500141
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыПрограмма внеурочной деятельности "Домисольки"

Программа внеурочной деятельности "Домисольки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Российская Федерация

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №5»



УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ «СОШ №5»

________ Нарожных Е.И.


Зам. директора по ВР

_______ Григорьева О.В.









Рабочая программа

дополнительного образования «Звонкие голоса»

Объединение «До, ре, ми…»

2009 – 2010 учебный год









Составитель:

педагог ДО Лингард И.А.










Моршанск

2009

Пояснительная записка


Искусство - необходимая часть жизни человека, его душа. Хоровое, вокальное пение - одна из самых массовых форм музыкального искусства. Хоро­вой класс - важнейшая дисциплина музыкально-эстетического образования учащихся, играющая большую роль в формировании их духовной культуры, развитии творческой активности. Вокальное пение оказывает исключительное влияние на формирование личности ребенка. Оно воздействует на умственные силы учащихся, сознание, память, воображение; волю; эстетическое чувство и физическую сторону человека.

Наблюдения педагогов и специальные исследования убедительно показали, что пение - эффективное средство физического воспитания и развития де­тей. В процессе пения укрепляется певческий аппарат, развивается дыхание; певческая установка способствует воспитанию правильной осанки. Все это по­ложительно влияет на общее состояние здоровья учащихся.

Данная образовательная программа своей целью ставит развитие музыкальных способностей учащихся, овладение вокально-хоровыми навыками, формирование музыкальной культуры личности как неотъемлемой части ду­ховной культуры.

Достижению данной цели способствует решение следующих задач:

образовательные:

  • овладение вокально-певческими навыками: чистого интонирования, певческой дикции, артикуляции и ды­хания;

  • знание основ певческой гигиены и самоконтроля го­лосового аппарата;

развивающие:

  • развитие музыкальной памяти, внимания, воображе­ния; мышления;

  • развитие голосового аппарата;

- развитие артистических качеств;
воспитательные:

  • воспитание коллектива единомышленников, исполь­зующих свои индивидуальные творческие возможности для достижения целостного, гармоничного звучания в процессе исполнительского сотрудничества;

  • воспитание эстетического вкуса, исполнительской и слушательской культуры.

Используемые в работе методы вокального обучения опираются на процесс мышления и объединяют познавательные процессы с практическими уме­ниями.

В работе по освоению содержания программы применяются основные принципы развивающего обучения:

  • обучение в пределах возможностей
    воспитанников;

  • осознание учащимися процесса обучения;

  • принцип перспективности;

  • принцип систематичности в развитии певческого голоса проявляется в
    постепенном усложнении певческого репертуара и вокальных упражнений.

За период обучения предполагается участие учащихся в конкурсах, концертных выступлениях.

В качестве итогового контроля в конце учебного года предполагается проведение творческого отчета.




































  1. Вокально-хоровая работа


1. Вводное занятие

Ознакомление с программой, основными темами, режимом работы, правилами личной гигиены вокалистов. Проведение начальной диагностики.


2. Звукообразование

Работа над точным интонированием и естественным звучанием унисона. Упражнения, направленные на выработку точного унисона (одноголосные и с элементами двухголосия). Упражнения направленные на правильную поста­новку корпуса, осанки. Работа над формированием высокой певческой позиции, раскрепощением вокально-певческого аппарата. Закрепление навыка правиль­ного открытия рта и опускания глотки. Работа над достижением однородности звучания регистров. Упражнения, состоящие из мелодических попевок, вклю­чающих в себя скачкообразный переход в различные регистры.

3. Дыхание

Выработка навыка цепного дыхания. Короткое и задержанное дыхание.

Взаимосвязь качества звука и дыхания.. Короткий и длинный вдох. Формирование навыка экономного выдоха.


4. Дикция и артикуляция

Формирование навыков правильного певческого произношения слов. Ак­тивизация речевого аппарата с использованием речевых и музыкальных скоро­говорок, специальных вокальных упражнений, формирующих навык твердой и мягкой атаки. Правильное произношение гласных и согласных звуков. Сонор­ные и несонорные (вокально удобные и неудобные) согласные звуки. Гласные и приемы их акустической подмены. Формирование у вокалистов четкой взаимо­связи между дикцией и ритмом.


5. Музыкально-исполнительская работа

Развитие навыка уверенного пения в различных музыкальных штрихах (1еgаtо, stассаtо, mагсаto, nоngаtо). Знание динамических оттенков сгеsсеndо, diminuendо, р, mр, mf, f, ff. Отработка динамических оттенков и штрихов в упражнениях, распевках и репертуарных произведениях. Работа над снятием форсирования звука в режиме пения f и ff. Упражнения, направленные на сохранение певческого тона и диафрагмального дыхания при пении mezzo piano, рiаnо. Адекватное восприятие дирижерского жеста.


6. Хоровой ансамбль

Понятие единства элементов хоровой звучности. Работа над формированием совместного хорового звучания с использованием всех вышеуказанных форм. Разновидности хорового ансамбля. Понятие однородной звучности хора.


  1. Элементы хорового сольфеджио


1. Интервал

Интонирование малых, больших, чистых интервалов. Разнообразные формы работы над интервальной цепочкой: работа над унисоном в 2-голосии, развитие внутреннего слуха, координация между слухом и голосом.


2. Метроритм

Простые, сложные, сложно-составные и несимметричные размеры. Дуольная и триольная пульсация. Упражнения по ритмическому аккомпанементу. Постоянство метра. Ритмические упражнения с остинантным сопровождением. Ритмический канон. Музыкальные и речевые скороговорки.


3. 2-х-голосное пение

Совершенствование унисона, переход к многоголосному пению. Включение в репертуар песен с различными видами двухголосия (подголосочное, каноническое, имитационное, гармоническое).


4. Работа над песней

Разучивание нового произведения с поддержкой инструмента и без него, сольфеджируя и со словами (в зависимости от сложности).





























Учебно-тематический план

занятий старшей вокальной группы

на 2009-2010 учебный год


зан.

Разделы, темы

Кол-во часов

Дата проведения

1.Вокально-хоровая работа



1.

Вводное занятие. Начальная диагностика

2

5/09

2-11.

Звукообразование

22

7,12,1/09; 3,5/10; 2,7/11; 5,7/12; 11,16/01

12-16.

Дыхание

10

14/09; 10/10; 9/11; 12/12; 18/01

17-21.

Дикция и артикуляция

10

19/09; 12/10; 14/11; 14/12; 23/01

22-26.

Музыкально-исполнительская работа

10

21/09; 17/10; 16/11; 19/12; 25/01

27-30.

Хоровой ансамбль

8

26,28/09; 19/10; 21/11


2.Элементы хорового сольфеджио



1-3.

Интервал

6

24/10; 21/12; 1/02

4-8.

Метроритм

10

26/12; 6/02; 1/03; 3/04; 3/05

9-13.

2-х-голосие

10

26/10; 30/11; 28/12; 30/01; 8/02

14-33.

Работа над песней

54

31/10; 23,28/11; 13,15,20,22,27/02; 6,13,15,20,22,27,29/03; 5,10,12,17,19,24,26/04;

10,15,17,22,24,29/05

34.

Отчетный концерт

2

8/05


Итого:

144




Общая информация

Номер материала: ДВ-371371

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация