Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Социально-бытовая ориентировка Для профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Социально-бытовая ориентировка Для профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Челябинской области

ГБпОУ «Челябинский техникум текстильной и легкой промышленности»















ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Социально-бытовая ориентировка


Для профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования

















2015г.

Программа учебной дисциплины разработана для профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования по профессии












Разработчик: Григорьева Л.А. , преподаватель дисциплин и модулей профессионального цикла






















Рассмотрено на заседании ПЦК

«Технология трикотажа»


« » 2015 г.

Тимонина С.Н. _________


УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УиНМР

Нужина Н. П. ________________


«____»_______________2015 г.



СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

10

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11



  1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Социально-бытовая ориентировка



1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы для профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, из числа граждан с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих основного общего образования .

.



1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: цикл социальной адаптации



1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • пользоваться услугами предприятий службы быта, торговли, связи, транспорта, медицинской помощи; 

  • подбирать одежду и обувь в соответствии с индивидуальными особенностями;

  • ухаживать за одеждой;

  • составлять меню питания на день;

  • строго соблюдать личную гигиену, предупреждать инфекционные заболевания;

  • делать уборку жилища;

  • обращаться в отделы кадров учреждений для устройства на работу;

  • написать заявления о приеме на работу, о переходе с одной работы на другую, о предоставлении очередного отпуска и другого содержания, автобиографию.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • семейные традиции;

  • правила хранения продуктов;

  • факторы здоровья;

  • учреждения и отделы по трудоустройству.


1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 49 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 49 часов;

самостоятельной работы обучающегося __-____ часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



реферат,

расчетно-графическая работа,

домашняя работа и т.п.


-

-

-

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета










2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Социально-бытовая ориентировка

Раздел 1.

Семья.


6


Тема 2.1.Семейные традиции.

Содержание учебного материала


1

1

Российская семья, условия создания. Семейные традиции. Формы организации досуга.

4

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.2.Обязанности в семье

Содержание учебного материала

2

1

1

Распределение обязанностей в семье. Ребенок в доме. Уход за ребенком. Организация быта.

Лабораторные работы



Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 2. Культура поведения


6


Тема 2.1.Поведение в обществе.

Содержание учебного материала

4

1

1

Правила поведения в обществе, транспорте, культурных мероприятиях.

2

Правила общения по телефону.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.2 Поведение в коллективе

Содержание учебного материала

2


1

Взаимоотношения с одногруппниками, преподавателями, руководством.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 3 Питание


12


Тема 3.1 Гигиена питания

Содержание учебного материала

10

1

1

Гигиена питания. Значение питания. Режим питания

2

Диетическое питание. Выбор продуктов питания. Характеристики свежих продуктов.

3

Составление меню, покупка продуктов питания.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 3.2 Хранение продуктов питания

Содержание учебного материала

2

1

1

Размещение продуктов в холодильнике. Правила хранения продуктов: крупы, масла, рыбы, лука, овощей, фруктов, грибов и др.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 4. Здоровье


12


Тема 4.1 Гигиена человека

Содержание учебного материала

4

1

1

Уход за телом человека, одеждой, обувью.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.2 Гигиена жилища

Содержание учебного материала



1

Виды уборки помещения: ежедневная, еженедельная, генеральная (сезонная). Виды чистящих средств, правила их использования.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.3 Здоровье в наших руках

Содержание учебного материала


1

Факторы здоровья. Медицинская профилактика: режим сна, спорт, медосмотр, здоровый образ жизни. Вредные факторы.

6

1

2

Вредные привычки: наркомания, курение, алкоголизм, переедание.



3

Профилактика алкоголизма и наркомании.


Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 5. Трудоустройство


11

Тема 5.1 Поиск работы

Содержание учебного материала

4

2

1

Способы поиска работы. Учреждения и отделы по трудоустройству их функции, специфика работы с населением

2

Резюме: правила составления. Внешний вид соискателя. Составление резюме.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 5.2 Прием на работу

Содержание учебного материала

7

2

1

Трудовой договор: обязательства сторон, условия работы, оплата труда.

2

Дисциплина труда. Дисциплинарная ответственность.

3

Заявление о приеме на работу, правила составления. Заявление на отпуск и заявление об увольнении.

Лабораторные работы

-


Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Зачет

2


Всего:

49



3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета социальной адаптации.


Оборудование учебного кабинета:

Наглядные пособия,

  • плакаты,

  • электронные презентации,

  • видео материалы.

Технические средства обучения:

  • Персональный компьютер;

  • Интерактивное оборудование (проектор мультимедийный, экран).



3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Воронкова В.В., Казакова С.А. Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов в специальной (коррекционной) образовательной школе VIII вида. Пособие для учителя. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2006.

Дополнительные источники:

1. Львова С.А. Практический материал к урокам социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида. 5-9 классы: пособие для учителя/ С.а. Львова. - М.: Гуманитар. Изд. центр ВЛАДОС, 2005.–136с.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения опросов, обсуждения нового материала, обсуждения ситуационных задач.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Обучающийся должен уметь:

  • Правильно вести себя в обществе, транспорте, коллективе, семье;

Обсуждение ситуационных задач, зачет.

  • выбирать качественные продукты и соблюдать правила их хранения;

Обсуждение нового материала, опрос.

  • ухаживать за собой и одеждой;

Обсуждение нового материала, обсуждение ситуационных задач, зачет.

  • составлять меню питания на день;

Обсуждение нового материала, выполнение практических заданий.

  • строго соблюдать личную гигиену, предупреждать инфекционные заболевания;

Обсуждение нового материала, опрос.

  • делать уборку жилища;

Обсуждение ситуационных задач, опрос.

  • обращаться в отделы кадров учреждений для устройства на работу;

Обсуждение нового материала, обсуждение ситуационных задач, опрос.

  • написать заявления о приеме на работу, о переходе с одной работы на другую, о предоставлении очередного отпуска и другого содержания, автобиографию.

Обсуждение нового материала, зачет.

Обучающийся должен знать:

  • Семейные традиции;

Обсуждение нового материала, опрос.

  • Правила поведения в обществе;

Обсуждение нового материала, опрос.

  • Правила здорового образа жизни;

Обсуждение нового материала, опрос.

  • Учреждения и отделы по трудоустройству.

Обсуждение нового материала, опрос, обсуждение ситуационных задач.


5


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров15
Номер материала ДБ-183047
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх