Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа учебной практики. Слесарная и станочная

Программа учебной практики. Слесарная и станочная


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМ. А.И.СТЕЦЕНКО»




.


УТВЕРЖДАЮ:

Директор ГАОУ СПО

«ОТТ имени А.И.Стеценко»

____________ В.И.Горшенин

«____»____________2014 г.



Зам. директора по УПР

_________ Н.В.Воронина





ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 01

«Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»


УП.01.01. Учебная практика. Слесарная. Станочная


Специальность 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования















Орск 2014



Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования» (приказ Министерства образования и науки Российской федерации № 654 от 23 ноября 2009 г.)















Разработал преподаватель Ю.П. Кудрин


РАССМОТРЕНА

на заседании методической комиссии

преподавателей специальных дисциплин

и мастеров производственной сферы

"Транспортные средства"

протокол № _____от « » ________2014 г.





председатель ____________ А.А. Ляпин



















СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


  1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.01 «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог»

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)



























1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

ПМ. 01 ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫХ, СТРОИТЕЛЬНЫХ, ДОРОЖНЫХ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ, СОДЕРЖАНИИ И РЕМОНТЕ ДОРОГ

УП.01.01. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. СЛЕСАРНАЯ. СТАНОЧНАЯ


1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (в транспортно-дорожной отрасли) (базовая подготовка) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1 Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ

ПК 1.2 Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

ПК 1.3 Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте автомобильных дорог


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • выполнения работ по строительству, текущему содержанию и ремонту автомобильных дорог и транспортных сооружений с использованием механизированного инструмента и машин;

  • регулировки двигателей внутреннего сгорания;

  • технического обслуживания подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин в процессе их работы;

  • пользования мерительным инструментом, техническими средствами контроля и определения параметров;


уметь:

  • организовывать выполнение работ по текущему содержанию и ремонту дорог и искусственных сооружений с использованием машин и механизмов в соответствии с требованиями технологических процессов;

  • обеспечивать безопасность движения транспорта при производстве работ;

  • организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

  • обеспечивать безопасность работ при производственной эксплуатации и текущем ремонте подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

  • определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

  • выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию и текущему ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов;

  • осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины.


знать:

  • устройство дорог и дорожных сооружений и требования по обеспечению их исправного состояния для организации движения транспорта с установленными скоростями;

  • основы эксплуатации, методы технической диагностики и обеспечения надежности работы дорог и искусственных сооружений;

  • организацию и технологию работ по строительству, содержанию и ремонту автомобильных дорог и искусственных сооружений;

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной и производственной практики:

Учебная практика -144 часа

Производственная практика -108 часов

1.4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Обеспечивать безопасность движения транспортных средств при производстве работ

ПК 1.2

Обеспечивать безопасное и качественное выполнение работ при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

ПК 1.3

Выполнять требования нормативно-технической документации по организации эксплуатации машин при строительстве, содержании и ремонте дорог.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей специальности, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО профессиональноМУ модулю

ПМ 01 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учеб

ная,

часов

Производственная (по профилю специальности)

часов


Всего,

часов

в т.ч. лаборатор

ные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 – ПК 1.3

МДК.01.01. Техническая эксплуатация дорог и дорожных сооружений

Раздел 1. Ведение работ по строительству, содержанию и эксплуатации автомобильных дорог и транспортных сооружений


351


234


140


0


117


0




ПК 1.1 – ПК 1.3

МДК.01.02 Организация планово-предупредительных работ по текущему содержанию и ремонту дорог и дорожных сооружений с использованием машинных комплексов

Раздел 2. Организация работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог и дорожных сооружений при использовании подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и механизмов

351

234

140

0

117

0



Учебная практика

Производственная практика


144

108


144

108


Всего

954

468

280

0

234


144

108











3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 «ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫХ, СТРОИТЕЛЬНЫХ, ДОРОЖНЫХ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ, СОДЕРЖАНИИ И РЕМОНТЕ ДОРОГ»

3.1 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. СЛЕСАРНАЯ.

п/п

Индекс модуля, МДК

Виды работ

Содержание работ

Кол-во часов

Коды компетенций

Формы и методы контроля

ОК

ПК

1

МДК 01.01

Вводное занятие.

1.Изучение документов регламентирующих охрану труда во время учебной практики.

2.Техника безопасности при пользовании контрольно-измерительным инструментом.

3.Выполнение работ технических измерений.

1



0,3

4,7

ОК 1-10


ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




2

МДК 01.01

Разметка деталей.

1.Техника безопасности при разметке металла.

2. Выполнение разметочных операций на металле, используя инструкционные карты.

0,3

5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




3

МДК 01.01

Рубка металла.

1.Техника безопасности при рубке металла.

2. Выполнение операций по рубке металла, используя инструкционные карты.

Изготовление изделия "Подкладка под резец"

0,3

5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




4

МДК 01.01

Правка металла.


1.Техника безопасности при правке металла.

2. Выпрямление изделий с целью отработки навыков правки металла.

0,3

5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




5




МДК 01.01

Гибка металла.

1.Техника безопасности при гибке металла.

2. Отработка навыков гибки металла. Изготовление изделия "Уголок мебельный"

0,3

5,7

ОК 1-10


ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




6

МДК 01.01

Резка и опиливание металла.

1.Техника безопасности при резке и опиливании металла.

2. Отработка навыков резки и опиливания металла. Изготовление изделий "Совок"

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




7

МДК 01.01

Сверление, зенкерование, развертывание отверстий.


1.Техника безопасности при сверлении, зенкерования, развертывания отверстий.

2. Отработка навыков при сверлении, зенкерования, развертывания отверстий. Изготовление изделий "Заготовка для шайб".

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




8

МДК 01.01

Нарезание резьбы.

1.Техника безопасности при нарезании резьбы.

2. Отработка навыков нарезания резьбы в различных деталях. Изготовление изделия "Шпилька"

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




9

МДК 01.01

Шабрение.

1.Техника безопасности при шабрении металла.

2. Отработка навыков шабрения различных поверхностей металла. Изготовление изделия "Задвижка дверная"

0,3

5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




10

МДК 01.01

Притирка и доводка.

1.Техника безопасности при притирке и доводке деталей.

2. Отработка навыков притирки и доводки деталей. Изготовление изделия "Ось с колесом"

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




11

МДК 01.01

Комплексные работы.

1.Техника безопасности при выполнении работ.

2. Выполнение слесарных работ с применением слесарного и измерительного инструментов. Работа выполняется по чертежам, технологическим картам и технологическим условиям. Изготовление изделия "Рыхлитель".

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




12




МДК 01.01

Итоговое занятие

1.Техника безопасности при работе в слесарной мастерской.

2.Изготовление изделия "Нутромер".

1

5

ОК 1-10


ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




Всего часов 72часа.

Аттестация по учебной практике – зачет Форма контроля и оценки - аттестационный лист, дневник.

3.2 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. СТАНОЧНАЯ.

п/п

Индекс модуля, МДК

Виды работ

Содержание работ

Кол-во часов

Коды компетенций

Формы и методы контроля

ОК

ПК

1

МДК 01.02

Вводное занятие.

Общий инструктаж по ТБ, по электро- и пожаробезопасности на рабочих местах при выполнении работ во время учебной практики.

Ознакомление с парком станков и производимых на них работ.


ОК 1-10


ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




2

МДК 01.02

Токарные работы

1.Техника безопасности при выполнении токарных работ.

2. Изготовление валиков, болтов, втулок.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




3

МДК 01.02

Токарные работы

1. Техника безопасности при выполнении токарных работ.

2. Изготовление деталей, имеющих уступы, бортики, канавки на наружных и внутренних поверхностях, сквозные и глухие отверстия, центровые отверстия. Изготовление деталей с коническими поверхностями.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




4

МДК 01.02

Токарные работы

1. Техника безопасности при выполнении токарных работ.

2. Обработка ручек, шаровых пальцев, столярных рукояток и других деталей с фасонными поверхностями.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




5




МДК 01.02

Токарные работы

1. Техника безопасности при выполнении токарных работ.

2. Изготовление деталей с наружными и внутренними резьбовыми поверхностями (гаек, винтов, шпилек, штуцеров и т.д.).

0,3



5,7

ОК 1-10


ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




6

МДК 01.02

Фрезерные работы

1.Техника безопасности при выполнении фрезерных работ.

2. Отработка навыков фрезерования на деталях. Фрезерование на деталях: торца детали, сопряженных поверхностей, шпоночных канавок, шлицев, уступов.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




7

МДК 01.02

Фрезерные работы

1.Техника безопасности при выполнении фрезерных работ.

2. Отработка навыков фрезерования на деталях. Фрезерование на деталях: пазов различной формы (прямых, Т-образных, типа “ласточкин хвост”), многогранных поверхностей прямых зубьев; зубчатых колес.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




8

МДК 01.02

Строгальные работы.


1. Техника безопасности при выполнении строгальных работ.

2. Отработка навыков строгания на деталях. Строгание на деталях: плоских поверхностей, канавок, шипов, пазов (по разметке).

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




9

МДК 01.02

Шлифовальные работы.

1. Техника безопасности при выполнении шлифовальных работ.

2. Отработка навыков шлифования на деталях.

0,3

5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




10

МДК 01.02

Комплексные работы

1. Техника безопасности при выполнении работ.

2. Выполнение комплексных работ по обработке изделий с конической поверхностью типа: коническая шестерня, калибр пробки, хвостовики режущих инструментов (сверл, зенкеров, разверток) и др. сложностью 2-3 разряда. Контроль качества обрабатываемых изделий.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




11

МДК 01.02

Комплексные работы

1. Техника безопасности при выполнении работ.

2. Выполнение комплексных работ по обработке изделий с фасонными поверхностями типа: рукоятки различной формы, маховики с различными ободами, детали с шаровыми поверхностями, радиусными канавками и переходами (галтелями) сложностью 2-3 разряда. Контроль качества обрабатываемых изделий.

0,3



5,7

ОК 1-10

ПК 1.1-1.3

устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




12




МДК 01.02

Проверочная работа.

Проверочная работа (выполнение токарных работ сложностью 3 разряда)


ОК 1-10


ПК 1.1-1.3


устный опрос, оценка практической деятельности

Итого

6




Всего часов 72 часа.

Аттестация по учебной практике – зачет

Форма контроля и оценки - аттестационный лист, дневник.




















4. условия реализации программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


4.1.  Требования к минимальному материально-техническому оснащению мастерской.

Реализация программы УП.01.01. "Учебная практика. Слесарная. Станочная" предусматривает наличие в учреждениях СПО слесарной мастерской.

Оборудование мастерской:

  • рабочее место мастера;

  • слесарные верстаки;

  • комплект учебно-методической документации;

  • наглядные пособия (плакаты, образцы деталей);

  • комплект технологических и инструкционных карт, чертежи изделий;

  • наборы слесарного инструмента;

  • технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и выходом в интернет, мультимедиапроектор;

  • наборы измерительного инструмента;

  • станки токарно-винторезные;

  • станки сверлильные, фрезерные, строгальные, шлифовальные;

  • необходимые инструменты и заготовки.



4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Сильянов В.В. Домке Э.Р. Транспорно-эксплуатационные качества автомобильных дорог и городских улиц. Учебник.- М.: Академия, 2009. – 352 с.

2. Карпов Б.Н. Основы строительства, ремонта и содержания автомобильных дорог. Учебник. Серия: Среднее профессиональное образование. Издательство: Academia. – 2011, 208 с.

3. Справочная энциклопедия дорожника (СЭД) .Под ред. д-ра техн. наук, проф. А.П. Васильева. - М.:Информавтодор, 2005.

4.Шестопалов К.К. Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины и оборудование: Учебное пособие/ К.К. Шестопалов. – М.: Академия, 2012. – 320 с. – (Среднее профессиональное образование).

5. Садило М. В. Садило Р.М. Автомобильные дороги. Строительство и эксплуатация. Учебное пособие. – Издательство: Феникс.-2011,367с.

6. Тюрин Н.А. , Бессараб Г.А., Язов В.Н . Дорожно-строительные материалы и машины. Учебник для студентов высших учебных заведений. Гриф УМО МО РФ Издательство: Академия (Academia). Серия: Высшее профессиональное образование 2009, 304с

7. Шестопалов К.К. Строительные и дорожные машины. Гриф УМО МО РФ. Издательство: Академия (Academia). -2009, 324с.

8. А.В. Ранеев, М.Д. Полосин . Устройство и эксплуатация дорожно-строительных машин. Гриф Экспертного совета по профессиональному образованию МО РФ. Изд-во Академия.- 2010, 488 с.

9. Волков Д.П. Крикун В.Я. Строительные машины и средства малой механизации. Учебник .- М.: Академия, 2011. – 480 с.

10. ЕНиР: Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы : утв. Гос. строит.ком. СССР 05.12.86. – Изд. офиц. Сб. Е17 : Строительство автомобильных дорог. – М. :Стройиздат, 1998. – 46 с.

11. ЕНиР: Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы : утв. Гос. строит.ком. СССР [и др. ]05.12.86. – Изд. офиц. Сб. Е20 : Ремонтно-строительные работы. Вып. 2 : Автомобильные дороги и искусственные сооружения. – М. :Стройиздат, 1987. – 62 с.

12. Смеси асфальтобетонные и асфальтобетон щебеночно-мастичные. Технические условия : ГОСТ 31015-2002. – Введ. 2003-05-01 / Межгос. науч.-техн. комиссия по стандартизации и техн. нормированию в стр-ве (МНТКС). – Изд. офиц. – М. : ФГУП ЦПП, 2003. – III, 21 с.: ил. – (Межгосударственный стандарт). – ISBN 5-88111-041-2.

13. Смеси щебеночно-гравийно-песчаные для покрытий и оснований автомобильных дорог и аэродромов. Технические условия : ГОСТ 25607-94. – Введ.01.01.95. – М., 1995. – 12с. – (Межгосударственный стандарт).

14. СниП 2.05.02-85. .Автомобильные дороги. Госстрой, 1986.

15. СниП 2.05.03-84. Мосты трубы. Госстрой, 1985.

16. Новые технологии и машины при строительстве, содержании и ремонте автомобильных дорог : учеб.пособие для студентов специальности «Строительство дорог и транспортных объектов вузов» / Г. Л. Антипенко [и др.] ; под ред. А. Н. Максименко. – 2-е изд., стер. – Минск: Дизайн ПРО, 2002. – 224 с.: ил. – Библиогр.: с. 221 (19 назв.). – ISBN 985-452-057-9.

17. Строительные нормы и правила. Автомобильные дороги : СНиП 3.06.03-85. – Взамен СНиП III-40-78. – Введ .в действие 01.01.86. – М., 1996. – 111 с. – ISBN 5881112113.

Журналы: «Автомобильные дороги», «Строительные материалы», «Бетон и железобетон», «Транспортное строительство», «Строительные и дорожные машины» и др.

Интернет – ресурсы:

1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://window.edu.ru/window, свободный. — Загл. с экрана.

2. Российская национальная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:// nlr.ru/lawcenter, свободный. — Загл. с экрана.

3. Рос Кодекс. Кодексы и Законы РФ 2010 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.roskodeks.ru, свободный. — Загл. с экрана.

4. Электронные библиотеки России /pdf учебники студентам [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.gaudeamus.omskcity.com/my_PDF_library.html, свободный. — Загл. с экрана.

5. www.os1.ru, www.sdmpress.ru, www.rosavtodor.ru


Дополнительные источники:

1. Раннев А.В. Одноковшовые строительные экскаваторы: Учебник для проф.- техн. училищ/ А.В. Раннев. – М.: Высшая школа, 1991. – 304 с.

2. Новиков А.Н. Машины для строительства цементобетонных дорожных покрытий: Учеб.для сред. проф.-техн. училищ/ А.Н. Новиков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1985. – 302 с. – (Профтехобразование).

3. Машины для земляных работ/ Г.В. Кириллов, П.И. Марков, А.В. Раннев [и др.]; Под ред. М.Д. Полосина, В.И. Полякова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Стройиздат, 1994. – 288 с. – (Справ.пособие по строительным машинам).

4.. Полосин М.Д. Машинист дорожных и строительных машин: Учеб.пособие для нач. проф. образования/ М.Д. Полосин. – М.: Академия, 2002. – 288 с. – (Профессиональное образование).

5. Зайцев Л.В. Автомобильные краны: Учеб.для СПТУ / Л.В. Зайцев, М.Д. Полосин. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1987. – 208 с. – (Профессионально-техническое образование).

6. Заленский В.С. Путевые и дорожные машины: Учебник для техникумов/ В.С. Заленский. – М.: Стройиздат, 1991. – 382 с.

7. Забегалов Г.В. Бульдозеры, скреперы, грейдеры: Учеб.для ПТУ/ Г.В. Забегалов, Э.Г. Ронинсон. – М.: Высшая школа, 1991. – 334 с.

8. Бандаков Б.Ф. Автогрейдеры: Учебник для подгот. и повышения квалификации рабочих кадров и мастеров на пр-ве. – М.: Транспорт, 1988. – 301 с. – (Профессионально-техническое образование).

9. Соколов В.А. Самоходные дорожные катки: Учебник для ПТУ/ В. А. Соколов, А. Н. Новиков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшая школа, 1991. - 240 с. – (Профессионально-техническое образование).

10. Королев К.М. Передвижные бетонорастворосмесители и бетононасосные установки: Учебник для ПТУ / К. М. Королев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 1991. – 208 с. – (Профессионально-техническое образование).






























5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

Демонстрация навыков работы с использованием слесарного инструмента.

Оценка выполнения практических занятий



ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств

Осуществлять технический контроль работоспособности автотранспорта.

Оценка выполнения практических занятий

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей

умение разработать технологический процесс;

навыки оформления технической и отчетной документации

Оценка выполнения практических занятий


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

  • демонстрация интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.02. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта;

  • оценка эффективности и качества выполнения;

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

  • решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.04. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

  • эффективный поиск необходимой информации;

  • использование различных источников

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.05. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.06. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

- проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- планирование обучающимися повышения личностного и квалификационного уровня.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК.10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике









Краткое описание документа:

Программа учебной практики станочная и слесарная может быть использована в качестве примерной программы преподавателями специальных дисциплин техникумов для таких специальностей, как: технологи-автомеханики, технологи - механики по ремонту производственного оборудования (по отраслям). Эту программу могут использовать учителя средних образовательных учебных заведений для проведения уроков технологии. Программа рассчитана на 144 часа.

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров264
Номер материала ДВ-434197
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх