Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / "Программа учебной практики Штукатур"

"Программа учебной практики Штукатур"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m40992776.gifhello_html_m54c46e6d.gifhello_html_3660c5a6.gifМинистерство образования Пермского края


Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

«КРАЕВОЙ политехнический колледж»


в п. Куеда Пермского края

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по ПО и П ГБОУ СПО «КПК»

____________ А.В. Накаряков

«______» _______________2015г.










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной практики


Выполнение штукатурных работ














Куеда – 2015


Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС)






Организация-разработчик: Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Краевой политехнический колледж» в п.Куеда Пермского края.


Разработчик: Паршакова Татьяна Борисовна, мастер производственного обучения ФГБОУ СПО «КПК» в п.Куеда Пермского края.






РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ

на заседании цикловой методической комиссии УГ 08.00.00 «Техника и технологии строительства»

(Протокол № 1 от 27 августа 2015 г.)

Председатель комиссии / Е.Н. Котова /




















СОДЕРЖАНИЕ



1. ПАСПОРТ рабочей программы учебной практики

4

2. результаты освоения рабочей программы учебной практики

6

3. СТРУКТУРА и содержание рабочей программы учебной практики

7

4. условия реализации рабочей программы учебной практики

10

5. Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы учебной практики

12





























  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


1.1. Рабочая программа – является частью образовательной программы профессионального обучения в соответствии с требованиями Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий (ЕТКС) по профессиям 13450 Маляр, 19727 Штукатур, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) Выполнение штукатурных работ, и соответствующих профессиональных компетенций:

ПК 1.1 Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.

ПК 1.2. Осуществлять покрытие поверхностей простой штукатуркой и ремонт простой штукатурки.

Цель учебной практики: формирование у обучающихся первоначальных практических и профессиональных умений в рамках модулей ОПОП по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии,обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими профессиональных компетенций по избранной профессии.


Требования к результатам освоения учебной практики.


В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающийся должен уметь:

ВПД

Требования к умениям

УП 01. 01. Выполнение штукатурных работ

  • изготовлять вручную и прибивать драночные щиты;

  • прибивать изоляционные материалы и металлические сетки;

  • приготавливать вручную сухие смеси (гарцовка) по заданному составу;

  • загружать бункер-питатель материалами при пневматической подаче гипса или цемента;

  • набивать гвозди и оплетать их проволокой;

  • выполнять насечку поверхностей вручную;

  • пробивать гнезда вручную с постановкой пробок;

  • процеживать и перемешивать растворы;

  • ухаживать за штукатуркой;

  • транспортировать используемых материалов в пределах рабочей зоны;

  • покрытие поверхности простой штукатуркой и осуществлять ремонт простой штукатурки;

  • выполнять сплошное выравнивание поверхностей.

  • выполнять насечку поверхностей механизированным инструментом;

  • натягивать металлическую сетку по готовому каркасу;

  • обмазывать раствором проволочные сетки;

  • подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;

  • приготавливать растворы из сухих строительных смесей на цементной, гипсовой и других основах;

  • выполнять оконопачивание коробок и мест примыканий крупнопанельных перегородок;

  • выполнять зачистку и подмазку плит и блоков вентиляционных коробов.





1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:


Всего: 252

в том числе:

В рамках освоения ПМ 01.01. 689 часов










  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


Результатом освоения рабочей программы учебной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности, в том числе профессиональными компетенциями (ПК):

ВПД

Код ПК,

ОК

Наименование результатов обучения

Выполнение штукатурных работ

ПК1.1.


Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ.

ПК1.2.

Осуществлять покрытие поверхностей простой штукатуркой и ремонт простой штукатурки






















3. структура СОДЕРЖАНИЕ рабочей программы учебной практики


Практический опыт ( из стандарта в соответствии с ПМ)

Тема занятия

Виды работ

Объем часов

Оценка освоения практического опыта

УП 01.01.





ПМ 01.



Тема 1.. Введение в профессию.

Значение штукатурных работ в общем объеме строительных работ. Техника безопасности при выполнении штукатурных работ, требование к организации рабочего места

Первичный инструктаж

1



Тестовое задание


Тема 2. Технология подготовки поверхности под оштукатуривание Инструменты для оштукатуривания

Выполнение подготовки поверхности под оштукатуривание

22


Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовить инструмент и приспособления.

Произвести подготовку поверхности под оштукатуривание.

Уборка рабочего места





Тема 3.Технология провешивания стен


Выполнение провешивания поверхности

23

Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Проверка поверхности на присутствие посторонних предметов

Разметка поверхности под оштукатуривание



Тема 4. Технология оштукатуривания поверхности

Выполнение простого оштукатуривания поверхности

23

Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовить инструмент и приспособления.

Приготовление раствора

Оштукатуривание поверхности



Тема 5. Устройство растворных маяков.


Выполнение установки маяков

23

Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности; подготовка материала и приспособлений для установки маяков

Установка марок и маяков.

Проверка на контроль качества



Тема 6. Приемы набрасывания, разравнивания, затирки поверхности

Овладение приемами набрасывания, разравнивания, затирки и заглаживания раствора

23

Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений;

Набрасывания раствора на поверхность разравнивания раствора; затирки поверхности;

Проверка на контроль качества



Тема 7. Выполнить простую, штукатурку.


Выполнение простой штукатурки.

23

Практическое задание

Тестовое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений;

Набрасывания раствора на поверхность разравнивания раствора; затирки поверхности;

Проверка на контроль качества




Тема 8. Технология оштукатуривания оконных и дверных проемов.

Выполнение оштукатуривания оконных и дверных проемов.

23

Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений

Установка профильных углов

Набрасывания раствора на поверхность разравнивания раствора;

затирки поверхности;

Проверка на контроль качества



Тема 9. Технология оштукатуривания лузгов и усенков


Выполнение оштукатуривания лузгов и усенков

23

Практическое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений

Установка профильных углов

Набрасывания раствора на поверхность разравнивания раствора; затирки поверхности;

Проверка на контроль качества



Тема 10. Технология оштукатуривания четырехгранных колонн

Оштукатурить четырехгранную колонну

24

Практическое задание

Тестовое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений;

Установить защитные углы

Оштукатурить колонну



Тема 11.Технология оштукатуривания поверхности сухими строительными смесями

Выполнение оштукатуривания поверхности сухими строительными смесями

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений;

Приготовление раствора;

Нанесение раствора на поверхность;

Заглаживание поверхности;

Проверка на контроль качества.

23

Практическое задание Тестовое задание


Тема 12. Технология устранение дефектов штукатурки.

Произвести ремонт раннее оштукатуренной поверхности

23

Практическое задание

Тестовое задание

Инструктаж по технике безопасности;

Подготовка инструментов и приспособлений

Подготовка поверхности;

Набрасывания раствора на поверхность разравнивания раствора;

затирки поверхности;

Проверка на контроль качества.



4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ «ВЫПОЛНЕНИЕ ШТУКАТУРНЫХ РАБОТ»


4.1 Требования к минимальному материало – техническому обеспечению.


Реализация учебной практики требует наличия лабораторий и мастерских.


Оборудование лабораторий и рабочих мест лаборатории

на 19 обучающихся

- Стенд, макеты.


Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

Рабочие места по количеству обучающихся (19 человек)

Измерительный и раздаточный инструмент 8 комплектов

Раствор – смесительные ёмкости 4 шт

Строительный песок;

Цемент.

Основное и вспомогательное технологическое оборудование:

Инструмент, приспособление, инвентарь.


Строительные каски 1 шт:

Штыковая лопата 6 шт:

Совковая лопата 6 шт.


4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

  1. А.А. Ивлиев, А.А. Кальгин, О.М. Скок. Отделочные строительные работы: - М.: Академия, 2011.

  2. В.А. Смирнов, Б.А. Ефимов, О.В. Кульков Материаловедение для отделочных строительных работ: – М.: Академия, 2010.

  3. Ю.А. Полежаева Строительное черчение: Учебник для нач. проф. Образования/Под ред.– 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2011.

  4. СНиП 5.02.02-86 Нормы потребности в строительном инструменте.

  5. СНиП 3.04.01.-87 Изоляционные и отделочные покрытия.


Дополнительные источники:

  1. А.И. Долгих. Отделочные работы: Учебное пособие для начального профессионального образования: – М.: изд. Инфра-М, 2011

  2. Н.Н. Завражин. Отделочные работы: – М.: Академия, 2012.

  3. Н.Н. Завражин Штукатурные работы высокой сложности: Учебное пособие для начального профессионального образования – М.: издательский центр «Академия», 2012.

  4. Л.А. Зинева Справочник инженера – строителя. Общестроительные и отделочные работы: расход материалов/ Л.А. Зинева. – Изд. 6-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.

  5. И.Н. Кузнецов Гипсокартонные и отделочные работы: Мастерская – Ростов н/Д: Феникс, 2010.

  6. П.А. Лапшин, И.П Журавлев. Штукатур: Мастер отделочных строительных работ: Учебное пособие для учащихся учебных заведений начального профессионального образования– Ростов н/Д: Феникс, 2011.

  7. А.В. Борилов и др. Организация и технология строительных отделочных работ: практические основы профессиональной деятельности: Учеб. пособие /– М.: Академкнига, 2011.

  8. И.В. Петрова Общая технология отделочных строительных работ: Учебное пособие для начального профессионального образования – М.: Академия, 2010.

  9. http://www.stroykonsultant.ru/ " Информационная система Госстроя России «СтройКонсультант».



4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):

наличие среднего или высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Выполнение штукатурных работ» и профессии «Штукатур».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой представители администрации образовательного учреждения.

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели дисциплин: «Технология штукатурных работ»; «Материаловедение».

Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.







5. Контроль и оценка результатов освоения РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


Результаты (освоение профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результатов

Формы и методы контроля и оценки

Уп.01.01.

Пк1.1.Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ.

- соответствие выбора оборудования виду штукатурных работ;

- рациональность организации рабочего места в соответствии с безопасностью работ;

- соответствие выбора материалов виду штукатурных работ;

- соответствие подготовленных под оштукатуривание поверхностей требованиям технологии работ и СНиП 3.04.01.-87 Изоляционные и отделочные покрытия;

- соответствие приготовленной растворной смеси заданным характеристикам;

- соблюдение технологической последовательности приготовления растворной смеси.

Оценка выполнения практического задания (экзамен квалификационный

ПК 1.2. Осуществлять покрытие поверхностей простой штукатуркой и ремонт простой штукатурки


- соблюдение технологической последовательности при выполнении простой штукатурки;

- соответствие оштукатуренной поверхности требованиям СНиП 3.04.01.-87 Изоляционные и отделочные покрытия;

- соблюдение правил безопасности работ

Оценка выполнения практического задания (экзамен квалификационный)












Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

85 ÷ 100

5

отлично

75 ÷ 85

4

хорошо

60 ÷ 75

3

удовлетворительно

менее 60

2

неудовлетворительно



Разработчик: Паршакова Татьяна Борисовна, мастер производственного обучения ФГБОУ СПО «КПК» в п.Куеда Пермского края.

Эксперт:

Должность

Ф.И.О.

Подпись

Дата

Ведущий инженер МБУ «УКС» Администрации Куединского района

С.П. Новиков



Приложение

Форма аттестационного листа по практике (заполняется на каждого обучающегося)


аттестационный лист по практике

_________________________________________________________________,

ФИО

обучающийся(аяся) на _____ курсе по профессии НПО / специальности СПО ________ _________________

код и наименование

прошел(ла) учебную / производственную практику по профессиональному модулю ___________________________________________

наименованиепрофессионального модуля

в объеме ______ часов с «___»_____20__ г. по «___»_______20__ г.

в организации _______________________________________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес


КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ

ПК

Освоено/не освоено






Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной / производственной практики (дополнительная характеристика дается в произвольной форме)________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________



Дата «___»_______ 20___ Подпись руководителя практики

___________________/ ФИО, должность

Подпись ответственного лица организации (базы практики)

___________________/ ФИО, должность




7



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров189
Номер материала ДВ-480252
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх