Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок История России Рабочие программыПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История родного края

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История родного края


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области

«Балашовский политехнический лицей»











ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

История родного края

программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих

для профессии технического профиля

23.01.09 Машинист локомотива

на базе основного общего образования

с получением среднего общего образования





















2020 год


УТВЕРЖДАЮ

зам. директора по учебно-производственной работе

ГБПОУ СО «БПЛ»

_______________/Примин А.А./

«31» августа 2020 г.





Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 2 августа 2013 года № 723.


ОДОБРЕНО на заседании цикловой методической комиссии

Протокол № 1, «31» августа 2020 г.

Председатель комиссии /_______/Козлова О.В../



ОДОБРЕНО методическим советом лицея

ГБПОУ СО «БПЛ»

Протокол № 1, «31» августа 2020 г.

Председатель _____________/Шатилов И.Н./




Составитель (автор):


Ишунькина Е.А. преподаватель ГБПОУ СО «БПЛ»




























Содержание































ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Программа предусматривает изучение предмета «История родного края» в виде уроков. Целью изучения дисциплины «История родного края» является приобретение обучающимися теоретических знаний. Ознакомление с родными корнями, традициями и устоями народной жизни способствует формированию личности гражданина, патриота, осознанному восприятию национальных и общечеловеческих ценностей.

Предмет рассматривает особенности истории Саратовского края. Саратовская земля на протяжении веков играла для страны важнейшую роль: от опорного военно-административного пункта Московского государства на Нижней Волге до значимого экономического центра России. Географическое положение определило уникальность культурной и этноконфессиональной истории, хозяйственного развития и повседневной жизни людей. Изучение истории Саратовского края позволяет глубже понять общую историю нашей страны.

«История родного края» (Саратовской области) изучается как учебный предмет, в который заложено изучение исто­рического материала, овладение знаниями и умениями, коррекционное воздействие изучаемого материала на личность обучающегося, фор­мирование личностных качеств гражданина, подготовка подростка с ограниченными возможностями здоровья к жизни, социально-трудовая и правовая адаптация и социализация выпускника.

Задачи преподавания «Истории родного края» состоят в том, чтобы под руководством преподавателя:

- осмыслить в русле общероссийской истории основные события, тенденции и особенности развития края;

- способствовать формированию у обучающихся научно-исторического мышления;

- развивать стремления, знать и приумножать культурные традиции своей малой родины как уникальной и органической части национальных и общечеловеческих ценностей;

- усвоение основных событий отечественной истории, свершений выдающихся личностей, олицетворяющих основные периоды истории России и Саратовской области;

- формирование умения устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, связь исторических событий, давать им элементарную оценку;

- развитие познавательных интересов;

- фор­мирование личностных качеств гражданина, подготовка подростка с ограниченными возможностями здоровья к жизни, социально-трудовая и правовая адаптация и социализация выпускника в общество.

В виде самостоятельной работы обучающиеся делают сообщения по изучаемым темам.








































2. ПаСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«История Саратовского края»


2.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии СПО 23.01.09 Машинист локомотива.

2.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Учебная дисциплина входит в состав образовательной части учебных циклов ППКРС. Учебная дисциплина изучается в общеобразовательном цикле в разделе дополнительные учебные дисциплины.

2.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основные этапы истории Саратовского края;

-основные теоретические понятия и термины, необходимые для понимания истории Саратовского края;

- особенности исторического развития Саратовского края;

- культурные и национальные традиции Саратовского края.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:

- выделять этапы и даты исторического развития Саратовского края;

-воспринимать историю Саратовского края во взаимосвязях, в движении, в противоречиях;

- отмечать национальное и культурное своеобразие Саратовского края;

- использовать в речи исторические понятия, помогающие дать более точную и выразительную характеристику развития Саратовского края.


2.4. РЕКОМЕНДУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА ОСВОЕНИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ:

максимальная учебная нагрузка обучающихся 75 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 60 часа; самостоятельная работа обучающегося 15 часов.










3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

75

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

15

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

3.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «История Саратовского края»


2.Народы России.


Тема 2. География Саратовского края.

Содержание учебного материала:

6

1


1.Население Саратовского края

2. Города Саратовского края.

3. Природные ресурсы Саратовского края.

4. Растительность Саратовского края.

5. Животный мир Саратовского края.

6. Экология Саратовского края.


Тема 3. Саратовский край в древности.

Содержание учебного материала:

7

1


1.Древность Саратовского края. Переход к земледелию и скотоводству.

2. Бронзовый век на территории Саратовского края.

3. Начало железного века.

4. Древние сарматы в Поволжье.

5. Саратовский край в период средневековья (IV-XIII века).

6. Саратовское Поволжье во времена Золотой Орды.

7. Первые славяне на Саратовской земле.


Тема 4. Наш край в XVIXVII веках.

Содержание учебного материала:

5

1


1. Основание города Саратова.

2. Изначальный Саратов.

3. Заселение края и его экономическое развитие.

4. Левобережный Саратов.

5. Саратовский край в годы восстания С.Т. Разина.



Тема 5. Наш край в XVIIIXIX веках.


Содержание учебного материала:

6

1


1. Саратов в XVIII веке.

2. Освоение и развитие Саратовского края в XVIII веке.

3. Саратовский край в период пугачёвского бунта.

4. Образование Саратовской губернии.

5. Саратовский край в XIX веке.

6. Вклад иностранных поселенцев в хозяйственное развитие края в XIX веке.


Тема 6. Саратовский край в начале XX века.

Содержание учебного материала:

7

1


1. Саратов в начале XX века.

2. Саратовский край в годы Первой мировой войны.

3. Октябрьская революция и годы первых пятилеток в Саратовском крае.

4. Положение крестьянского населения в начале 20-х годов XX века.

5. Ликвидация безграмотности и развитие школьного образования (1918-1945 гг.)

6. Развитие Балашова в XX веке. Современный Балашов.


Тема 7. Общественное движение в России и Саратовской губернии в пореформенное время. Культура Саратовского края.

Содержание учебного материала:

12

1


1. Н.Г. Чернышевский и Саратов.

2. Народовольцы в Саратовской губернии.

3. Их имена носят улицы Саратова, Балашова.

4. Губернаторы Саратовская края. П.А.Столыпин.

5. Культура Саратовского края в XVII-XVIII веках.

6. Культура Саратовского края первой половины XIX века.

7. Культура Саратовского края второй половины XIX века.

8. Культура Саратовского края в начале XX века.

9.Саратов. Путешествие по городу.

10. XX-XXI века – расцвет культуры Саратовского края.


Тема 8. Воинский и трудовой подвиги жителей Саратовского края

Содержание учебного материала:

3

1


1. Саратовский край в годы Великой Отечественной войны.

2. Наши земляки-герои фронта и тыла.

3. Судьба немцев Поволжья.



Тема 9. Сегодняшний день Саратова. Символы Саратова.

Содержание учебного материала:

10

1


1. Саратовский край в послевоенный период.

2. Саратов на рубеже веков (XX-XXI века).

3. Ю.А. Гагарин и Саратов. Космонавты и Саратовский край.

4. Исторические города Саратовского края.

5. Гербы районов Саратовской области.

6. Их имена в истории края. Современная культура края.



Самостоятельная работа

1.Систематическая проработка дополнительной литературы, работа с конспектами занятий, выполнение домашних заданий.

2.Самостоятельное изучение дополнительной литературы.


15



Дифференцированный зачёт

2




Аудиторная учебная нагрузка:

60




Всего:

75








4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для реализации программы учебной дисциплины в лицее имеется учебный кабинет «История Саратовского края».

4.2 Оборудование учебного кабинета:

Посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя.

4.3 Наглядные пособия: творческие работы, конспекты лекций, список литературы по темам, мультимедиа - презентации, иллюстрации.

4.4 Инструктивно-нормативная документация: требования к содержанию и уровню подготовки обучающихся по дисциплине, постановления, приказы, инструкции, информационные письма Министерства образования и науки Российской Федерации, соответствующие профилю дисциплины; инструкции по охране труда и противопожарной безопасности; перечень информационного и материально-технического оснащения кабинета.

4.5 Учебно-программная документация: примерная учебная программа, рабочая учебная программа, календарно-тематический план.

4.6 Методические материалы: учебно-методические комплексы, контролирующие и обучающие программы, учебно-методические рекомендации для обучающихся по самостоятельной работе.

4.7 Технические средства обучения: компьютерное и мультимедийное оборудование, видео-аудиовизуальные средства обучения.

4.8 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

  1. http://history64.ru/

  2. http://sadservie.ru/history

  3. http://saratov416.narod.ru/business.html

  4. http://old-saratov.ru/foto.php?id=53

  5. http://do.gendocs.ru/docs/index-122151.html


4.9 Основная литература:

1. Булычев М.В., Воронежцев А.В., Гуменюк А.А., Тотфалушин В.П. История Саратовского края с древнейших времен до 1917 года. – Саратов: Региональное Приволжское издательство «Детская книга», 2009

2. Инновационный учебно-методический комплекс «История». Учебное пособие. Модуль 5.2. История Саратовского Поволжья: история России через историю регионов / Отв. Ред. В.Г. Петрович. – М.: ООО «Интеграция: Образование и наука», 2016


Дополнительная литература:


  1. Гусакова З.Е. О тех, кто жил, о том, что было. Заметки архивиста. – Саратов: Приволжское книжное издательство, 2012

  2. Максимов Е.К., Тотфалушин В.П. Саратовское поволжье в годы Первой мировой войны. – Саратов: Научная книга, 2007

  3. Смотров В.В., Смотров О.В., Кузеванов Л.И. Балашовское прихоперье в годы испытаний: очерки истории и историографии. – Балашов: Изд-во «Николаев», 2007









5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:


  • анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

  • различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения.

Экспертная оценка:

-результатов выполнения домашних заданий;

-индивидуальных проектных заданий;

-устных опросов;

-итоговый дифференцированный зачет.





























Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 478 221 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории России на тему "Иван IV" (11 класс)
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 15-16. Россия в XVI в. Иван IV Грозный
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • 08.10.2020
  • 654
Конспект урока по теме: «Битва под Москвой 1941-1942гг.»
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 4. Огонь великой войны (СССР в 1939-1945 гг.)
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • 08.10.2020
  • 121

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2020 86
    • DOCX 114.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ишунькина Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Ишунькина Елена Александровна
    Ишунькина Елена Александровна
    • На проекте: 4 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3138
    • Всего материалов: 21