Программа
соревнований по
«Веселым стартам»
( 5 -6 классы)
Подготовила : учитель физкультуры – Тикуш Татьяна Петровна
«
Веселые старты» среди 5-6 классов .
Цели :
1. Популяризация соревнований среди детей среднего
образования.
2. Развитие физических способностей и качеств.
3.Привитие детей к занятиям по физической
культуре.
4.Выявить сильнейший класс школы для участия в
городских соревнованиях.
Задачи :
1.
Воспитательные – содействовать
воспитанию интереса к подвижным и спортивным играм;
2. Развивающие- способствовать развитию
познавательной активности , воображения, речи;
3. Обучающие- создать условия для ознакомления с разнообразными
видами спорта.
Планируемые результаты:
Универсальные компетенции:
- умение организовывать собственную
деятельность, выбирать и использовать средства для достижения целей.
-умение доносить информацию в доступной форме,
Личностные результаты:
-активно включаться в общение и взаимодействие
со сверстниками,
- проявлять положительные качества личности,
Оказывать бескорыстную помощь своим
сверстникам.
Метапредметные :
-Регулятивные –управлять эмоциями при
общении со сверстниками, сохранять сдержанность
-самостоятельно в любой игровой ситуации регулировать степень внимания и
мышечного напряжения.
-Познавательные-
уметь пользоваться информацией,
-находить выход из критического положения,
- Коммуникативные-анализировать и
находить ошибки , эффективно их исправлять,
-добиваться достижения целей,
-уметь работать в группах.
Содержание программы по «Веселым
стартам»
1
.Эстафета:
Поставить
команды по кругу, внутри круга – ведущий. Ведущий берет баскетбольный мяч и по
свистку выполняет передачу мяча каждому игроку , а игрок возвращает мяч назад
ведущему. После одного выполнения задания по кругу ,ведущем становится
следующий игрок. Пока 10 игроков не побудут в роли ведущего. Выигрывает та
команда, которая быстрее по времени справится с заданием.
2.Эстафета:
Раздать
мячи каждому игроку и поставить по кругу. По сигналу, игроки должны передать
свой мяч сбоку стоящему игроку против часовой стрелки. Если мяч упал ,
поднимать его запрещено. Игра выполняется 1 минута. Выигрывает та команда , у
которой в руках осталось больше мячей.
3.Эстафета:
«Рыбак и рыбки».
Игроки
стоят по кругу. Водящий со скакалкой выполняет вращение по кругу. Выигрывает та
команда , где больше осталось игроков.
4.Эстафета:
«Змейка»
Игроки
стоят по кругу и у капитана мяч. Каждый игрок должен выполнить ведение
«змейкой» вокруг игроков и передать мяч следующему игроку. Выигрывает та
команда, которая быстрее выполнит задание.
5.
Эстафета:
Игроки
стоят по кругу. Первый игрок берет баскетбольный мяч, обегает круг и передает
мяч второму игроку, и так выполняет каждый игрок. Чья команда быстрее выполнит
эстафету, та команда и выиграла.
6.
Эстафета:
Игроки
стоят по кругу. Ведущий зажимает баскетбольный мяч между коленями и выполняет
прыжки по кругу , как выполнил задание , мяч передает следующему игроку.
Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием.
7.Эстафета: Игроки стоят по кругу.
Ведущий берет бадминтонную ракетку и обегает игроков по кругу , выполнив
задание передает ракетку следующему игроку. Побеждает та команда, которая
быстрее справится с заданием.
8.Эстафета: «Конкурс капитанов». Выполнить
«планку» - упор лежа на локтях. Кто больше простоит в упоре лежа на локтях , та
команда выиграла.
9.
Эстафета: « Раз, два, три – быстро собери». Команды становятся по кругу и
поворачиваются спиной к кругу. В кругу раскидываются шашки. По сигналу учителя
игроки поворачиваются и должны как можно быстрее собрать шашки на полу. Кто
быстрее успел собрать по времени , тот и выиграл.
10.
Эстафета :
Перетягивание каната .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.