879527
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе

Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ТЫНДИНСКОГО РАЙОНА

МОАУ «УСТЬ – НЮКЖИНСКАЯ СОШ»







ПРОГРАММА

ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПО БИОЛОГИИ

«УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ПРИРОДЫ»

(«ВСЕЗНАЙКА»)

5 КЛАСС

2015 – 2016 УЧ. ГОД.



УЧИТЕЛЬ: СЕВЕРИНА И.В.

























с. Усть – Нюкжа – 2015 г.



Программа внеурочной деятельности

« Удивительный мир природы».

5 класс.

Переход российского образования на новые федеральные государственные стандарты предполагает изменение концептуального подхода в учебном и воспитательном процессе. Учебный процесс направлен не столько на достижение результатов в области предметных знаний, сколько на личностный рост ребёнка, формирование умения адекватно анализировать и оценивать ситуацию, стремление к самообразованию. Практическая деятельность в процессе освоения учебного предмета биологии является одним из важных компонентов. На изучение биологии в 5 классе выделен 1 час. На практическую часть программы выделено минимальное количество времени. Учащиеся именно этого возраста отличаются своей любознательностью, непосредственностью, готовностью к восприятию информации, выходящей за рамки учебника. В результате внеурочной деятельности происходит расширение знаний учащихся, формирование и развитие положительной учебной мотивации, осознание необходимости приобретаемых знаний, умений, навыков.

Данная программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования.



Пояснительная записка.

Программа «Удивительный мир природы» ориентирована на обучающихся пятого класса, изучающих биологию в рамках ФГОС.

Основные принципы программы:

  1. Принцип научности.

Объективно верную картину развития мира дают знания, подтверждённые практикой; наука в жизни человека играет значимую роль.

  1. Принцип доступности.

Содержание, объём изучаемого материала, а также методы преподавания соответствуют возрастным, интеллектуальным особенностям обучающихся.

  1. Принцип систематичности и доступности.

Предлагаемый материал выстроен в логической последовательности.

  1. Принцип воспитывающего обучения.

Воспитание происходит через содержание предлагаемого учебного материала.

Программа внеурочной деятельности по биологии «Удивительный мир природы» соответствует целям ФГОС. Новизна курса заключается в том, что в школьной программе 5 класса по биологии предложенный ниже материал не изучается. Предлагаемая программа направлена на формирование у обучающихся интереса к изучению биологии, развитие любознательности, расширение знаний об окружающем мире, умению применить полученные практические навыки и знания на практике.

Программа «Удивительный мир природы» предусматривает наряду с изучением теоретического материала проведение практических и лабораторных работ, экскурсий. Системно – деятельностный подход реализуется в процессе формирования УУД. Обязательное условие данной программы – организация проектной и исследовательской деятельности.

На реализацию программы отводится 35 часов (1 час в неделю).

Цель программы: формирование и развитие познавательного интереса к биологии как науке о живой природе.

Задачи:

  • формирование системы научных знаний о живой природе;

  • способствовать формированию у обучающихся основных биологических понятий;

  • развитие общеучебных умений и навыков;

  • формирование навыков использования биологических методов для проведения экспериментов с целью изучения живых организмов;

  • развитие умений и навыков работы с различными источниками информации;

  • воспитание экологически грамотного и бережного отношения к живой природе.

Содержание курса предусматривает как необходимый элемент получения и развития новых биологических знаний использование системно – деятельностного подхода.

Структура программы.

Программа «Удивительный мир природы» способствует более успешному усвоению знаний по биологии. Происходит развитие общеучебных умений и навыков; навыков работы с лабораторным оборудованием; умений применять полученные знания на практике. Программа осуществляет расширение кругозора обучающихся.

Формы работы: лабораторные и практические работы, экскурсии, творческие проекты, мини-конференции с использованием электронных презентаций. Предусмотрена индивидуальная и групповая работа.

Ожидаемые результаты.

Личностные

  • сформированность экологически грамотного отношения к живой природе;

  • развитие интеллектуальных способностей (умения сравнивать, анализировать, рассуждать, делать выводы и т.п.)

Метапредметные

  • овладение умениями определять проблему, выдвигать гипотезы, проводить эксперименты, наблюдать, доказывать;

  • умение работать с различными источниками информации;

Предметные

  1. Познавательная сфера:



  • выделение отличительных признаков живых организмов;

  • определение роли биологии в практической деятельности человека;

  • умение сравнивать биологические объекты и процессы

  • овладение методами изучения живой природы: наблюдения, измерения, эксперимента;



  1. Ценностно – ориентационная сфера:

  • знание правил поведения в природе;

  • анализ и оценка последствий деятельности человека в природе;



  1. Трудовая сфера:

  • знание и соблюдение правил работы в кабинете биологии;

  • знание правил работы с лабораторным оборудованием;



  1. Эстетическая сфера:

  • умение оценивать живую природу с точки зрения эстетики.

Календарно – тематическое планирование курса

п/п

Тема




Форма


Планируемый результат






1.






Введение.












беседа

Биология – наука о живой природе. Знания биологии необходимы в повседневной жизни.



2.



Живая и неживая природа



экскурсия

Уметь сравнивать объекты живой и неживой природы.




3.



Методы изучения живой природы



Лабораторная работа «Эксперимент, наблюдение,

измерение. Что выбрать?»

Изучение объекта можно провести, используя разные методы.




4.



Невидимое станет видимым




Лабораторная работа «Изучение строения микроскопа»

Отработать основные этапы работы с микроскопом.




5.




Наука цитология





Лабораторная работа «Изучение строения растительной клетки»

Модель клетки. Распознавание основных органоидов клетки.





6.





Наука цитология.







Творческая мастерская «Моделирование животной и растительной клеток»

Модель клетки. Распознавание основных органоидов клетки





7.




Семя – это будущее растение.



Творческая мастерская «Изготовление макета этапов развития семени фасоли»



Знать этапы развития семени.

8.

Условия прорастания семян.


Практическая работа «Определение условий прорастания семян»

Знать условия прорастания семян

9.

Условия прорастания семян.


Практическая работа «Прорастание семени гороха»

Уметь на практике проращивать семена гороха



10.


Химический состав растений.


Лабораторная работа «Химический состав растений»

Уметь определять вещества, входящие в состав растений.






11.






Физиология растений.






Лабораторная работа «Испарение воды листьями»

Уметь доказывать опытным путём, что испарение воды листьями растения – один из признаков живого организма.

12.

«Зачем растению паспорт?»


Творческая мастерская «Паспортизация комнатных растений»

Изготовление инструкций по уходу за комнатными растениями.

13.

Необычные растения.


Творческая мастерская «Создание фотоподборки необычных, декоративных, растительноядных и т.п. растений »

Электронная презентация.

14.

Зелёная аптека.


Творческая мастерская «Создание подборки лекарственных растений»

Проект.

15.

О чём говорят названия растений?


Творческая мастерская «Почему мы их так называем»

(о происхождении названий некоторых растений)

Проект.

16.

Чем занимается наука систематика.


Творческая мастерская «Создание конструктора Царств живой природы»

Модель «Царства живых организмов»

17.

Где живут бактерии?


Творческая мастерская «Изготовление бактериальной клетки»

Изготовление модели.



18.

Эта страшная плесень.


Лабораторная работа «Выращивание плесени. Рассматривание плесени под микроскопом».

Фотоподборка видов плесневых грибков. Работа с Интернет – ресурсами.


19.

Кто живёт в аквариуме.


Практическая работа «Определение организмов живущих в аквариуме».


Описание обитателей аквариума.

20.

Что у кита на обед?


Творческая мастерская «Изготовление клеток простейших».

Изготовление макета.

21.

Пришельцы из космоса или земные обитатели?


Творческая мастерская «Как выглядят вирусы»

Создание фотоколлекции вирусов с использованием Интернет – ресурсов.

22.

Почему море назвали Красным?


Лабораторная работа «Многообразие водорослей»

Создание электронной презентации.

23.

Почему не растут в тундре пальмы.


Творческая мастерская «Природные зоны Земли» (игра - путаница)

Уметь размещать организмы по природным зонам.

24.

Как развивалась жизнь на Земле.


Творческая мастерская «Лента времени»

Проект.

25.

Мир динозавров.


Творческая мастерская «Парк юрского периода»

Создание макета.

26.

Палеонтология.


Творческая мастерская «Человек будущего»

Проект.

27.

Загадки о растениях и животных.


Игра – конкурс.

Проект.

28.

Мой домашний любимец.


Творческая мастерская – описание наблюдений за любимым домашним животным.

Создание проекта.

29.

Следопыты.


Творческая мастерская Создание биологической игры «Угадай животное» (распознавание животного по контуру)

Создание биологической игры.

30.

Деятельность человека и природа.


Творческая мастерская «Вторая жизнь»

Изготовление поделок из мусора.

31.

Красный – цвет тревоги.


Творческая мастерская «Виртуальное путешествие по Красной книге»

Создание плаката в защиту охраняемых растений и животных.

32.

Цветоводство.


Творческая мастерская «Как оформить клумбу»

Оформление клумбы с декоративными растениями. Знакомство с правилами ухода за растениями.

33.

Экотуризм.






Творческая мастерская «Прекрасное - рядом»


Создание электронной презентации «Красота родного края»

34.

Защита проектов.






Мини – конференция.

Презентация проекта.

35.

Защита проектов. Итоговое занятие.


Мини – конференция.

Презентация проекта.



7

Краткое описание документа:

Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе "Удивительный мир природы" может быть использована во внеурочной деятельности и в 6 классе. Данная программа подходит к любому УМК. Позволяет расширить и углубить знания учащихся по биологии, а также способствует формированию и развитию познавательного интереса.

Общая информация

Номер материала: ДБ-093201



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Комментарии:

5 месяцев назад

Программа внеурочной деятельности по биологии в 5 классе может быть использована и в 6 классе. Подходит к любому УМК по биологии. Позволяет углубить и расширить полученные на уроках биологии знания и умения. А также способствует формированию и развитию познавательного интереса.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.