Инфоурок Биология Другие методич. материалыПрограмма внеурочной деятельности по социокультурному направлению Малая моя Родина

Программа внеурочной деятельности по социокультурному направлению Малая моя Родина

Скачать материал

Программа внеурочной деятельности духовно-нравственного направления

 

 

 

 

 

«МАЛАЯ МОЯ РОДИНА»

5 класс

 

 

 

 

 

                                                 Учитель географии-биологии

                                                              Шишкина Екатерина Георгиевна

 

 

 

                                                    2015-2016 уч.год.

 

 

Реализация программы способствует решению приоритетных образовательных и воспитательных задач – развитию интереса школьников к прошлому и настоящему родной страны, осознанию своей гражданской и социальной идентичности в широком спектре, включающем этнонациональные, религиозные и иные составляющие, развитию исторической памяти и воспитанию патриотизма, гражданственности.

Программа состоит из семи модулей. Каждый модуль включает теоретические и практические знания. У каждого модуля свои предметные цели и задачи.

Модуль «Красотою славиться наша Земля».

Цель –знать природу своего края.

Основные задачи:

  • знакомство с растительным и животным  миром области;
  • выявление благоприятных и вредных для изменений привычных сред обитания животных и растений;
  • знакомство с местными видами растений, агротехникой их возделывания ;
  • знакомство с местными видами домашних животных и условиями их разведения.
  • знакомство климатом, рельефом своей области

Модуль «Семья».

Цель – знать историю своей семьи, её традиции, культуру.

Основные задачи:

  • знакомство с историей своей семьи;
  • знакомство с традициями семьи, культурой;

Модуль «Роскошь человеческого общения».

Цель – Воспитание духовно-нравственного человека.

Основные задачи:

  • изучение особенностей характера своей личности;
  • помочь ребенку адаптироваться в обществе;
  • заняться самовоспитанием, работать над своими недостатками характера;

Модуль «Трудом красив и славен человек».

Цель – Показать необходимость труда в становлении человека, как личности.

Основные задачи:

  • ознакомиться с предприятиями своего района;
  • развивать уважение к человеку труда, к его труду;
  • показать роль труда в жизни края, района, села.

Модуль «Никто не забыт, ни что не забыто».

Цель –Воспитание патриотических чувств к своей Родине.

Основные задачи:

  • познакомиться с историческим прошлым своих односельчан;
  • познакомиться с историческим прошлым своих односельчан
  • развитие чувства гордости и патриотизма.

 

Модуль «Здоровом теле- здоровый дух».

Цель –Воспитание бережного отношения к своему здоровью, жизни.

Основные задачи:

  • показать роль здоровья в жизни человека;
  • показать ценность человеческой жизни;
  • развивать нетерпимость к вредным привычкам, аморальному образу жизни.

 

 Модуль «История своего края».

Цель –Знать историю своего села.

Основные задачи:

  • знакомство с историей своего села;
  • знать памятники культуры , архитектуры своего народа;

 

Модули настоящей программы базируются на общеобразовательных дисциплинах, преподаваемых в школе: география, биология, история, информатика и компьютерные технологии и др.

Настоящая программа рассчитана на 1 год занятий, объем занятий -34 ч. Программа предполагает, как проведение внеурочных занятий со школьниками (1 ч в неделю), так и возможность организовать занятия крупными блоками. Результаты и эффекты внеурочной деятельности уча­щихся.

Учебно – тематический план 5 класс( 34 часа)

№п/п

Название темы

Содержание занятия (теоретическая часть)

Практическая часть

Общее количество учебных  часов

1.

Вводное занятие.

 Краеведение- наука о родном крае

Работа с первоисточниками:

карты ,книги, буклеты

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Красотою славиться наша Земля.

 

 

 

 

 

 

 

  Природа родного края:

-дом, где я живу.

-что я увидел в лесу?

-на грядке вырастила мама.

-мой класс-зеленый класс.

-один день моего любимца(домашнее животное)

 Презентация

Экскурсия

Фотоколлаж

проект

Мини сочинение

 

 

 

 

 

 

5

Семья.

 

-я и моя семья

- Генеалогическое древо семьи.

-семейная кухня «В старину едали деды»

-реликвии моей семьи

-семейные традиции

-они прославили наш род.

Презентация

Составление родословной «Мои корни»

Проект национальное традиционное блюдо.(презентация)

Презентации

 

 

6

Роскошь человеческого общения.

-общение в семье.

-мои достоинства и мои недостатки

-правила поведения.

-права и обязанности

 

Практикум по культуре общения

.Беседа и обыгрывание различных ситуаций

4

Трудом красив и славен человек

- предприятия родного края

-мое село сегодня-завтра

-ветеран живет рядом.

-выпускники, которыми гордиться школа.

Экскурсия

Проект

Посильная помощь

презентация

4

6.

Никто не забыт ,ни что не забыто.

-Книга памяти (участникиВОВ)

«Загляните в семейный альбом».

-труженики тыла

-история одного памятника (увековеченная память)

-служу России «Ребята  с нашего двора».

Проект –исследование

встреча

Проект-исследование

Встреча с солдатами срочной службы

5

7.

В здоровом теле-здоровый дух.

-Дорога в ни куда. (вредные привычки)

-Спорт и я.

-Болезни скажем нет.

-Что я ем?

-Я через 10 лет

-Тропа здоровья.

Презентация «Безнадежный прогноз». Презентация «Мои достижения»

Памятка о здоровом образе жизни

Беседа о здоровом питании.

Мини-сочинение.

Проект

6

8.

История моего села

-История основания села.

- Памятники истории.

 

 

 

 

 

Работа с архивными документами

Экскурсия

Фотографии.

2

9.

Итоговый

Моя Малая Родина

Анкета «Я сын своей Земли».

1

 

Воспитательный результат внеурочной деятель­ности — непосредственное духовно-нравственное приобре­тение ребёнка благодаря его участию в том или ином виде деятельности.

Воспитательные результаты внеурочной деятель­ности школьников распределяются по трём уровням.

Первый уровень результатов — приобретение школьни­ком социальных знаний (об общественных нормах, устрой­стве общества, о социально одобряемых и неодобряемых фор­мах поведения в обществе и т. п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни: приобретение школьниками знаний о правилах ведения экологического образа жизни; о принятых в обществе нормах отношения к природе, рисках и угрозах нарушения этих норм; о правилах продуктивной групповой работы; об основах разработки социальных проектов и организации коллективной творческой деятельности; о способах самостоятельного поиска, нахождения и обработки информации.

Второй уровень результатов — получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к со­циальной реальности в целом: развитие ценностных отношений в общении с другими людьми, стремление к коллективной творческой деятельности.

Третий уровень результатов — получение школьником опыта самостоятельного общественного действия: приобретение опыта участия с крупных социально-экономических проектах на муниципальном и школьном уровнях, опыта самоорганизациии и организации совместной деятельности с другими школьниками, опыта действий «командой» в преодолении конкурсных испытаний, опыта управления другими людьми и принятия на себя ответственности за других.

Достижение трёх уровней результатов внеурочной дея­тельности увеличивает вероятность появления эффектов воспитания и социализации детей, влияний (последствий) того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребёнка. У учеников сформируются коммуникативная, этическая, социальная, гражданская компетентности и социокультурная идентич­ность в её страновом, этническом, гендерном и других ас­пектах.

 

 

Литература:

  1. Григорьев Д.В., Куприянов Б.В. Работаем по программам «Программы внеурочной деятельности»: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. - Москва «Просвещение», 2011.- 87 с.
  2. Литературно-этнографический курс «Мифы народов Древней Волги». (5-й класс)  Автор: Зубрилина Т. Н. http://yandex.ru/clck/redir
  3. Рабочие программы внеурочной деятельности для 5 класса по краеведению2011г. Автор: Понякина Е.Э. http://prosckolniy.jimdo.com/
  4. Авторская программа курса внеурочной деятельности «Будь здоров!» по спортивно-оздоровительному направлению (программа - победитель районного конкурса программ по внеурочной деятельности). Автор: Аракелян В.А. http://rudocs.exdat.com/docs/index-175912.html
  5. Программа курса «Краеведение» для учащихся 5-6 классов общеобразовательных школ 2011г. Автор:Сергеева У.Н. http://yaroslavskay-chkola.narod.ru/rabprog5mat.doc
  6. Рабочая программа по краеведению в 5 классе. Автор: Максимовой С. В.  http://www.40411s015.edusite.ru/DswMedia/obutverjdeniirabochixprogramm.docx
  7. Программа внеурочной деятельности для учащихся начальной школы 2011 г. МОУ СОШ №1 п. Яблочное . Автор: Поляркова Е.А.  http://74214s006.edusite.ru/DswMedia/programma.doc 
  8. Рабочая программа внеурочной деятельности «Умники и умницы» 2011г.  Автор: Печерская И.С.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа внеурочной деятельности по социокультурному направлению Малая моя Родина"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2015 799
    • DOCX 23.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шишкина Екатерина Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шишкина Екатерина Георгиевна
    Шишкина Екатерина Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5042
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 67 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 41 региона

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе