- 16.01.2019
- 2506
- 68
Смотреть ещё
3 638
методических разработок для классного руководителя
Перейти в каталогМуниципальное казенное образовательное учреждение
«Мостовская средняя общеобразовательная школа»
«Утверждаю»
Зам. директора по ВР
__________________Н.В.Секисова
Программа классного руководителя
Краеведение
для обучающихся 1-4 классов
Руководитель: Мосина О.В.
Мостовское
2014
Пояснительная записка
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Краеведение» для 1-4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, на основе примерных программ внеурочной деятельности, а также с учётом региональных, национальных и этнокультурных особенностей.
В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания, что привело к деформации в воспитании подрастающего поколения. Поэтому необходимость возрождения патриотического воспитания сегодня является одной из приоритетных задач воспитательной работы.
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где человек родился. Любимый край и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается для маленького человека огромная страна, гражданином которой, он, повзрослев, осознает себя. Но мало воспевать свой край. Надо вслушиваться в голос истории, осмысливая ее связь с современностью. В этой связи огромное значение имеет ознакомление младших школьников с историей, культурой, экономикой, бытом родного края и страны в целом. Краеведческий подход в образовании младших школьников дает возможность гуманизировать воспитательный процесс.
Цель: Создание условий для патриотического, гражданского и духовно- нравственного воспитания учащихся.
Задачи:
1.Создать условия для формирования представлений о символах государства – Флаге, Гербе России, о флаге и гербе субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение; о национальных героях и важнейших событиях истории России;
2.Воспитание уважительного отношения к русскому языку как к государственному, языку межнационального общения; любви к школе, своему селу, городу, народу, России; уважения к защитникам Родины;бережное отношение к природе своего края.
3. Развитие интереса к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России и родного села.
Формируемые ценности: Любовь к России, к природе ,к своему народу, к своей малой родине; служение Отечеству; долг перед Отечеством, старшими поколениями, семьей; закон и правопорядок; межэтнический мир; свобода и ответственность; доверие к людям.
Общая характеристика учебного предмета
В рамках занятий «Краеведение» можно успешно решать важнейшие задачи образования в начальной школе: формирование предметных и метапредметных универсальных способов действий; создание психолого-педагогических условий для индивидуального развития и др.
Специальное значение этого занятия состоит- в формировании у учащегося представлений об истории и культуре народов своего Зауральского края, а также в формировании ценностных ориентиров, высоких морально-этических норм, в создании условий для познания (и позиционирования) себя как носителя определённой культуры, исторически связанной с родной землей и поколениями предков.
При разработке данной образовательной программы были использованы следующие концептуальные особенности преподавания курса:
- приоритет общечеловеческих ценностей, этническая и конфессиональная толерантность;
- сохранение и развитие этнокультурной самобытности и диалога культур;
- доступность, т.е. формы и методы работы с детьми, объём историко-этнографического материала соответствуют возрастным и психологическим особенностям восприятия младшего школьного возраста;
- приоритетность воспитательных задач;
- единство урочной, внеурочной и внеклассной работы;
- максимальное вовлечение учащихся в практическую деятельность по изучению родного края, экскурсии, выполнение творческих заданий совместно со взрослыми, направленные не только на усвоение учащимися программного минимума знаний, но и на получение опыта и впечатлений;
- использование интерактивных форм и методов обучения: поисково-исследовательских методов обучения, проектной деятельности.
По окончании каждого курса ребята выполняют разноуровневые творческие, практические задания и выполняют поисково-исследовательскую работу.
Место учебного курса
Программа «Краеведение» рассчитана на 4 года, включает в себя урочные занятия по темам учебных предметов: русский язык, литературное чтение, окружающий мир, технология, а также подготовку и проведение внеклассных мероприятий –классных часов, экскурсий, праздников, занятий внеурочной деятельности- проведение исследовательских работ и разработку проектов по изучению календарных праздников, народных традиций и художественных образов растений и животных края. Создавая свой творческий исследовательский проект, школьники тем самым раскрывают свои способности, самовыражаются и самореализуются в общественно полезных и личностно значимых формах деятельности. Программа нацелена не на реализацию программы по часовым промежуткам, а по объему и качеству выполняемой работы
Формы и объем занятий:
Форма организации работы по программе – коллективная, групповая, в парах, индивидуальная формы работы, работа с привлечением родителей.
Теоретические занятия (урочная, внеурочная, внешкольная) |
Практические занятия (урочная, внеурочная, внешкольная): |
Беседы Сообщения Встречи с интересными людьми Просмотр и обсуждение видеоматериала Экскурсии (урочная, внеурочная, внешкольная) Поездки, походы –ознакомления с историческими и природными местами родного края. |
Творческие конкурсы Выставки декоративно-прикладного искусства Коллективные творческие дела Праздники Викторины Интеллектуально-познавательные игры Мониторинги Наблюдение учащихся за событиями в городе, стране Обсуждение, обыгрывание проблемных ситуаций Заочные путешествия Исследовательская практика Творческие проекты, исследовательские работы, презентации Проведение выставок семейного художественного творчества, Сюжетно - ролевые игры гражданского и историко-патриотического содержания (урочная, внеурочная, внешкольная) |
Программа реализуется образовательным учреждением в постоянном взаимодействии и тесном сотрудничестве с семьями обучающихся, сельской библиотекой, краеведческими музеями.
Планируемые результаты освоения обучающимися программы классного руководителя «Краеведение»
В результате изучения включенных в программу тем у выпускника начального общего образования будут сформированы личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса предполагают формирование:
- устойчивой мотивационной основы учебной деятельности, включающей социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы;
- ориентации на понимание причин успеха в учебной деятельности, на самоанализ и самоконтроль результата; основ своей этнической принадлежности, гражданственности, чувства гордости за свою Родину
- ориентации в нравственном содержании как собственных поступков, так и поступков окружающих людей;
- основ экологической культуры: принятие ценности природного мира, готовность следовать в своей деятельности нормам природоохранного поведения; ориентации на здоровый образ жизни;
- чувства прекрасного и эстетических чувств на основе знакомства с отечественной художественной культурой.
Регулятивные универсальные учебные действия - это умения:
- планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей и условиями её реализации;
- оценивать правильность выполнения действия в соответствии с требованиями к данной задаче;
- адекватно воспринимать предложения и оценку учителей, товарищей, родителей и других людей;
- вносить необходимые коррективы в действие на основе его оценки и учёта сделанных ошибок;
Познавательные универсальные учебные действия реализуются в умении:
- осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий в учебной литературе, энциклопедиях, справочниках (включая электронные, цифровые), в открытом информационном пространстве, в том числе контролируемом пространстве Интернета;
- осуществлять запись (фиксацию) выборочной информации об окружающем мире и о себе самом, в том числе с помощью инструментов ИКТ;
- строить сообщения в устной и письменной форме;
-
ориентироваться на разнообразие способов
решения задач;
- смыслового восприятия художественных и
научно-популярных текстов;
- проводить сравнение, классификацию по заданным критериям;
- устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений;
-высказывать простые суждения об объекте, его строении, свойствах и связях;
Коммуникативные универсальные учебные действия проявляются в умении:
- адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных задач, строить монологическое высказывание (в том числе сопровождая его аудиовизуальной поддержкой), владеть диалогической формой коммуникации, используя в том числе средства и инструменты ИКТ;
-
допускать существование у людей различных
точек зрения, в том
числе не совпадающих с его собственной;
- формулировать собственное мнение и позицию;
- задавать вопросы.
Предметные универсальные учебные действия рассматриваются в программе.
Специфика курса внеурочной деятельности «Краеведение» состоит в том, что учащийся с опорой на собственный опыт составляет целостную картину жизни своего края, устанавливает связь живущих в нем поколений. В условиях многонационального, поликультурного общества России особое значение имеет изучение и понимание истории и культуры населяющих республику народов, их взаимодействия между собой.
Планируемые результаты
Результатами реализации курса «Краеведение» у обучающихся должны быть:
—усвоение комплексных знаний по курсу «Краеведение», понимание взаимосвязи природоведческих, исторических, искусствоведческих и наук, формирование целостного мировосприятия;
—принятие
тех духовно-нравственных ценностей, которые
были
осмыслены, прочувствованы в ходе учебно-практической деятельности по программе
«Краеведение»;
-формирование и
воспитание чувства гражданственности, патриотизма,
т.е ценностного отношения к родному краю, народам Зауралья, Рос
сии, к историко-культурному наследию;
элементарных представ-
лени об истории и культуре своего
населённого пункта, , о многообразии
этнических традиций славян;
первоначального опыта освоения
традиционных ценностей ; опыта социальной и межэтнической, межкультурной
коммуникации;
-
формирование и воспитание нравственных
чувств, т.е. начальных
представлений о моральных нормах и правилах
нравственного поведения у
разных этнических, конфессиональных обществ своего края( чечены, таджики,
казахи,русские)нравственно-этического опыта взаимодействия с представителями
разного возраста при
выполнении учебно-практических задач; умения анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей;
- формирование и воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, к жизни, т.е. ценностного отношения к трудовым достижениям людей своего населённого пункта, ;ценностного и творческого отношения к учёбе, труду; элементарных представлений о различных профессиях людей своего населённого пункта; первоначальных навыков творческого трудового сотрудничества со сверстниками и взрослыми; потребностей и начальных умений выражать себя в различных видах творческой деятельности;
-
формирование ценностного отношения к
здоровому образу жизни, т.е.
элементарных представлений о взаимосвязи здоровья физического и
нравственного на примере традиционной
культуры народов, проживающих
в Зауралье;
- формирование и воспитание ценностного отношения к природе,
т.е. элементарных представлений о бережном отношении к природе в культуре народов нашего края; получение опыта эмоционально-чувственного взаимодействия с природой в ходе прогулок, экскурсий, наблюдения за природой;
- формирование и воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об этических
ценностях, т.е. получение
элементарных представлений о художественных ценностях культуры , культур народов в ходе встреч с творческими
людьми своего населённого
пункта, в ходе экскурсий в музеи школы,
г.Кургана, посещения выставок и др.; умения наблюдать и видеть прекрасное в
окружающем мире, выражать красоту через художественные образы; первоначального
опыта самореализации в различных видах творческой деятельности
Формы учета знаний, умений
В процессе оценки достижения планируемых результатов и подведении итогов реализации Программы (ежегодно в апреле-мае) будут использованы разнообразные методы и формы, взаимно дополняющие друг друга (проекты, творческие работы, исследовательские и проектные работы, выставки с художественно-прикладными и техническими работами, праздники).
Содержание программы
Общее
Что изучает краеведение. Источники краеведческих знаний: карта как источник информации и другие источники. Территория и географическое положение работа с картой России и Курганской области
История изучения края. Понятия большой и малой родины; формирование знаний о символах государства и страны;
Литературное, художественное, музыкальное творчество, СМИ, физкультура и спорт; выявление особенностей культуры своего населенного пункта.
Экскурсии - в местный краеведческий музей; посещение творческих выставок земляков. Легенды и предания.
Обобщение – фотовыставка, выставка творческих работ учащихся «Люби и знай свой край родной»
Природа
Погода края. Сезонные изменения в жизни растений животных и растений. Сезонные изменения в труде людей. Формирование умений правильно вести себя в природе.
Видовой состав животного и растительного мира природного комплекса нашей природной зоны; животный мир рек, водоемов; сроки сбора лекарственных растений и правила их заготовки; животные края, района, занесенные в Красную книгу.
Конкурс рисунков, проекты по теме.
Известные люди
Вклад выдающихся ученых в развитие края, земляки, прославившие родной край.
Наш край в далеком прошлом (экскурсия в краеведческий музей). Наш край в годы Великой Отечественной войны”.
1. События истории, жизни и деятельности героев войны, живших на территории края, района, села.
2. Творческая работа «Расскажи о своем герое». Можно предложить детям узнать, кто из героев или членов их семей проживает рядом.
3. Встречи с ветеранами, героями Великой Отечественной войны, тружениками трудового фронта.
Творческие работы, составление кратких сообщений, сбор материалов. Практическая работа: сбор и оформление краеведческого материала о знаменитых людях;
Семья
Индивидуально-поисковая работа – история моего имени, история русских фамилий. «Старая фотография рассказала…». Моя родословная
Школа
Моя школа: знакомство с традициями, историей своей школы (экскурсия по школе). Наши родители – выпускники школы. Знаменитые выпускники
Календарно-тематическое планирование 1 класс
Сентябрь
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Срок (недели) |
Организационное родительское собрание. Школьные традиции и праздники»
|
Фото со школьных праздников |
2
|
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево»
|
Работа на пришкольном участке, посадка местных пород деревьев |
3
|
Оформление классного уголка «Мы выбираем профессию», |
Фото родителей на работе |
2 |
Общешкольная программа ППБ по теме «Знакомство с профессией пожарного» |
Пункт пожарной части с. Мостовского |
3 |
Урок мира «Я живу в Зауралье», Торжественная линейка «Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!» |
Фото природы и известных людей Зауралья |
01.09 |
Информация для стенда «Моя Родина-Россия» по теме «Государственные символы России». |
Картинки с государственными символами |
4
|
Участие в празднике «День села». Выставка поделок из природного материала, букетов «Нет краше Родины нашей». |
Поделки из природного материал |
17.09 |
окружающий мир (ОБЖ) по теме «Город, поселок, микрорайон, где мы живем». |
Улицы родного села, рассказ о местных жителях |
2
|
Туристический слёт «День здоровья» |
Природа с.Мостовского |
4
|
Октябрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Поход с родителями на природу «За золотом осени»
|
Природа с.Мостовского |
1 |
ТО «ЛЕГО» Занятие № 5 «Школа, школьный двор» |
Фото пришкольного участка |
1,2,3,4 |
ТО «ЛЕГО» Занятие № 6.Наш двор |
Рисунки детей «Мой дом» |
|
ТО «ЛЕГО» Занятие №7.Городской пейзаж |
Фото строений г.Кургана |
|
ТО «ЛЕГО» Занятие №8. Сельскохозяйственные постройки |
Фото построек с.Мостовского |
|
Изготовление открыток к Дню пожилого человека |
Фот с праздников села с участием пожилых людей |
01.10 |
Праздник «Учителями славится Россия» |
Фото учителей нашей школы |
05.10 |
«Культура моей страны» |
Песни, фото о России |
1 |
Классный час «Что в поле выросло, да на стол пришло» |
Рассказ о герое труда хлеборобе Кудряшове Б,П |
3 |
Конкурс рисунка и фотографии на тему «Мир вокруг нас» |
Рисунки детей |
01.10-06.10 |
информация для стенда «Моя Родина-Россия». Проект на тему «Национальные Символы России: Матрешка, медведь, береза, ромашка» |
Рисунки детей |
4 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работниками тыла |
4 (каникулы) |
Классный час «Сказки Куликова Л.И.» |
Стихи и сказки |
4 неделя |
ТБ «На каникулы» + окружающий мир (ОБЖ) по теме: «Правила и меры безопасного поведения на воде в осенний и зимний период на местных водоемах» |
Фото местных водоемов |
3 |
Ноябрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Праздник «День Матери» |
Фото мам |
4 |
Проект «Мое генеологическое древо» |
Сведения о родных,фото |
1 |
Акция «За здоровьем к растениям» + окружающий мир по теме «Уроки здоровья» |
Фото лекарственных растений своего края |
3 |
Клуб «Почемучка» Занятие № 11, 12 Проектно-исследовательская работа «Есть ли жизнь в воде» |
Природа местного водоема |
2,3 |
ТО «ЛЕГО» Занятие №10.Транспорт, Занятия № 11, Виды транспорта Занятия № 12 Виды транспорта Занятие № 13 «Виды транспорта» окружающий мир (ОБЖ) по теме: Знакомство с транспортом города. |
Фото городского транспорта, рассказы детей |
|
Беседа «День контрнаступления советских войск под Сталинградом». Информация для стенда «Моя Родина-Россия». Рисунки на тему «Битва под Сталинградом»
|
Рисунки детей, фото П.З.Лазарева-участника Сталинградской битвы |
19.11 |
декабрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Клуб «Почемучка» Занятие № 13 «Мои мама и папа в школьные годы» |
Фото родителей в детстве |
1 |
Экскурсия в г.Курган |
Строения и улицы г.Кургана |
4 неде ля |
«Рождественский сувенир» - районный конкурс поделок ДПИ |
Природный материал |
3 |
ТО «ЛЕГО» Занятие №14.Животные Занятия №15,16,17. Домашние и дикие животные» Заочная экскурсия в краеведческий музей КГСХА и Курганский областной краеведческий музей |
Рисунки ,фото животных своего края, материалы краеведческого музея |
В тече ние меся ца |
- Клуб «Почемучка Занятия № 14,15 «Моё домашнее животное»
|
Фото домашних питомцев |
2,3 |
Классный час «День Конституции» Правовой лекторий «Я и мои обязанности + окружающий мир (ОБЖ) по теме: Правила поведения в транспорте.
|
Информация местных СМИ |
12.12 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия»
|
фото из семейного альбома «День героев Отечества» |
09.12 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н.
|
Встреча с работниками тыла |
4 |
Январь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Соревнования «На лыжню – всей семьей» |
Совместные занятия |
Каникулы |
Клуб «Почемучка» Занятие № 18 Проект «Что означает моя фамилия» |
Сведения и фото семьи |
2 |
ТО «ЛЕГО» Занятие №18 Строительство домов Занятие № 19 .Качели. |
Фото строений села |
3,4 |
Клуб «Почемучка» Занятие № 19 Проект «Почва у тебя под ногами» Занятие №20 Проект «Чист ли белый снег» |
Природный материал местный |
2,3 |
Литературное чтение «Читаем и рассказываем». Викторина «В гостях у русской народной сказки» |
Сказки бабушек |
2 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работниками тыла |
4 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия». Выставка фото «Праздники старины»
|
Фото из семейных альбомов, картинки |
4 |
Февраль
Мероприятия/форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Праздник для пап к Дню защитника Отечества |
Фото «Мой пап-солдат» |
3 |
Классный час «С Днём рождения, Курганская область»» |
Фото природы и знаменитых людей Курганской области |
06.02. |
окружающий мир(ОБЖ) по теме: Безопасность на улице |
Сведения из местных СМИ |
В теч. месяца |
День памяти выпускника школы А.Урванцева, погибшего при исполнении воинского долга в Афганистане |
Фото героя , рассказ |
15.02 |
Классный час по патриотическому воспитанию «Герои среди нас» |
Информация из местных СМИ |
22.02 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встречас работниками тыла |
2 |
Март
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
«Семейный клуб». Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» |
Совместные занятия |
2 |
Конкурс семейной фотографии «Кулинарное путешествие во времени» |
Фото из семейного альбома |
2 |
ТО «ЛЕГО» Занятие № 26,27 Строительство домов |
Фото красивых домов села |
1,2,3 неделя |
ТО «ЛЕГО» Занятие №28.Русские народные сказки |
Сказки бабушек |
4 (каникулы) |
Клуб «Почемучка» Занятие №25 Рыбья чешуйка» + окружающий мир по теме «Рыбы, их многообразие Занятие26 «Почва у тебя под ногами» Занятие №27,28 Проект «Веточка» |
Природа своего края: фото, рассказы рыбаков,природныйматериал |
1,2,3,4 |
Правовой лекторий. «Ролевая игра: Мои права глазами родителей и учителей.» |
Информация местных СМИ |
1 |
Поздравление ветеранов с праздником 8 марта. |
Встреча с ветеранами и работниками тыла села |
07.03
|
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
1 |
|
окружающий мир(ОБЖ) по теме: Где можно и где нельзя играть». |
Безопасные участки села |
1,2,3,4 |
окружающий мир (ОБЖ) по теме : «Правила и меры безопасного поведения на местных водоемах в весенний период.» |
Информация о местных водоемах |
Апрель
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
« Клуб «Почемучка» занятие №29 «Традиции моей семьи» |
информация о традициях семьи |
2 |
Выставка «Мир моих увлечений» (по кружковой работе) |
информация об увлечениях семьи |
1 |
окружающий мир (ОБЖ) по теме «Наиболее безопасный путь в школу и из школы». |
Проезжая часть дороги села |
|
Неделя экологии. Акция «Скворечник» |
Информация о перелетных птицах |
3 |
окружающий мир по теме «Среда обитания –наш общий дом. Твой дом и двор» |
Информация из местных СМИ |
4 |
Конкурс чтецов «О подвигах, о доблести, о славе» |
Стихи зауральских поэтов |
05.05 |
Клуб «Почемучки» Занятие № 30,31Проект «Место, где я живу»
|
Фото домов села |
3,4 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работниками тыла |
4 |
Май
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ля) |
Праздник последнего звонка. |
Сведения о выпускниках нашей школы |
4 |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Работа на пришкольном участке |
1 |
Правовой лекторий «С чего начинается Родина» |
Информация из местных СМИ, фото села |
4 |
Посещение выставки «Детям о войне» |
Фото ветеранов из семейных альбомов |
2 |
Уроки мужества «Салют, Победа» |
Материал сельской библиотеки |
03.05-06.05 |
Акции «Навстречу Победе», «Бессмертный полк» |
Фото ветеранов своего села |
9 мая |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А.,АндреевойЕН |
Встреча с работниками тыла |
В тече ние
|
ТБ «На каникулах» +окружающий мир (ОБЖ) по теме:» Правила и меры безопасного поведения на местных водоемах в летний период» |
Информация местныхСМИ |
|
|
|
|
Календарно-тематическое планирование 2 класс
сентябрь
Мероприятия\ форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Помощь в уборке школьной территории |
4 |
Оформление стенда «Моя Родина-Россия» «Государственные символы России» |
Картинки с государственными символами |
4 |
Участие в празднике «День села» Выставка поделок из природного материала, букетов ««Моя Родина»». |
Природный материал |
17.09 |
Туристический слёт «День здоровья» окружающий мир (ОБЖ) по теме «Ядовитые растения, грибы, плоды». |
Природный материал |
4 неделя
|
Октябрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Праздник «Славим бабушек и дедушек»+ |
Фото из семейного архива |
1 |
Окружающий мир по теме «Профессии людей.»
|
Краеведческий материал библиотеки |
3 |
Акция «Школьный двор», «Очистим планету от мусора» |
Помощь в уборке школьной территории |
1 |
Информация для стенда «Моя Родина-Россия». Школьный проект «Герб моей семьи». |
Фото из семейного архива |
4 |
Конкурс рисунка и фотографии «Мир вокруг нас» |
Фото села |
01.10-06.10 |
Праздник «Учителями славится Россия» |
Информация о учителях и выпускниках школы |
05.10 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Ноябрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Клуб «Почемучка» Занятие №12 «Самые мудрые люди в моей семье» |
Фото из семейного архива |
4 |
Программа классного руководителя» «Краеведение» Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
1 (кани кулы) |
Декабрь
Мероприятия/форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Классный час «Т. С. Мальцев- хлебороб Земли Курганской»+
|
Краеведческий материал библиотеки |
3 |
Коллективный долгосрочный проект «Покормите птиц зимой».
|
Иллюстрации о зимующих птицах |
4 |
Новогодняя экскурсия в г.Курган |
Достопримечательности г.Кургана |
4 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия» Выставка фотографий из семейного альбома «День героев Отечества» |
Фото из семейного архива |
03.12 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Январь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Клуб «Почемучка» Занятие №18 Растения нашего края |
Природный материал |
3 |
Классный час « Нужные профессии в нашем селе» |
|
3 |
Коллективный долгосрочный проект «Покормите птиц зимой» |
Природный материал |
|
окружающий мир по теме «Родина. Родной край. Россия –многонациональное Государство» |
Информация и иллюстрации народов России и села |
4 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия». Выставка рисунков «Праздники старины» |
традиции |
4 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Февраль
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Праздник для пап к Дню защитника Отечества |
Фото из семейного архива |
3 |
конкурс рисунков «Профессии моих родителей»
|
Фото из семейного архива |
1 |
Клуб «Почемучка» Занятие № 20 С лукошком за грибами+ окружающий мир(ОБЖ) по теме «Если заблудился в лесу». кружающий мир (ОБЖ) по теме «Взаимодействие человека с окружающей средой. Влияние окружающей среды на человека». |
Природный материал |
1,2,3 |
Коллективный долгосрочный проект «Покормите птиц зимой». Зимний поход в лес» |
Природный материал |
4 |
Классный час «С Днём рождения, Курганская область»+ Правовой лекторий « Традиции русского народа» (на примере краеведческого материала) |
Фото природы и знаменитых людей Курганской области |
06.02 |
День памяти выпускника школы А.Урванцева, погибшего при исполнении воинского долга в ДРА. |
Краеведческий материал библиотеки |
15.02 |
Классный час «Герои среди нас» (Воины- интернационалисты) |
Краеведческий материал библиотеки |
22.02 |
Информация для стенда «Моя Родина Россия». Акция «Читаем книги о войне». |
Краеведческий материал библиотеки |
4 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Клуб «Почемучка» +Занятие № 22 Лекарственные растения |
( по советам наших бабушек) |
|
Март
Мероприятия/форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» |
Совместные занятия |
кани кулы |
Любимый семейный праздник. Праздник к 8марта
|
Фото из семейного архива |
2 |
Клуб «Почемучка» Занятие №25 Растения нашего края Занятие №26 Цветы вокруг нас Занятие №27 Лекарственные растения |
Природный материал |
2,3,4 |
Коллективный долгосрочный проект «Покормите птиц зимой». (защита проекта) |
Природный мтериал |
2 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н.+ТО «Оригами» Занятие № 26 Нарцисс |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Апрель
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Клуб «Почемучка» Занятие №28 «Моя семья» |
Фото из семейного архива |
1 |
Клуб «Почемучка» мини- проекты: занятие №29 «Растения нашего края» Занятие №30 «С лукошком за грибами», Занятие № 31 рисунок-проект «Условия прорастания семян свёклы, моркови и петрушки». |
Природный материал |
2,3,4 |
Конкурс чтецов «О подвигах, о доблести, о славе» (стихи зауральских поэтов). |
Краеведческий материал библиотеки |
4 |
Май
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
окружающий мир по теме «Экскурсия «Красота природная и рукотворная» |
Фото села |
2 |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Помощь в уборке школьной территории |
1 |
Клуб «Почемучка» Занятие № 33 С лукошком за грибами Занятие № 34 Итоговое занятие «Мы Почемучки». Научно-практическая конференция. |
Природный материал |
2,3,4 |
окружающий мир по теме «Российская Федерация, еѐ государственные символы |
иллюстрации |
|
Классный час «Семья и Отечество» |
Фото из семейного архива |
05.05 |
Акции «Салют, Победа»!», «Бессмертный полк»Возложение цветов к обелиску Вахта памяти. |
Фото из семейного архива |
9 мая |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
2 |
Календарно-тематическое планирование 3 класс
Сентябрь
Мероприятия/форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Помощь в уборке школьной территории |
3 |
Урок мира «Моя малая Родина»+ Проект: «Село родное, Мостовское» |
Фото и достопримечательности села |
|
Информация для стенда «Моя Родина-Россия». Проект «Мой родной дом» |
Фото и достопримечательности села |
3 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Участие в празднике «День села» + Выставка поделок из природного материала, букетов «Село мое, дорогое» |
Природный материал |
17.09 |
окружающий мир (ОБЖ) по теме «Экскурсия по селу».
|
Фото и достопримечательности села |
01.09-10.09
|
Октябрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
«Семейный клуб». Поход с родителями на природу «За золотом осени» ситуациях». |
Природный материал |
1 |
Классный час «Мир профессий» + |
Фото и достопримечательности села |
2 |
Общешкольная программа ППБ «История создания пожарной охраны.» |
Предприятия села |
3 |
Экскурсия в сельскую библиотеку по теме: «Знаменитые люди села» |
Фото и достопримечательности села |
3 |
Акции «Школьный двор», «Очистим планету от мусора» |
Помощь в уборке школьной территории |
2 |
Изготовление открыток к Дню пожилого человека» |
Свтреча с пожилыми людьми села |
01.10 |
Праздник осени +окружающий мир по теме «Старинный календарь» Конкурс букетов «Богатство русских полей» |
Природный материал |
3 |
Праздник «Учителями славится Россия» |
Рассказ о учителях и выпускниках нашей школы |
05.10 |
Общешкольная линейка, посвященная 4 ноября (Дню народного единства) |
Информациях о разных народах села |
04.10 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Просмотр видео «Добро пожаловать в Зауралье». |
Фото и видео природы и знаменитых людей Курганской области |
2 |
Ноябрь
Мероприятия/форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Классный час «День Матери»+ технология по теме «Проект «Подарок маме». |
Фото из семейного архива |
4 |
Игра-путешествие «Дорога в страну профессий».
|
Предприятия села |
2 |
Беседа «День контрнаступления советских войск под Сталинградом» Информация для стенда «Моя Родина-Россия». Рисунки на тему «Битва под Сталинградом» |
Фото и достопримечательности села |
19.11 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена» +окружающий мир по теме «Осенняя пора в жизни людей. Осень в жизни наших предков» |
Рассказы бабушек |
4 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена». Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Декабрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
«Семейный клуб» на тему «Празднуем семьей». |
Совместные дела |
4 |
Клуб «Почемучка» Занятие №15 Проект «Животные нашего края» + Операция «Кормушка» |
Природный материал |
1,2,3 |
Новогодняя экскурсия в г.Курган +
|
достопримечательности |
4 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена»+ окружающий мир по теме: Как питались наши предки? |
Рассказы бабушек |
3 |
Беседа «День неизвестного солдата» .Информация для стенда «Моя Родина –Россия». Выставка фотографий из семейного альбома «День героев Отечества» |
Фото из семейного архива |
03.12 |
День героев Отечества Школьный стенд «Бессмертный полк» |
Фото из семейного архива |
09.12 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Январь
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
«Семейный клуб» на тему «Мамина работа» |
Фото из семейного архива |
|
Клуб «Почемучка Занятие № 17 Проект «Животные нашего края» Занятие № 18, 19 Красная книга нашего края |
Природный материал |
2,3,4 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена»+ окружающий мир по теме «Как зимовали наши предки |
Рассказы бабушек |
3 |
Викторина «В гостях у зауральских сказочников» |
Краеведческий материал библиотеки |
|
Праздник «Святки» |
традиции |
2 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия» Выставка фото с праздника «Праздники старины. Святки» |
традиции |
3 |
Февраль
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
«Семейный клуб». Праздник к Дню защитника Отечества |
Фото из семейного архива |
3 |
Районный экологический конкурс «Зелёная планета ». Рисунки «Зеленые профессии» |
Природный материал |
1 |
Классный час «С Днём рождения, Курганская область»» |
Фото и информация о Зауралье |
06.02 |
День памяти выпускника школы А.Урванцева, погибшего при исполнении воинского долга в Афганистане. |
Краеведческий материал библиотеки |
15.02 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена» +Клуб «Почемучка» Занятие 22 «Традиции и реликвии моей семьи» |
Фото из семейного альбома, рассказы бабушек |
3 |
Классный час «Герои среди нас». (ко дню защитника Отечества) |
Фото из семейного архива |
22.02 |
Информация для стенда «Моя Родина Россия». «Символы Курганской области» |
Фото и информация о Зауралье |
4 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Март
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Праздник к 8марта |
Совместные занятия |
1 |
«Семейный клуб». Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» |
Совместные занятия |
3 |
Клуб «Почемучка» Занятие №28 Проект «О чем мне рассказал семейный фотоальбом?» презентация семейного альбома |
Фото из семейного архива |
4 (каникулы) |
«Мир профессий»- районный конкурс рисунков |
Рисунки |
3 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена» + окружающий мир по темам 1)«Как лечились наши предки», 2) Праздник «Как провожали зиму наши предки» |
Краеведческий материал библиотеки |
1, 3 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия». «Символы Варгашинского района! |
Краеведческий материал библиотеки |
3 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
07.03 |
Апрель
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (недели) |
«Семейный клуб» на тему «Папина работа» |
Фото из семейного архива |
2 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена» + окружающий мир по темам 1) «старинные города», 2) Старинные ремёсла» |
Краеведческий материал библиотеки |
1,2 |
Праздник «Пасха» |
традиции |
1 |
Неделя экологии + Клуб “Почемучка». Занятие №29,30 Исследовательская работа «Экология города и района» |
Краеведческий материал библиотеки |
1,2 |
Май
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
Праздник последнего звонка. |
Рассказ о учителях и выпускниках нашей школы |
|
Клуб «Почемучка» Занятие № 33 «Мы Почемучки» Долгосрочная проектно-исследовательская работа «Жизнь села в давние времена» (защита проекта) |
Краеведческий материал библиотеки |
3 |
Выставка-обзор «Детям о войне» |
Фото из семейного архива |
2 |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Помощь в уборке школьной территории |
|
Акция «Салют! Победа!» |
традиции |
|
Акции «Салют, Победа»!», «Бессмертный полк» Возложение цветов к обелиску Вахта памяти. |
Фото из семейного архива |
9 мая |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Календарно-тематическое планирование 4 класс
Сентябрь
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ля) |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Помощь в посадке местных пород деревьев |
3 |
Информация для стенда «Моя Родина-Россия». «Государственные символы России» |
иллюстрации |
4 |
Урок мира « Родина-моя Россия». Презентация «Место ,где я живу» |
Фото села |
1 сентября |
Торжественная линейка «Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!» |
Информация о известных выпускниках школы |
01.09
|
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Участие в празднике «День села». Выставка поделок из природного материала, букетов. |
Природный материал |
17.09 |
Программа «Разговор о правильном питании» беседа на тему «Как питались на Руси. Традиционные напитки на Руси» |
Рассказы бабушек |
ежедневно |
«День здоровья» Туристический слёт+ окружающий мир (ОБЖ) на тему «Выход на природу»
|
Природа наших лесов |
24.09
|
Октябрь
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ля) |
Совместные походы с родителями на природу «За золотом осени»+ окружающий мир (ОБЖ) по теме «Грибы съедобные и ядовитые». |
Иллюстрации грибов наших лесов |
1 неделя |
Праздник «День пожилого человека» для бабушек» |
Фото из семейного архива |
01.10 |
Акция «Школьный двор», «Очистим планету от мусора» |
Помощь в уборке школьного двора |
3 |
Экскурсия в сельскую библиотеку+ по теме: «Книги о зауральцах» |
Краеведческий материал библиотеки |
1 неделя |
Конкурс рисунка и фотографии «Мир вокруг нас»+ окружающий мир (ОБЖ) на тему «Мы и животные».
|
Иллюстрации животных |
01.10-06.10 |
Праздник «Учителями славится Россия» |
Информациях об учителях школы |
05.10 |
Ноябрь
Мероприятия |
Используемый краеведческий материал |
Сроки |
«Семейный клуб». Игровая программа семейных команд, посвященная «Дню Матери» |
Совместные занятия |
4 |
Классный час «Дорога в страну профессий». Проект «План развития новых предприятий для трудоустройства безработных села» |
Информация сельского архива |
2 |
«День контрнаступления советских войск под Сталинградом» (общешкольная линейка) Информация для стенда «Моя Родина-Россия». Рисунки на тему «Битва под Сталинградом» |
Информация об односельчанине Лазареве П.З |
19.11 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Декабрь
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Новогодний праздник |
традиции |
4 |
«Семейный клуб» «Традиции новогодних праздников и карнавалов. Карнавальные шапочки (оригами). Карнавальные маски.» |
Совместные занятия |
2 |
Операция «Кормушка» |
Информация о зимующих птицах |
3 |
Технология на тему «Традиционные народные праздники. Святочные фигурные пряники по традиционным канонам (лепка из солёного теста)». |
Рассказы бабушек |
3 |
Новогодняя экскурсия в г.Курган |
Достопримечательности областного центра |
4 |
Беседа «День неизвестного солдата» Школьный стенд «Бессмертный полк» |
Фото из семейного архива |
03.12 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия». Выставка фотографий из семейного альбома «День героев Отечества» |
Фото из семейного архива |
09.12 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н.(поздравления к Новому году» |
Встреча с работницами тыла |
3 |
Январь
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
«Семейный клуб» .Спортивные соревнования «На лыжню – всей семьей» |
Совместные занятия |
3 |
Праздник «Святки» |
традиции |
2 |
«Семейные встречи» + Клуб «Почемучка» Занятие №16, 17 Проект «Увлечения домочадцев»
|
Информация из семейного архива |
2,3 |
Викторина «Литературные сказки» |
Сказки зауральских писателей |
3 |
Информация для стенда «Моя Родина –Россия». Долгосрочная проектно-исследовательская работа «История села» |
краеведческий материал библиотеки |
2 |
Февраль
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Праздник «Масленица» |
традиции |
4 |
Конкурс проектов «Профессии моих родителей» |
Рисунки детей, информация о членах семьи |
2 |
Праздник для пап к Дню защитника Отечества «Есть такая профессия-Родину защищать» |
Фото «Мой пап-солдат» |
4 |
Классный час «С Днём рождения, Курганская область»» |
Фото,иллюстрации |
06.02 |
Классный час «Герои среди нас» к дню памяти выпускника школы А.Урванцева, погибшего при исполнении воинского долга в ДРА. |
Информация школьного краеведческого музея |
15 февраля |
Информация для стенда «Моя Родина Россия». «Символы Курганской области» |
Иллюстрации |
3 |
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «История села» |
краеведческий материал библиотеки |
|
Акция «Читаем книги о войне». |
краеведческий материал библиотеки |
4 |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с ветеранами |
3 |
Март
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Классный час к 8марта |
Фото из семейного альбома |
1 |
«Семейный клуб». Конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» |
Совместные занятия |
каникулы |
Проект «Исчезающие и современные профессии нашего края» |
Фото и краеведческий материал библиотеки |
3 |
Выставка рисунков «Моя будущая профессия» |
Рисунки детей |
|
окружающий мир по теме: «Советский Союз в послевоенные Годы» |
Картинки, краеведческий материал библиотеки |
1 |
Поздравление ветеранов с праздником 8 марта.
|
Встреча с ветеранами |
07.03
|
Долгосрочная проектно-исследовательская работа «История села» |
Фото села, краеведческий материал библиотеки |
|
апрель
Мероприятия\форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
«Семейный клуб . Праздник «Пасха»+ Программа «Разговор о правильном питании»: «Календарь» кулинарных праздников. Как питались наши предки? |
Рассказы бабушек |
1 |
Клуб «Почемучка». Занятие № 27,28 Проект«Достижения и гордость моей семьи» |
Фото из семейного альбома |
1,2 |
Правовой лекторий "Моя Родина"+ Программа «Разговор о правильном питании»: Кухни разных народов+ |
Информациях о блюдах разных народов России |
3 |
Клуб «Почемучка»Занятия № 29,30 Долгосрочная проектно-исследовательская работа «История села» «Вклад моих предков в годы войны» |
Фото из семейного альбома |
3,4 |
Май
Мероприятия/ форма проведения |
Используемый краеведческий материал |
Сроки (неде ли) |
Акция «Салют! Победа!» |
Фото из семейного альбома |
2 |
Праздник последнего звонка. |
Рассказ о учителях и выпускниках нашей школы |
4 |
Акции «Очистим планету от мусора», «Посади дерево» |
Практическая помощь по уборке школьной территории |
1 |
окружающий мир по теме: « Страны и народы мира» |
Фото разных народностей , проживающих в России |
3 |
Проект «Достопримеча- тельности нашего села»+ Клуб «Почемучка» Занятия № 30, 32 Улицы моего города |
Фото села |
1,2 |
Выставка-обзор «Детям о войне» |
Фото из семейного альбома |
1 |
Акции «Салют, Победа»!», «Бессмертный полк», Возложение цветов к обелиску, Вахта памяти. |
Фото из семейного альбома |
9 мая |
Акция «Мы рады помочь» для работников тыла Яшкиной М.А., Андреевой Е.Н. |
Встреча с работницами тыла |
4 |
Литература:
1.Добро пожаловать в Зауралье! [Текст]: Курган : Зауралье, 2007. - 319 с. : цв. ил.
2.Бирюков В.П. Записки уральского краеведа. Челябинск 1964 г.
3.Ветер времен [Текст] / сост. Ф. Ю. Рабинович, В. Т. Грановская. - Курган : Зауралье, 2003. - 368 с. : 64 цв. вкл.
3.Русский фольклор. История Курганской области. Курган 1996 г. Т.2
4.Федорова, В. П. Вопросы культуры в зауральской прессе 20-30-х годов XX века (к истории региональной журналистики) [Текст] : монография / В. П. Федорова. - Курган : КГУ, 2008. - 263 с.
В нашем каталоге доступно 74 390 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 155 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мосина Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.