985266
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыПрограмма "Святые места родного края"

Программа "Святые места родного края"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области

средняя общеобразовательная школа № 3 п.г.т. Безенчук муниципального

района Безенчукский Самарской области

446250 Самарская область муниципальный район Безенчукский п.г.т. Безенчук

ул.Тимирязева , 25 тел/факс 8 (84676) 2-38-88, 2-13-38










Программа внеурочной деятельности

«Святые места родного края»

для учащихся 7-10 лет

на 2015-2016 учебный год

Автор-составитель:

Страдухина М.А. учитель начальных классов 

I квалификационной категории

Безенчук 2015


Пояснительная записка. 

В связи с внедрением ФГОС второго поколения в начальное образование во внеурочной деятельности учащихся краеведение приобретает все большее значение.

Возрождение лучших духовных традиций общества, воспитание нравственного, здорового поколения невозможно без воспитания такого чувства, как патриотизм, любовь и уважение к «малой родине». Ребенок не может осознать себя гражданином России, не осознав себя жителем конкретного региона, в данном случае Самары и Самарской области, с ее историческими и природными особенностями. Внеурочные занятия по краеведению способствуют развитию у учащихся любви к Отечеству, к своей земле, родному дому, семье. Академик Российской академии образования, историк и краевед С.О.Шмидт следующим образом раскрывает это понятие: «Краеведение возбуждает интерес и воспитывает уважение к истокам нашим, к родной земле…»
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Малая родина – это частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам - к Самарскому краю. 



Программа авторская.
Цель программы
:

- знакомство и овладение детьми начальными знаниями о культурно-исторических и природно- географических особенностях Самарской области;

- расширение кругозора учащихся в изучении истории, географии, культуры родного края.

- формирование черт патриотизма и гражданственности через знакомство учащихся с историко-культурным наследием родного края; воспитание духовности.


Задачи программы: 

  • изучение прошлого и настоящего Самарского края, п.г.т.Безенчук, обычаев, традиций и духовной культуры народов, проживающих в нашем городе и районе; 

  • воспитание патриотизма через краеведческие знания о посёлке и районе; 

  • формирование и сохранение семейных ценностей и традиций; 

  • активизация поисковой деятельности учащихся и выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения; 

  • формирование у школьников навыков информационной культуры. 

Принципы построения программы: 

  • принцип возрастания сложности (от простого к сложному);

  • принцип учёта эмоциональной сложности (создание благоприятного эмоционального фона, формирование положительных эмоций); 

  • принцип учёта объёма и степени разнообразия материала (переход к новому материалу на основе сформированности какого либо умения, поэтапного увеличения объёма и разноообразия материала); 

  • принцип интеграции и дифференциации обучения; 

  • принцип взаимодействия человека с природой (краеведческий принцип). 


Срок реализации программы – 4 года.
Место реализации: школьный кабинет, библиотека, музеи, выставки, природная среда, улицы посёлка.
Виды деятельности: познавательная, игровая, туристско-краеведческая. 
Направления деятельности
: историческое краеведение, краеведение в области литературы и искусства, изучение географии родного края.
Формы проведения занятий: 
- экскурсии в краеведческие музеи, на выставки, по посёлку
- конкурсы рисунков 
- тематические фотовыставки 
- встречи с известными людьми
- игры - путешествия «на машине времени» 
-выставки одного дня.
Ключевые дела
:

  • коллективный творческий проект «Наш посёлок-Безенчук».

Календарно - тематический план
Программа рассчитана на учащихся 7-10 лет.

Реализуется в течение года, по одному часу в неделю.

В 1 классе - 33 часа в год.

Во 2 классе – 34 часа

В 3 классе – 34 часа

В 4 классе – 34 часа 
Ожидаемые результаты реализации программы:

Реализация данной программы предполагает в области познавательных УУД :

  • осуществление поиска необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников;

- умение проводить сравнение и классификацию объектов по заданным критериям;

- построение рассуждений в форме связи простых суждений об объекте, его истории;

- систематизацию краеведческих знаний;

в области регулятивных УУД:

- принятие и сохранение учебной задачи;

- учитывание выделенных учителем ориентиров действия в новом материале;

- планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане;

- оценивание правильности выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки соответствия результатов требованиям данной задачи и заданной области.



в области личностных УУД:

- проявление устойчивого интереса к историческому прошлому своей семьи и малой родины.

- уважительное и бережное отношение к родной природе, к памятникам архитектуры и культуры;

- проявление активной жизненной позиции, интереса к познанию, стремления к самовыражению и самореализации; инициативности и творчества в труде, бережного отношения к результатам труда, осознания значимости труда;

в области коммуникативных УУД:

- формирование честности, уважительного и доброжелательного отношения к людям, самоуважения и соблюдения правил культуры, организованности, пунктуальности и требовательности к себе.

- побуждение интереса к самопознанию;

- использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач, построение монологических высказываний;

- формулирование собственного мнения и позиции, ориентирование на позицию партнера в общении и взаимодействии;

- умение задавать вопросы.
























Календарно – тематическое планирование


1 класс

Тема занятий

Содержание

Кол-во часов

1

Краеведение- наука о родном крае.

Человек и его окружение. Что изучает краеведение. Источники изучения родного края. Стихотворения, пословицы и поговорки о родном крае.

1

2

Красотою славится наша Безенчукская земля.

Знакомство с природой посёлка. Легенды и предания. Воспитание бережного отношения к природе.

2

3

Самарская область.

Физико-географическая характеристика области. Географическое положение. Климат. Растительный мир. Животный мир. Экскурсия в зоологический музей.

4

4

Жемчужины Самарской области.

Легенды Жигулей. Сказки. Памятники природы. Красная книга Самарской области.

4

5

Топонимика Безенчукского района

Понятие о топонимике. Объяснение названий населенных пунктов, географических объектов на территории Безенчукского района. Название сёл и некоторых улиц посёлка. Их происхождение.

3

6

Реки, давшие название и жизнь нашему посёлку, области.

Река Безенчук. Река Самара. Река Волга. Легенды и предания о происхождении названий рек. Стихи о Волге. Волга в произведениях писателей и на картинах художников. Современное состояние реки. Экология.

4

7

Наш дом родной.

Экскурсия по посёлку.

3

8

Откуда пошёл мой род.

Понятие «родословная». Знакомство со своей родословной. Создание родословной своей семьи. Презентация работ учащихся.

3

9

Самарская земля в литературе, живописи, музыке.

Знакомство с литературными произведениями о Самаре.

2

10

Самарские писатели и поэты – детям.

Знакомство с произведениями братьев Бондаренко, С.Эйдлина, Ю.Денисова и др., их анализ.

2

11

Я и мой посёлок.

Мой посёлок через 10 лет. Создаем проекты зданий, домов нашего посёлка в будущем.

3

12

Подводим итоги работы кружка за год.

Выступление руководителя кружка. Выступления ребят. Творческие отчёты. Выставка работ учащихся.

2
























2 класс

1

С чего всё начиналось.


Наш край в древности. Археологические памятники на территории района.

2

2

Здесь пыль веков.

Экскурсия в краеведческий музей.

2

3

О чём рассказали книги.

Экскурсия в районную библиотеку. Знакомство с краеведческой литературой.

1

4

Первые русские поселения.

История появления на карте области первых русских деревень. Знакомство с бытом и традициями русского народа и других народов Поволжья. Работа с архивным материалом.

3

5

Вся власть Советам!

Установление советской власти в нашем городе. Мероприятия Советской власти.

2

6

Столкновение различных политических сил.

Гражданская война на территории нашего района. С белочехами. В.И. Чапаев. Окончание гражданской войны.

2

7

У каждого своя судьба.

Голод 1921-1922 годы. Образование в 20-е – 30-е годы. Коллективизация. Образование нашего района. Репрессии 30-х.

1

8

Из одного металла льют медаль за бой медаль за труд.

Наш город и район в годы войны. Тыл - фронту. История заводов и фабрик. Работа с архивными источниками.

3

9

Я не участвую в войне, война участвует во мне.

Знакомство с «Книгой Памяти”. Наши земляки- Герои Советского Союза. Война в судьбе моей семьи. Военная доблесть наших земляков.

3

10

О чём рассказали фотографии из семейного альбома.

Составить рассказ о людях на старых фотографиях в семейном альбоме. Человек и история. История в лицах. Составление собственной «Книги Памяти».

4

11

История моей области в названиях улиц.

Названия улиц нашего посёлка, города.

История в названиях улиц.

2

12

Мой город и авиация.

История появления заводов авиационного профиля в Куйбышеве. Знаменитые инженеры-конструкторы и заводчане.

Виды выпускаемой продукции заводов. Самолеты военные и гражданские.

2

13

Безенчук. Сельское хозяйство.

Сельское хозяйство Вклад Н.М. ТУЛАЙКОВА в развитие сельского хозяйства.

2

14

С днем рождения, Безенчук!

Что такое «День города». Когда и зачем его празднуют.

1

15

Подготовка проектных творческих работ учащихсяя

Выбор темы. Обсуждение плана работы. Поиск и компоновка материала. Оформление.

2

16

Подводим итоги работы кружка.

Выступления учащихся. Выставка творческих работ кружковцев.

2


























3 класс

1

Святые подвижники Самарской земли

Житие митрополита Алексия. Экскурсия к часовне Алексия и в Иверский монастырь

3

2

Храмы Безенчука и Самарской области.

Презентация о православных храмах. Экскурсия.

3

3

Безенчук – содружество народов и религий.

Содружество конфессий в нашей посёлке. Знакомство с храмами разных вер.

3

4

Создатели великой русской литературы

Писатели и поэты 19 века на Самарской земле.

1

5

Рассказ о великом семьянине.

Алексей Толстой в нашем городе. Экскурсия в усадьбу-музей А.Н. Толстого

2

6

Человек своего времени.

И. Левитан и его творчество на Самарской земле. Экскурсия в дом-музей И.Репина в село Ширяево

6

7

Самара - город космический.

Заводы космической и авиационной промышленности Знаменитые инженеры- конструкторы. С. Козлов – почетный гражданин нашего города. Летчики-космонавты г. Куйбышева и Самары

3

8

Самара - город космический.

Посещение музея СГАУ и музея – ракеты.

2

9

Не позволяй душе лениться»

Сбор материала о героях социалистического труда. Они рядом с нами сбор материалов о людях разных профессий

2

10

Добро создаваемое добрыми руками.

Экскурсия на фабрику.

2

11

Гордое звание – учитель.

Гордость нашей школы. Сбор материала об учителях работающих в нашей школе. Оформление папки - презентации.

3

12

Люди в белых халатах.

Известные врачи нашего города. Сбор материала о выдающихся врачах и медсёстрах.

2

13

Подводим итоги работы кружка.

Выступления учащихся. Выставка творческих работ кружковцев.

2





























4 класс


1

Памятники архитектуры

Памятники архитектуры (здания, сооружения и их комплексы): жилые дома, хозяйственные и производственные постройки, крепости, храмы, монастыри, часовни и др. Их связь с окружающей средой. Деревянная и каменная архитектура

3

2

Памятники Безенчука и Самарской области.

Презентация о памятниках. Экскурсия.

3

3

Экскурсия в ВЦ «Радуга»

Предметы быта: домашняя утварь, посуда, одежда, обувь, украшения, мебель и другие материалы этнографического характера.

3

4

История района.

Названия сёл и деревень. Быт и обычаи населения.

1

5

История губернии.

Герб. Его символика. Карты разных лет родного края.

2

6

История губернии.

Земляки, которыми мы гордимся.

6

7

Исследователи Безенчукского края

Естественнонаучное исследование флоры и фауны Безенчукского края. Экскурсия.

3

8

География Безенчукского края.

Природные условия. Климат. Полезные ископаемые

2

9

Растительный мир

Разнообразии видов растений. Редкие растения Безенчукского края

2

10

Животный мир

Разнообразии видов животных. Редкие и исчезающие животные края.

2

11

Край в творчестве живописцев

Творчество С.В. Иванова. Экскурсия.

3

12

Духовные и художественные ценности Самарского края.

Презентации ребят. Выставка работ

2

13

Итоговое занятие.

Презентация. Оформление папок творческих работ.

2






































Список литературы

1. Наш край. Хрестоматия. Самара, 2003.

2. Город на крутой луке. Литературно-публицистический сборник. Куйбышевское книжное издательство, 1984.

3. Писатели Средней волги. Куйбышевское книжное издательство, 1968.

4. Советские писатели и Среднее Поволжье. Сборник статей. Куйбышевское книжное издательство, 1959.

5. О Волге наше слово. Литературно-краеведческий сборник. Составитель С. А. Голубков. Куйбышевское книжное издательство, 1987.

6. Максим Горький и Самара. Куйбышевское книжное издательство, 1968.

7. Алексей Толстой и Самара. Из архива писателя. Куйбышевское книжное издательство, 1982.

8. Лев Толстой и Самара. Воспоминания, письма, статьи. Куйбышевское книжное издательство, 1988.

9. Путешествие в прошлое. Страницы истории Самарского края. Самарское книжное издательство, 1991.

10. Самарская летопись. Самарский университет, 1993.

11. Самарская область. (География, экономика, история, культура). Самара, 1998.

12. Кто есть кто в Самаре. Навигатор, 2003.

13. А. Неверов. К столетию со дня рождения; воспоминания, статьи, библиография. Составитель В. П. Скобелев. Куйбышевское книжное издательство, 1986.

14. П.В. Алабин. Самара 1586-1886 годы. Самарское книжное издательство, 1992.

15. Г.В. Алексушин. Самарские губернаторы. Самарский дом печати, 1996.

Общая информация

Номер материала: ДВ-058173

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.