражнения.

Рефлексия: каждый говорит о том, что ему запомнилось на занятии, свои впечатления от занятия. Что я сейчас чувствую. Участники по кругу высказывают свое мнение.

2.Упражнение: Придумайте надпись
Футболка с надписьюУпражнение на футболку, которая выражала бы ваше отношение к жизни, ваш жизненный девиз). если возникнет желание, подарите ее кому-нибудь из группы.

3.Игры на выявление лидера

Игры на выявление лидера помогают в первые же дни знакомства определить наиболее активных детей. Впоследствии они могут стать отличными помощниками вожатого. Вожатый только дает задание и наблюдает за процессом его выполнения, дети все делают сами. В играх лидеры стараются руководить общим процессом.

Задания:
• построиться по признаку (росту, цвету глаз, алфавиту имен и т. д.); 
• молча, не договариваясь, должно встать определенное количество человек (лидеры будут всегда вставать); 
• построить машину из участников: каждый человек должен быть какой-то частью машины; 
• хором сказать одно слово (в качестве усложнения можно потребовать хором сказать одно слово, не договариваясь); 
• собрать экипаж, то есть выбрать капитана, штурмана, старшего помощника и т. д., «зайцев», пассажиров; 
• взявшись за руки, выстроить квадрат, круг, треугольник и т. д.


4.Упражнение :Написание психологического автопортрета. Основное назначение упражнения заключается в отработке навыков рефлексии и развитии умения самодиагностики.

Задание: напишите свой портрет. Постарайтесь поразмышлять над следующими вопросами:
- Что у меня получается лучше всего?
- Какими качествами характера я обладаю?
- Что бы я хотел изменить в себе, в своей жизни?
- За что меня ценят (сверстники, друзья, родители и др.)?
- Уверен ли я в себе?
- Как меня воспринимают другие люди?
- Каковы мои достоинства и мои недостатки?

Рефлексия: что запомнилось больше всего, что получилось лучше всего, узнали ли вы о себе или о ком-то из группы что-то новое?


4. Упражнение: Оцените свои физические возможности, характер, состояние здоровья, внешние данные, успешность в учебе, организаторские способности. Обсудить внешние и внутренние помехи в учебе, важных делах – лень, шум, разговоры, несобранность и т.д. Что такое самоуважение и уверенность в себе, для чего нужны эти качества человеку

5.Упражнение. "Гора с плеч". Цель: сброс психомышечного напряжения в области пле­чевого пояса и спины, контроль за осанкой и уверенностью в себе. Необходимое время: 3 с. Процедура: Выполняется стоя, можно на ходу. Максимально резко поднять плечи, широко развести их назад и опустить. Такой должна быть постоянно ваша осанка.

Рефлексия.














Общая информация

Номер материала: ДВ-333064

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.