Инфоурок Другое Рабочие программыПрограмма "Весёлый английский" (4 класс)

Программа "Весёлый английский" (4 класс)

Скачать материал
Скачать тест к материалу



Программа предмета внеурочной деятельности «Веселый английский»



Настоящая программа предмета внеурочной деятельности для 4 класса составлена на основе:

  1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373

  2. Приказ МОиН РФ от 22.09.2011г «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом МОиН РФ от 6 октября 2009г. №373»;

  3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 декабря 2014 г. № 1643 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г. №373" Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

  4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373» (Зарегистрирован в Минюсте России 02.02.2016 № 40936).

  5. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. Пособие для учителя. (авторы Григорьев Д.В, Степанов П.В..– М.: Просвещение, 2010.)

  6. А авторской программы Н. И. Быкова, Д. Дули. М. Д. Поспелова, В. Эванс УМК «Английский в фокусе» основной образовательной программы МБОУ СШ №19.

Программа «Веселый английский» имеет научно-познавательную (общеинтеллектуальную) направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности младших школьников.

Педагогическая целесообразность данной программы внеурочной деятельности обусловлена важностью создания условий для формирования у младших школьников коммуникативных и социальных навыков, которые необходимы для успешного интеллектуального развития ребенка.

Программа обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребёнку проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой творческий потенциал.

Главная цель предмета: создание условий для изучения английского языка и формирование интереса к изучению иностранного языка.

Задачи:

- способствовать приобщению младших школьников к новому для них языковому миру и осознанию ими иностранного языка как инструмента познания мира и средства общения.

- знакомить детей с культурой стран изучаемого языка.

- формировать некоторые универсальные лингвистические понятия, наблюдаемые в родном и иностранном языках.

- развивать технику речи, артикуляцию, интонацию.

- формировать личностные, коммуникативные, познавательные и регулятивные учебные умения.

Актуальность разработки и создания данной программы обусловлена тем, что она позволяет устранить противоречия между требованиями программы и потребностями учащихся в дополнительном языковом материале и применении полученных знаний на практике; условиями работы в классно-урочной системе преподавания иностранного языка и потребностями учащихся реализовать свой творческий потенциал.

В программе предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамичную деятельность, на обеспечение понимания ими языкового материала и развития интеллекта, приобретение практических навыков самостоятельной деятельности.

Программа рассчитана на 34 часа (1ч. х 34 нед.)



1. Планируемые результаты предмета внеурочной деятельности

В результате освоения программы «Весёлый английский» формируются следующие предметные умения, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования:

- коммуникативные умения в основных видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме).

- владение языковыми средствами и навыками оперирования ими;

- социокультурная осведомлённость в процессе чтения и прослушивания аутентичных текстов, проигрывания ситуаций, типичных для англоговорящих стран, ознакомления с изображениями (иллюстрации, фото), отражающими явления культуры страны изучаемого языка.

Метапредметными результатами изучения иностранного языка являются:

- развитие умения взаимодействовать с окружающими, выполняя разные роли в пределах речевых потребностей и возможностей младшего школьника.

- развитие коммуникативных способностей школьника, умения выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи.

- расширение общего лингвистического кругозора младшего школьника.

- развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника; формирование мотивации к изучению иностранного языка.

Личностными результатами изучения иностранного языка являются:

- общее представление о мире как о многоязычном и поликультурном сообществе.

- осознание языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми.

- знакомство с миром зарубежных сверстников с использованием средств изучаемого иностранного языка (через детский фольклор, некоторые образцы детской художественной литературы, традиции).

- формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;

- овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;

- принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

- формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

- развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

- развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

- формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.









2. Содержание предмета внеурочной деятельности

Содержание раздела

Формы  занятий и виды деятельности обучающихся

Повторение алфавита (1 час)

Названия букв. Понятие «буква-звук». Песня «ABC». Звуки английского языка. Согласные звуки. Степень долготы гласных звуков, ударение в словах. Изучение транскрипции. Краткие гласные фонемы, долгие фонемы. Распознавание звука на слух.

Конкурс на лучшее музыкальное исполнение алфавита.

Я и моя семья (2 часа)

Члены семьи, их имена, возраст, профессии, черты характера. Любимые занятия членов семьи.

Презентация о своей семье.

Дом, милый дом (2 часа)

Виды зданий. Описание своего дома и комнат в нем. Конструкция There is/are.

Мини – проект создание «Дома моей мечты».

В гостях у глагола to be (3 часа)

Формы глагола to be в настоящем простом времени. Формы глагола to be в прошедшем простом времени. Отрицательные и вопросительные формы глагола to be в настоящем простом и прошедшем простом времени.

Игровой конкурс на выполнение заданий по теме.

Прошедшее простое время (2 часа)

Случаи употребления прошедшего простого времени и схема его образования. Формы неправильных глаголов в прошедшем простом времени.

Выполнение заданий по теме, игры, разгадывание кроссвордов.

Настоящее простое время (2 часа)

Случаи употребления Present Simple Tense. Отрицательные и вопросительные предложения в Present Simple Tense.

Выполнение заданий по теме, игры, разгадывание кроссвордов.

Настоящее длительное время (2 часа)

Случаи употребления Present Continuous Tense. Отрицательные и вопросительные предложения в Present Continuous Tense. Выполнение заданий по теме, игры.

Выполнение заданий по теме, игры, разгадывание кроссвордов.

Праздники в Великобритании (3 часа)

Традиции и обычаи Рождества и Нового года в Великобритании.

Изготовление Рождественской открытки.

Просмотр видеофильма про праздники.

Сказка «Златовласка и три медведя» (2 часа)

Прослушивание сказки, изучение новой ЛЕ, перевод, репетиция.


Изготовление масок, инсценировка сказки

Английские праздники (2 часа)

История, традиции и обычаи праздника Дня матери в Великобритании.

Изготовление открытки маме. Рассказ о своих мамах.

Мы такие разные! (3 часа)

Введение ЛЕ по теме «Внешность людей». Обучение монологическому высказыванию. Описание внешности своих друзей и родных. Описание картинок. Конструкция have/has got.

Презентация на тему «Внешность людей».

Степени сравнения прилагательных (2 часа)

Признаки прилагательного как части речи. Формы сравнительной и превосходной степени прилагательных. Прилагательные-исключения.

Выполнение упражнений по теме.

Сказка «Красная шапочка» (2 часа)

Прослушивание сказки, изучение новой ЛЕ, перевод, репетиция

Инсценировка сказки

Имя существительное (3 часа)

Образование множественного числа существительных. Знакомство с правилом образования множественного числа существительных и его первичное закрепление. Существительные-исключения. Притяжательный падеж существительных.

Составление кроссворда на тему «Множественное число существительных и слова-исключения»

Путешествие на далекий остров (3 часа)
Географическое положение, административно-политическое устройство Великобритании, ее крупные города. Столица Великобритании, ее достопримечательности и любимые места посещений британцев.

Просмотр фильма о Британии.

Игровая программа на тему.



3. Календарно-тематическое планирование по предмету внеурочной деятельности «Весёлый английский»



Тема занятия

Кол-во часов

Дата план

Дата факт

1

Повторение алфавита


1



2

Я и моя семья


2



3

Мой дом. Комнаты и обстановка




1



5

Проект «Дом моей мечты»


1



6

В гостях у глагола to be


1



7

Формы глагола to be в прошедшем простом времени


2



8

Неправильные глаголы в прошедшем простом времени


2



9

Настоящее простое время


2



10

Настоящее длительное время


2



11

Рождество в Британии. История и традиции праздника


1



12

Новый год в Британии. История и традиции праздника


1



13

Конкурс рождественских открыток


1



14

Сказка «Златовласка и три медведя»


2



17

День матери в Британии. История и традиции праздника


1



18

Поздравительная открытка для мамы


1



19

Мы такие разные! Описание внешности людей


2



20

Лицо. Части тела


1



21

Степени сравнения прилагательных


2



22

Сказка «Красная шапочка»

2



23

Множественное число существительных


2



24

Притяжательный падеж существительных


1



25

Путешествие в Великобританию


1



26

Достопримечательности Лондона


1



27

Английская кухня


1



Итого часов

34






7



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 885 201 материал в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 31.01.2020 166
    • DOCX 159.3 кбайт
    • 0 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Минеева Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Минеева Надежда Владимировна
    Минеева Надежда Владимировна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 17
    • Всего просмотров: 12036
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой