1268698
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыПрограмма внеурочной деятельности Казачата"

Программа внеурочной деятельности Казачата"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка



Клуб «Казачата» реализует патриотическое направление. Главное назначение этой клубной работы – ознакомление учащихся с историей казачьего донского края, воспитание патриотизма, любви и уважения к своей малой родине, ее истории и культуре, формирование навыков общения со сверстниками, младшими и взрослыми, совершенствование нравственных качеств, ориентация на общечеловеческие ценности, формирование эрудиции и общей культуры.

Основными методами реализации клубной работы является изучение истории Донского края, организации познавательной и творческой деятельности учащихся.


На реализацию программы отводится 2 часа в неделю, всего 68 часов в год.

Мы живем на благословенной донской земле, прославленной деяниями вольных казаков, воспетой в многочисленных произведениях историков, писателей, художников.

На уроках истории Донского края мы изучаем великую историю своей земли и людей, прославивших её. Ибо без прошлого нет настоящего, и не может быть будущего, а уважение к минувшему, - как отмечал А.С.Пушкин, - есть черта, отличающая образованность от дикости.

Дон, земля Донская, донские казаки… Произнесешь эти слова, и перед твоим мысленным взором встанут ковыльные древние степи, тихоструйный Дон – батюшка, величественные образы Ермака и Платова, Разина и Булавина, Шолохова и Чехова и сотни, тысячи образов других донцов, чьими деяниями прославлены навеки Дон и Россия.

Прошлое нашего края составляет неотъемлемую часть прошлого России и связано со многими страницами всемирной истории.

Очень важно, чтобы и мы, ныне живущие, и те, кто придет нам на смену, помнили о своих истоках, преемственности поколений, неразрывной связи времен. Чтобы честное прочтение прошлого облагораживало, при соприкосновении с былым не покидала гордость за свою малую Родину, а будущее звало к новым вершинам созидания. Чтобы нас звало к новым достижениям гордость за своих отцов и старших братьев, а желание достойно продолжить начатое ими дело – было бы смыслом жизни и делом каждого. Чтобы все лучшие человеческие качества, унаследованные, обретенные земляками, прорастали крепкими и надежными побегами в душах и характерах новых поколений молодых жителей донского края.

Структура образовательных целей складывается при соотнесении обучающих, развивающих и воспитательных задач в системе исторического, филологического, художественного образования с краеведением с использованием музейной педагогики.

Главное назначение работы – ознакомление учащихся с историей казачьего донского края, воспитание патриотизма, любви и уважения к своей малой родине, ее истории и культуре, совершенствование нравственных качеств, ориентация на общечеловеческие ценности, формирование эрудиции и общей культуры.

Учащиеся получают дополнительные знания по краеведению, формируются навыки оценки памятников истории и культуры, приобретается художественный, творческий опыт, развивается коммуникативная культура. Вместе с этим формируется ценностное отношение к культурному наследию.

Основными методами реализации работы является изучение истории родного края, организации познавательной и творческой деятельности учащихся.



Цель:

Цель воспитательной программы класса казачьей направленности:

Воспитание духовно богатой, физически развитой, творчески мыслящей личности, ориентированной на высокие нравственные ценности на основе изучения краеведения, традиций, истории края, культурного наследия предков.


Задачи программы:


  1. Воспитывать гражданина-патриота своего Отечества, любящего Родину и свой край, формировать у школьников образ малой Родины.

  2. Показать самобытность и своеобразие Донской культуры.

  3. Знакомить с творчеством Донских писателей и поэтов.

  4. Овладение историческим и культурным наследием народов донского края

  5. Создать для детей возможность выбора сферы деятельности и общения, перспективу интересной жизни, развития дарований, способностей, общественных интересов.

  6. Воспитание дружбы и товарищества, духовных, нравственных и коллективных установок и стремлений, развитие социального творчества и самоуправления детей.

  7. Формировать


Ожидаемый результат:

  1. Расширение кругозора, получение первичных знаний о своем родном крае.

  2. Знать содержание наиболее значимых произведений литературы Дона.

  3. Знать наизусть понравившиеся поэтические произведения Донских авторов.

  4. Уметь использовать материалы регионального компонента в учебной деятельности.

  5. Обогащение личного опыта общения детей.

  6. Ориентация на общечеловеческие ценности.

  7. Уважительное отношение к истории и культуре родного края.


Формы работы: самоуправление, поисковая работа, экскурсии, конкурсы, викторины, познавательные чтения, театрализованные представления, проекты.



Методическое обеспечение:

  1. Астапенко М.П. Природа и история родного края. Учебное пособие для учащихся начальной школы. Ростов н/Д, БАРО-ПРЕСС,2009

  2. Бутенко Т.А., Небратенко В.Б., Край родной. Хрестоматия для чтения младших школьников (на региональном материале), Ростов н/Д, БАРО-ПРЕСС,2009.

  3. Информационное обеспечение: интернет, материалы школьного и городского краеведческих музеев.

  4. Домоводство на Дону: дом, кухня, костюм. Казачье образование. Ростов н/Д, Казаки. История. Нравы и обычаи. Расселение. Боевое искусство. Ростов н/Д, 2005.



Основные разделы программы:

  1. С чего начинается Родина?

  2. Символы Ростовской области

  3. Жизнь на Дону

  4. Казаки – люди вольные







Тематическое планирование

Тема

занятия

Кол-во

часов

Содержание деятельности

Дата



С чего начинается Родина?

4



1

С чего начинается Родина?

История образования станицы Семикаракорской

1

Понятие Родина большая и маленькая

Тематический рисунок на тему «Мой родной край»

05.09

2

Донской край – мой край

Памятники истории Донского казачества

1

Как сейчас называется мой родной край? Ростовская область на карте. Исторические места на Дону.

12.09

3

Семикаракорский район – жемчужина Дона. Декоративно-прикладное искусство.

1

Легенда о названии города

Исторические факты

Чем наш город знаменит!? Виды народного творчества на Дону.

19.09

4

Пословицы и поговорки жителей Дона. Наши умельцы.

1

Показать связь пословиц и поговорок с традициями жителей Дона.

26.09


Символы Ростовской области

3



5

Флаг Ростовской области

1

Как выглядит флаг Ростовской области. История донского флага.

Творческая деятельность: аппликация или рисунок на тему «Флаг Ростовской области»

03.10

6

Герб Ростовской области

1

Как выглядит герб Ростовской области

10.10

7

Гимн Ростовской области

1

Что такое гимн? История гимна Ростовской области. Прослушивание гимна. Заучивание гимна области наизусть.

17.10


Жизнь на Дону

4



8

Что изучает история Дона? Основные памятные даты из истории Донского казачества.

1

Что изучает история? Кого называют археологами? Основные знаменательные даты казаков Дона.

24.10

9

Первые поселения на Дону.

История казачества.

1

Кто жил на территории нашего края в древние(первобытные) времена?

07.11

10

Тайны донской земли

1

Кто такие кочевники? Что такое «курган»

14.11

11

Дикое поле

1

Что такое «Дикое поле». Первые поселения

21.11







Казаки – люди вольные

20



12

Экскурсия в школьный краеведческий музей

1

Знакомство с экспозицией «Так-то было на Дону!

28.11

13

Кто такие «казаки»? Православие и казачество.

1

История происхождения казачества. Версии

05.12

14

Первые казачьи городки. Красные угол в казачьей хате. ИКТ.

1

Виды казачьих поселений. Станицы. Первые казачьи городки

12.12

15

Жилище казака. ИКТ. Быт моей казачьей семье.

1

Казачья усадьба. Что такое «курень», «хата»?

Творческая деятельность: рисунок на тему жилище казака

19.12

16

История вещей. Посуда. ИКТ.

1

Казачья утварь. Деревянная, глиняная посуда, плетенные изделия.

Творческая деятельность: Лепка на тему «Посуда казака»

Экскурсия в школьный краеведческий музей

26.12

17

История вещей. Одежда. Образцы изделий. ИКТ.

1

Как одевались казаки. Легенда «Почему у казаков штаны с красными лампасами?»

Как одевались казачки? Украшения.

Творческая деятельность: рисунок на тему «Одежда казаков»


16.01

18

Казачьи семьи. История моей казачьей семье.

1

Семейный уклад. Роли в семье.

Что такое «родословная»?

Проект: составление родословной своей семьи.

23.01

19

Имена и фамилии казаков. Предки-казаки.

1

История имен и фамилий казаков.

Проект: Что означает мое имя?

30.01

20

Воспитание в семье. Семейный фотоальбом.

1

Как воспитывали в семье мальчика?

Как воспитывали в семье девочку?

Проект: сделать казачью игрушку.

06.02

21

Казачья служба. Казак-патриот.

1

Где служили казаки? Продолжительность службы. Снаряжение казака.

Творческая деятельность: рисунок на тему «Казак на службе». Всевеликое войско Донское.

Экскурсия в музей райОВД

13.02

22

Жизнь казака. ИКТ. Индивидуальный и коллективный труд в жизни казака.

1


Станичные ремесла

Казачья кухня

Хозяйство, рыбалка

Охота, животноводство, коневодство

20.02

23

Служба казака. Казачья честь.

1

Проводы и встреча казака со службы.

27.02

24

Казачьи праздники и обряды. Казачьи игры, «Надень папаху», «Пятнашки».



1

Древнейшие верования и обряды

Церковные традиции: крещение, венчание.

Православные праздники.

Казачьи храмы.

06.03

25

Народные праздники. Коммуникативная игра « Казачьи игрища»

1

Забавы донских казаков.

Казачья песня

Выставка рисунков


13.03

26

Казачий фольклор. Народные песни Дона.

1

Сказки донских казаков

Сказки казаков-некрасовцев

Песни казаков.


20.03

27

Ты, наш батюшка-Дон. Дон легендарный. Экскурсия по реке Дон.

1

Название реки в древние времена

Отношение казаков к реке.

Откуда Дон берет начало

Сказание о Доне и Шате.

Дон в произведениях поэтов-земляков

Два Дона в нашем городе. Новое русло реки.

: Творческая деятельность: нарисовать Дон (Старик или новый)

03.04

28

Поэты Дона о родном крае.

1

Знакомство с произведениями Донской поэзии о родном крае.

Выразительное чтение и заучивание стихотворений.

10.04

29

Донские поэты детям.

1

Раскрытие секретов мастерства детских поэтов-донцов.

17.04

30

Донские писатели о подвигах детей в годы Великой Отечественной войны.

1

Формировать на примере героических детских образов чувство гордости за юных патриотов края.

24.04

31

Народные сказки Донского края. Сказки Тихого Дона.

1

Показать, чем интересны и поучительны сказки, как в сказках раскрывается смысл жизни казаков.

08.05


Итоговые занятия

3



32

Мы принимаем гостей. Литературно-музыкальная композиция «юные казачата»

1

Встреча с казачьим хором «Забавушка»


15.05

33

Что мы узнали и чему научились.

1

Викторина «Наш донской край»

22.05

34

Посещение городского краеведческого музея.

1

Знакомство с экспозицией на тему «История родного края»

24.05





Итого

34 часа





7

Общая информация

Номер материала: ДБ-332428

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.