Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность создания программы социально-коммуникативного тренинга «Психология общения» заключается в том, что весь мир подростка пронизан противоречиями, ему самому там бывает не очень комфортно, но в то же время это этап его жизни, в котором он получает огромное развитие, приобретает личный опыт, необходимый ему для дальнейшей успешной жизни.
Ведущей деятельностью подростка является общение, оно формирует человеческую психику, разумное культурное поведение. Но подростку не хватает личных знаний и опыта в общении. Часто возникают конфликты, переживания из-за неудавшегося акта общения, подросток замыкается, уходит в себя, часто сам ставит барьер и лишает себя активного общения со сверстниками, испытывает дискомфорт, оказавшись в компании сверстников.
Интенсивность общения, разнообразие его содержания, целей и средств являются важнейшими факторами, определяющими развитие. Три основных критерия психического развития человека: развитие интеллекта, развитие личности, развитие самосознания - могут получить развитие только в активном общении.
Подростку необходимо дать навыки:
деловое общение - формирует и развивает способности, служит средством приобретения знаний и навыков;
личностное общение – формирует человека как личность, приобретаются определенные черты характера, интересы, привычки, склонности, усвоение норм и форм нравственного поведения;
социальное общение – фактор усвоения норм общественной жизни.
Цель программы: повышение социально-коммуникативной компетенции учащихся старших классов.
Задачи программы:
овладение определенными социально-психологическими знаниями;
повышение общего уровня психологической культуры;
развитие способности адекватного и наиболее полного познания себя и других;
формирование умения вступать в контакты с разными людьми;
формирование активной социальной позиции подростков и развитие их способности производить значимые изменения в своей жизни;
формирование умения сотрудничать, вступать в деловые контакты;
умение влиять на общение в отношениях между людьми в микросоциуме;
умение правильно воспринимать, учитывать, реагировать на критику.
Ожидаемый результат: социально-коммуникативная адаптация подростков как результат успешной социализации личности.
6 625 716 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Виноградова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.