Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Программа вариативного курса по математике "Нескучная математика"2,3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Программа вариативного курса по математике "Нескучная математика"2,3 класс

библиотека
материалов


«Согласовано»: _________ «Утверждаю»:_______ Рассмотрено на

ГУ «Отдел образования, Директор Пригородной СОШ заседании МО:

г. Семей, ВКО» Баитунов Д.Е. протокол №

Методист: Г. Молдаханова Кашникова Е.В.

«___» сентября 2015 г. «___» сентября 2015 г. « 28 »августа 2015 г.






Программа курса по выбору

«Логика»

Тема: «Нескучная математика»


3 класс


Составила: Кашникова Е.В.

учитель начальных классов















г. Семей

2015 -2016 учебный год




Данный курс составила Кашникова Е.В. учитель начальных классов высшей категории Пригородной СОШ. Курс «Нескучная математика» соответствует выбранному школой профилю обучения: естественно – математическому.

Вариативный школьный компонент по математике начальных классов направлен на углубленное изучение предмета. Углубленное изучение предмета реализовано через расширение основного математического содержания начального курса математики в следующих направлениях: решение нестандартных и занимательных задач, задач повышенной трудности; приемы рационализации вычислений, делимость чисел и статистики и др.

Вариативный ученический компонент предполагает коррекцию усвоения содержания программы на уровне стандарта.

Актуальность программы определена тем, что младшие школьники должны иметь мотивацию к обучению математики, стремиться развивать свои интеллектуальные возможности.

Данная программа позволяет учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами математики на данном этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблеме данной науки. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию.


Пояснительная записка курса по выбору

Цель: предоставить возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области математики, геометрии, информатики, а также в повышении уровня знаний учащихся.

Задачи курса:

  • создавать условия для формирования и развития практических умений обучающихся решать нестандартные задачи, используя различные методы и приемы;

  • формировать и поддерживать устойчивый интерес к предмету;

  • углублять и расширять знания учащихся по математике;

  • развивать математический кругозор;

  • развивать логическое мышление и математическую речь;

  • развивать числовую грамотность;

  • расширять геометрические представления;

  • развивать логическое мышление и пространственные представления;

  • формировать элементы конструкторского мышления;

  • развивать деятельностные способности;

  • воспитывать настойчивость, инициативность.

Принципы:

  • Доступность и наглядность.

  • Связь теории с практикой.

  • Учёт возрастных особенностей.

  • Сочетание индивидуальных и коллективных форм деятельности.

  • Целенаправленность и последовательность деятельности (от простого к сложному).

Методы:

  • методы исследовательской и проблемно-поисковой деятельности,

  • словесные,

  • наглядно-демонстрационные

Основные виды деятельности учащихся:
- решение занимательных задач, ребусов, кроссвордов;
- участие в математической олимпиаде, международной игре «Кенгуру»;
- знакомство с научно-популярной литературой, связанной с математикой;
- проектная деятельность
- самостоятельная работа;
- работа в парах, в группах;
- творческие работы.

Требования к подготовке учащихся: курс рассчитан на учащихся с повышенной мотивацией к обучению и хорошим качеством знаний программного материала по математике.

Межпредметная интеграция: курс включает в себя геометрию, арифметику, алгебру, логику, изо.

Ориентация на профессии: данный курс выбран исходя из диагностических материалов учащихся, которые показывают наибольшую мотивацию к математике, и готовит к различным профессиям с естественно – математическим направлением.

Объём учебного времени: 34 часа, по 1 часу в неделю. Предлагаемый курс универсален и может быть интегрирован в базовые часы по математике, как самостоятельный курс или использован для занятий во внеклассное время.

Форма организации курса: кружковая, включает в себя:

  • практико-ориентированные учебные занятия;

  • творческие мастерские;

  • тематические праздники, конкурсы, выставки.

Форма завершения курса: проект «Газета любознательных»

Система оценивания учебных достижений учащихся: зачёт/незачёт 1 раз в год.

Итоговый контроль:

  • игра;

  • тестирование;

  • практические работы;

  • творческие работы учащихся;

  • результаты участия в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах

Тематическое планирование 2 класс


п/п

Тема занятия

Кол-во

часов

Дата

1

Вводное занятие

1


2

Из истории математики

1


3

Игры с числами и предметами

1


4

Стихи, задачи-смекалки

1


5

Головоломки

1


6

Ребусы. Шарады

1


7

Кроссворды

1


8

Задачи со спичками

1


9

Логические задачи

3


10

Олимпиадные задания

1


11

Геометрические задачи

1


12

Прямой угол. Прямоугольник. Квадрат

1


13

Танграмм

1


14

Проект «Узоры» (ИКТ)

1


15

Сотня. Сложение и вычитание

1


16

Магические квадраты

1


17

Величины.

2


18

Проект «Величины измерения в древности»

2


19

КВН

1


20

Игры мудрецов

1


21

Проект «Великие математики»

2


22

Умножение и деление

3


23

Время и его измерение

2


24

Проект «Время. Часы»

2


25

Завершение курса КВМ

1



Тематическое планирование 3 класс


п/п

Тема занятия

Кол-во

часов

Дата

1

Диагностика мыслительных процессов

1


2

Приемы быстрого счета

Прибавление и вычитание 9


1


3

Нахождение суммы п- последовательных четных чисел

1


4

Приемы сложения многозначных чисел

1


5

Сложение сумм и разностей двух чисел

1


6

Упражнения с куском бумаги

1


7

Задачи шутки

1


8

Математические сказки

1


9

Геометрические задачи

2


10

Задачи со спичками

2


11

Задачи на переливание

1


12

Фигуры, вычерченные одним росчерком

1


13

Олимпиадные задания

1


14

Выпуск математической газеты

1


15

Умножение на пальцах

1


16

Умножение двухзначных чисел

1


17

Умножение чисел меньше 20 и больше 10

1


18

Задачи повышенной трудности

1


19

Умножение числа на 11

1


20

Умножение на 101

1


21

Умножение чисел близких к 100

1


22

Умножение на 25

1


23

Умножение на125

1


24

Комбинаторные задачи

3


25

Лабиринты

1


26

Обманы зрения

1


27

Игры с числами и предметами

Домино

1


28

Шашки

1


29

Выпуск газеты

1


30

Математический чай

1



Литература для учителя

  1. А.В. Басов, Л.Ф. Тихомирова «Развитие логического мышления детей»

  2. «Занимательная математика» сост. Е.Г.Бурлака, И.Н. Прокопенко

  3. О.А. Ефремушкина «Школьные олимпиады для начальных классов»

  4. Е.И. Игнатьев «В царстве смекалки»

  5. «Начальная школа» газета приложение к «1 сентября»

  6. «Начальная школа» журнал

  7. В.Н.Русанов «Математические олимпиады младших школьников»

  8. А.Э. Симоновский «Развитие творческого мышления детей»

  9. «Смекалка для малышей» сборник

  10. В.Т. Трутнеев «Внеклассная работа по математике в начальной школе»

  11. www.mat.mir.ru

  12. www.solnet.ee


Литература для учащихся:

  1. «Занимательная математика» сост. Е.Г.Бурлака, И.Н. Прокопенко

  2. «Смекалка для малышей» сборник

  3. журнал «Непоседа»

  4. www.mat.mir.ru

  5. www.solnet.ee


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров700
Номер материала ДВ-280201
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх