Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Программа учебного курса "Декупаж"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Программа учебного курса "Декупаж"

библиотека
материалов


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Подгоренская средняя общеобразовательная школа №1

Подгоренского муниципального района

Воронежской области







Название программы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Декупаж»



Направление художественно-эстетическое направление

развития личности школьника


Класс, возраст 5-6 класс, 11-12 лет

Количество часов 9 часов









Составитель:

учитель технологии

Подстрешная Ольга Васильевна





 Пояснительная записка.


Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения, в связи с введением внеурочной деятельности в учебный план школы. Содержание программы «Декупаж» является продолжением изучения смежных предметных областей (технологии, изобразительного искусства) в освоении различных видов и техник искусства.

Декупаж – это особая техника декорирования разнообразных поверхностей с помощью нанесения напечатанных полиграфическим способом картинок с последующей лакировкой полученного изображения для защиты от внешних воздействий. Декупаж позволяет, согласно нашим вкусам, выбрать лучшее из многочисленных образцов, вырезать понравившееся изображение и затем прикрепить его на декорируемый нами предмет.

Декупаж - это вид прикладного творчества, название которого происходит от французского слова decoupage, что в переводе значит – вырезать. Если говорить проще, декупаж – это вид аппликации. Оформление элементов интерьера в технике “декупаж” восходит к XVII веку. Именно тогда широко применялось наклеивание бумажных аппликаций на мебель, полы, стены, так, что покрытые лаком аппликации выглядели как рисунки. Техника получила дальнейшее распространение в Англии в XIX веке. В настоящее время мотивы чаще вырезаются из трехслойных салфеток, потому декупаж в некоторых языках получил иное название – салфеточная техника.

Чаще всего для аппликации используют салфетки с рисунком, распечатки, а также специальную рисовую, тутовую бумагу и декупажные карты. Декупаж – несложная техника, позволяющая при минимуме усилий получать вещи, как будто расписанные искусными мастерами-художниками. Декупаж отличается безграничной применимостью: элементы интерьера, подарки, личные вещи, бытовые принадлежности, посуда, игрушки – всё можно преобразовать с помощью этой техники.

Обоснование актуальности и необходимости создания данной программы заключается в том, что данный вид деятельности наполняет жизнь ребенка радостью творчества. Работа с прекрасными материалами: деревом, стеклом, красками, кистью – доставляет удовольствие. Ребенок имеет возможность ощутить ни с чем несравнимую радость от того, что можно привнести в окружающую действительность еще немного красоты.

Декупаж открывает перед ребенком широкое поле для реализации идей по дизайну интерьера.

Данная программа общеразвивающая, имеет художественную направленность, адаптированная, рассчитана на возраст детей 11-12 лет.

Цель программы: развитие художественного вкуса и способностей через занятия декупажем.

Задачи программы:

Обучающие:

Дать детям общее понятие о декупаже как виде прикладного творчества, его техниках и способах применения в быту.

Формировать у детей практические умения и навыки выполнения декупажа: со специальными красками, лаками и инструментами для нанесения красочного слоя (кисть, валик, тампон и т. д.);

Способствовать освоению процесса выполнения декупажа (вырезание понравившейся детали, или использование салфетки полностью); снятие с салфетки верхнего слоя, размещение салфетки на поверхности, обильное намазывание клеем, после высыхания клея закрепление результата при помощи лака.

Познакомить детей с видами декупажа: классический, объёмный, декупаж под обжиг и т.д.

Воспитывающие:

Воспитывать внимание, аккуратность, целеустремленность;

Прививать навыки работы в коллективе. Поощрять доброжелательное отношение друг к другу и окружающим, через создание разного рода сувениров, открыток, предметов интерьера;

Воспитывать стремление к разумной организации своего свободного времени;

Помогать детям в их желании сделать свои работы практически значимыми.

Развивающие:

Развивать художественный вкус, фантазию, изобретательность;

Обогащать визуальный опыт детей через их знакомство с произведениями декоративно-прикладного творчества.

Для реализации программы используются следующие методы обучения:

Словесный метод: объяснение;

Иллюстративный: демонстрация наглядного материала;

Проблемный;

Практический: выполнение работы;

Аналитические методы: наблюдение, сравнивание с готовыми образцами, самоанализ, самоконтроль.

Условия реализации программы

Для успешного освоения программы необходимы следующие материалы, инструменты и условия:

помещение – мастерская;

краски акриловые;

прозрачнее акриловые лаки на водной основе;

акриловый грунт;

клей ПВА (клей для декупажа);

инструменты – кисти, валики и губки, тампоны, салфетки, карандаши простые, контуры, бумага наждачная, ножницы и др.;

клеенки на столы, подставки для кистей, емкости для разведения клея, емкости для воды.

Помещение должно обязательно проветриваться и хорошо освещаться.




















Содержание программы.


1.Введение в программу. Вводное занятие. Правила техники безопасности. ( 1 ч.)

Теоретические сведения: даются общие сведения о истории декупажа, о технике безопасного труда при работе с различными инструментами, о содержании программы.

2. Декупаж на картоне. (2 ч.)

Теоретические сведения: даются общие сведения о технике декупаж. Основные материалы и инструменты. Знакомство с материалами, которые используются в работе.

Практическая деятельность: Приклеивание салфетки классическим способом.

3. Декупаж на стекле. Декорирование вазочки.(2ч)

Теоретические сведения: Прямой декупаж на стекле. Правильная подготовка стеклянной поверхности. Соединение рисунка в одно целое при работе с цилиндрическими поверхностями.

Практическая деятельность: Декупаж стеклянной вазы.

4. Декупаж на дереве. Декорирование разделочной доски. (2ч.)

Теоретические сведения: Декупаж на дереве.

Практическая деятельность: Декорирование разделочной доски.

5. 3-D декупаж. (2ч.)

Теоретические сведения: технология выполнения 3-D декупаж.

Практическая деятельность: выполнение картины в технике 3-D декупаж.

Выставка работ.






Тематический план


-


2.

Декупаж на картоне.

2

1

1

3.

Декупаж на стекле. Декорирование вазочки.

2

1

1


4.

Декупаж на дереве. Декорирование разделочной доски.

2

1

1


5.

3-D декупаж

2

1

1



Итого

9

2

7










Требования к уровню подготовки учащихся

По итогам работы обучения учащиеся должны знать:

– название основных техник декупажа;

– понимать значение терминов: декупаж, декор, композиция, дизайнер, красители, лаки, грунт; замысел, основа для декупажа, пластик, декоративная композиция, панно;

- названия инструментов и приспособлений, названия поверхностей;

– виды декупажа, области применения;

– виды декоративных композиций;

– области использования изделий, выполненных в технике декупажа;

– приемы декорирования интерьера.

должны уметь:

– пользоваться инструментами и материалами: красками, кистью, лаками, поролоновыми тампонами, наждачной бумагой;

– на заданную тему создавать декоративные панно в круге, квадрате;

– использовать основные приемы декупажа;

– владеть различными приемами обработки поверхностей (работа грунтом, красками, лаком);

– свободно пользоваться инструментами и материалами, производить их отбор в зависимости от задач декорирования;

- работать со шлифовальной машинкой;

- самостоятельно подбирать правильный номер наждачной бумаги для обработки деревянных поверхностей;

– самостоятельно вести полный цикл выполнения работы в технике декупажа;

– создавать декоративные панно на свободную и заданную тему;

– декорировать любые объекты интерьера;

– свободно владеть различными приемами выполнения обработки деревянных и пластиковых поверхностей в технике декупажа.


Способы проверки результатов освоения программы

Главным результатом реализации программы является создание каждым ребенком своего оригинального продукта, а главным критерием оценки ученика является не столько его талантливость, сколько его способность трудиться, способность упорно добиваться достижения нужного результата, ведь овладеть всеми секретами изобразительного искусства может каждый, по-настоящему желающий этого ребенок.

Подведение итогов по результатам освоения материала данной программы проводится в форме:

 - конкурсов;

 - выставок детских работ.


Литература и источники Интернета


1.http://ru.wikipedia.org. Декупаж

2. http://dekupaj.ru/ Декупаж

3. Воронова О. В. Декупаж: Новые идеи, оригинальные техники.- М.: Эксмо, 2010.

4. Декупаж: Практическое руководство /Сост.О.М. Климова.– М.: Ниола- Прес, 2009.-32с.

5. Зайцева А.А. Модный декупаж. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2009.- 80 с.

6. Юсель С. Декупаж: Самая полная энциклопедия. – М.: АСТ-ПРЕССКНИГА, 2010.-128с.



Автор
Дата добавления 15.06.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров130
Номер материала ДБ-122232
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх