Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа внеурочной деятельности "Почемучки" 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Программа внеурочной деятельности "Почемучки" 1 класс

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БОРИСОГЛЕБСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЧИГОРАКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА





Рассмотрено на заседании МО учителей

Начальных классов

Руководитель

Рыбалкина Т. В.

_____________________

Пр.№ … от « … »______2015г.










«Согласовано»

Зам.дир. по УВР:

Лушникова М.Н

_________________________

Пр.№ … от « … » _______2015г.




«Утверждаю»

Директор МКОУ БГО Чигоракской СОШ

_____________ Капацын О. В.

Пр.№ … от « … » ________2015г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

кружка «Почемучки»

1 класс

на 2015 – 2016 учебный год

Подковырова Надежда Вячеславовна (I кв.к)



Количество часов в неделю – 1ч. (в году – 33ч.);



2015г.

Кружок «Почемучки».

Всего 33 часа, 1 час в неделю

Пояснительная записка

Данная программа по внеурочной деятельности имеет эколого-биологическую направленность.

Воспитание гражданина России является ключевым фактором развития страны, обеспечения духовного единства народа и объединяющих его моральных ценностей, политической и экономической стабильности.

Невозможно создать современную инновационную экономику, минуя человека, состояние и качество его внутренней жизни.

Основным содержанием развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности, хранимые в социально- исторических, культурных, семейных традициях многонационального народа России, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие успешное развитие страны в современных условиях.

Начальная школа – начальный этап становления человеческой личности. В этот период закладываются основы личностной культуры. Ребенок в этот период учится правильно относиться к объектам природы, к себе и людям как к части природы, к вещам и материалам природного происхождения, которыми он пользуется, постепенно начинает понимать связи и взаимоотношения в природе и замечает, как природа влияет на практическую деятельность людей.

Одной из приоритетных целей экологического воспитания младших школьников является - воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде.

В экологическом воспитании детей важно опираться на единство интеллектуального и эмоционального восприятия природной среды в сочетании с практической деятельностью по ее улучшению. Необходимо, чтобы эта работа носила непрерывный характер, основанный на взаимосвязях глобального, национального и краеведческого подхода к экологическим проблемам в системе: человек-природа-общество.

Связь экологии и культуры почти прямолинейна: состояние экологии отражает тот уровень культуры, носителем которого является общество.

Накапливая опыт отношений с окружающим миром, ребенок развивается как личность – духовно, интеллектуально, нравственно.

Основная идея программы состоит в том, что внеурочная деятельность нацелена на обеспечение принятие законов существования в природе и социальной среде, осознанное выполнение правил поведения в природе, детском и взрослом обществе; воспитание гуманных отношений ко всему живому, элементарной экологической культуры, чувства сопричастности к жизни.

Цель программы:

- формирование осознанного отношения к объектам природы, находящимся рядом (формирование экологической культуры);

- формирование стремления к личному участию в практических делах по защите окружающего мира.

Задачи:

- расширять представления об окружающем мире;

- формировать опыт участия в природоохранной деятельности;

- формировать ответственность за свои поступки;

- развивать интерес к природе, природным явлениям и формам жизни, понимание активной роли человека в природе;

- воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

К концу 1 класса учащиеся должны знать:

1.Секреты живой и неживой природы.

2.Условия, необходимые для жизни растений и животных.

3. Нравственные правила обращения с объектами природы.

К концу 1 класса учащиеся должны уметь:

1.Проводить индивидуальные наблюдения и опытные исследования на выявление признаков предметов.

2.Оказывать помощь птицам в зимнее время

3.Эстетически, эмоционально - нравственно относиться к природе

Программа кружка «Почемучки» способствует формированию у младших школьников следующих качеств личности:

  • патриотизм;

  • ответственность и чувство долга, милосердие, достоинство, уважение;

  • трудолюбие;

  • настойчивость;

  • дисциплинированность;

  • любовь к малой родине;

  • неравнодушное отношение к экологическим нарушениям.












Перечень разделов.



п/п

Темы

Кол-во

часов

1

Введение в экологию.

2

2

Молчаливые соседи.

4

3

Пернатые друзья.

4

4

О чем шепчут деревья.

4

5

Загадки животного мира.

6

6

Секреты неживой природы.

2

7

Оранжерея на окне.

4

8

Человек – часть живой природы.

5

9

Охрана природы.

2

Итого:

33

























Планирование.

п/п

Дата

Название

раздела

Тема занятий.

Содержание.

Примечание

1


Введение в экологию

Занятие 1


Почему нужно бережно относиться к природе?

Экскурсия в лес.


Занятие 2

Викторина «Угадай растение».

Рисование по памяти «Мой любимый цветок».


2


Молчаливые соседи

Занятие 3

Экскурсия к домашним животным.


Наблюдения за домашними питомцами.

Занятие 4

Презентация.

Домашние животные.


Занятие 5

Мы рисуем домашних животных.



Занятие 6

Чтение стихов, рассказов, разгадывание загадок о животных



3


Пернатые друзья

Занятие 7

Экскурсия в природу.

Наблюдаем поведение птиц осенью.


Занятие 8

Мы рисуем птиц.


Работа с иллюстрациями с изображением птиц.


Занятие 9

Чтение стихов, рассказов, разгадывание загадок о птицах


Занятие 10

Акции: «Кормушка», «Птичья столовая».


4


О чем шепчут деревья

Занятие 11

Экскурсия.

Сезонные изменения деревьев в природе.

Особенности роста и развития деревьев.


Занятие 12

Мы рисуем осенние деревья.


Занятие 13

Конкурс стихов и загадок о деревьях.



Занятие 14

Викторина «Что ты знаешь о деревьях?»

Конкурс загадок о природе.

Поделка из природных материалов.


5


Загадки животного мира

Занятие 15

Заочное путешествие «Загадки животного мира».

Презентация.


Занятие 16

Чтение и обсуждение познавательных рассказов о жизни животных и их приспособленность к зимнему периоду.


Занятие 17

Разучиваем стихи о животных.

Отгадываем загадки


Занятие 18

Рисуем диких животных по памяти и представлению.

Занятие 19


Животный мир водоёмов.

Изготовление аппликации «Подводный мир».




Занятие 20

«Знаешь ли ты этих животных?»

Издание книжек - малышек о животных.



6


Секреты неживой природы

Занятие 21


Наблюдение за состоянием воды в природе.

Интересное в неживой природе.



Занятие 22


Осенние изменения в неживой природе.

Мы рисуем Осень.


7


Оранжерея на окне

Занятие 23


Наблюдение за комнатными растениями.

Знакомство с комнатными растениями класса и школы.


Занятие 24

Презентация «Комнатные растения»


Занятие 25

Мы рисуем комнатные растения.


Занятие 26

Практическое занятие.

Мы ухаживаем за комнатными растениями.



8


Человек - часть живой природы

Занятие 27


Знакомство с трудовой деятельностью людей и ее значением в жизни человека и общества. Изучение элементарных правил безопасной работы.


Занятие 28

Все работы хороши – выбирай на вкус.

Знакомство с профессиями.


Занятие 29

Презентация «Профессии».


Занятие 30


Что сначала, что потом?

(О созревании овощей, и фруктов)



Занятие 31

Викторина «Угадай профессию».

Стихи о профессиях.



9


Охрана природы

Занятие 32

Знакомство с понятием «Красная книга».

Знакомство с редкими видами растительного и животного мира.


Занятие 33

Экскурсия

«Бережное отношение к природе»






Литература.





1. Григорьев, Д.В., Степанов, П.В. Внеурочная деятельность школьников./ Методический конструктор. – М.: Просвещение, 2010, 223с.

2. Калугин, М.А. После уроков. Ребусы, кроссворды, головоломки.- Ярославль: «Академия развития», 1998, 192с.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная программа по внеурочной деятельности имеет эколого-биологическую направленность.

Воспитание гражданина России является ключевым фактором развития страны, обеспечения духовного единства народа и объединяющих его моральных ценностей, политической и экономической стабильности.

Невозможно создать современную инновационную экономику, минуя человека, состояние и качество его внутренней жизни.

Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров203
Номер материала ДВ-550451
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх