Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа внеурочной деятельности "Познай свой край"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Программа внеурочной деятельности "Познай свой край"

библиотека
материалов

Программа внеурочной деятельности составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной программы основного общего образования (2012 г.). Программа рассчитана на обучающихся 11-12 лет;

формы организации учебных занятий: учебные занятия, лекции, практические занятия, конференции, экскурсии, индивидуальная и групповая работа.

Срок реализации программы - 1 год, 2 часа в неделю, всего 68 часов


1. Планируемые результаты освоения программы

1. Предметные: Формирование у детей основ краеведческих знаний, умений и навыков; умения видеть неразрывную связь истории родного края с историей России; умения использовать приобретенные знания по истории, географии и культуре родного края на уроках; создание экспозиций и выставок «По малой Родине моей».

Получат возможность ближе познакомиться с родным краем через работу в школьном музее.

2. Метапредметные: развитие умений и навыков по самостоятельной работе по профилю музея в процессе поиска информации, научно-музейной обработки, учету, описанию, классификации предметов музейного значения, учений по организации и проведению экскурсий по экспозициям музея, по проведению мероприятий по профилю музея на внутришкольном (выставки, конкурсы, тематические часы) и межшкольном (семинары, конкурсы) уровнях; развитие творческих способностей учащихся в процессе создания и презентации творческих работ по профилю музея.

3. Личностные: развитие и укрепление у детей чувства любви к родному краю; через знания по истории и культуре родного края происходит формирование личности патриота и гражданина своей страны; воспитание уважения и интереса к истории и географии своей «малой Родины»; обучающиеся смогут реализовать свой творческий потенциал в различных видах краеведческой деятельности.


2. Содержание программы

Вводное занятие. Знакомство с программой кружка, особенности работы краеведов. Задача и содержание работы краеведческого кружка.

  1. Школьное краеведение и его разделы.

Краеведение – наука о родном крае. Источники изучения родного края. Особенности географического и исторического краеведения, объекты их изучения.

  1. Изучение родного края.

Физико-географическая характеристика района: географическое положение, климат, растительный и животный мир, водные ресурсы. Работа с топографическими и электронными картами района и села. Объекты природного наследия района, их выявление и охрана. Экологические проблемы края. Сбор материалов для гербариев, образцов почв, геологических коллекций, фотографий представителей флоры и фауны, природных ландшафтов. Оформление экспозиций. История и география Медвенского края. Культура и образование района. Сбор материалов по истории села. История детского пионерского движения школы, его роль в общественной жизни школы. Люди, оказавшие влияние на судьбу села. Родной край сегодня, перспективы его развития. Экскурсия в областной археологический музей.

3.Военно-патриотическая работа.

Знаменитые земляки – герои ВОВ и труда. Село в годы Великой Отечественной войны. Сбор материала для музея, встреча с односельчанами. Беседа о земляках - участниках ВОВ. Работа с документами школьного музея. Сбор информации об участии земляков в афганской войне. Оформление стенда. Сбор информации о герое – полном кавалере орденов Славы Рудзевиче П.Г., оформление экспозиции в музее.

4.Школьный музей

Функции и фонды школьного музея. Планирование работы в музее. Знакомство с экспонатами и экспозициями школьного музея. Знакомство с документами - письменными источниками школьного музея, фотодокументами. Обучающее занятие по проведению экскурсий в краеведческой комнате. Учёт и хранение краеведческих материалов. Учёт и описание музейных предметов Разработка обзорных и тематических экскурсий. Подготовка экскурсоводов и определение порядка их работы. История школы в стенах школьного музея. Социально-экономическое развитие д. Амосовка на базе материалов музея. Трудовые подвиги тружеников ордена Ленина колхоза Россия и СПК «Амосовский». Экскурсия в школьный музей для учащихся начальной школы.


3. Учебно - тематическое планирование


Тема

Кол-во часов

Теория

Практика

1

Введение

2

1

-

2

Школьное краеведение и его разделы

4

4

-

3

Изучение родного края

30

18

12

4

Военно-патриотическая работа

12

4

8

5

Школьный музей

18

10

8

6

Итоговое занятие

2









Календарно-тематический план работы по внеурочной деятельности «Познай свой край»

п/п

Содержание

Кол-во часов

1

Вводное занятие. Знакомство с программой, задачами и содержание работы

2

Школьное краеведение 4 часа

2

Краеведение – наука о родном крае. Источники изучения родного края.

2

3

Особенности географического и исторического краеведения, объекты их изучения

2

Изучение родного края 20 часов

4

Физико-географическая характеристика района: географическое положение, климат, растительный и животный мир, водные ресурсы.

2

5

Работа с краеведческим материалом школьной библиотеки

2

6

Объекты природного наследия района, их выявление и охрана. Экологические проблемы края

2

7

Сбор материалов для гербариев, образцов почв, геологических коллекций, фотографий представителей флоры и фауны, природных ландшафтов. Оформление экспозиций.

2

8

История и география Медвенского края.

2

9

История и география Медвенского края.

2

10

Культура и образование района. Храмы Медвенского края: история и современность

2

11

Сбор материалов по истории села

2

12

Экскурсия в областной археологический музей

2

13

Экскурсия в школьный музей для учащихся начальной школы.


2

Военно-патриотическая работа 12 часов

14

Знаменитые земляки – герои ВОВ и Герои Труда. Работа с материалами школьного музея.

2

15

Село в годы Великой Отечественной войны. Сбор материала для музея, встреча с односельчанами.

2

16

Сбор информации об участии земляков в афганской войне. Оформление стенда

2

17

Сбор информации о герое – полном кавалере орденов Славы Рудзевиче П.Г., оформление экспозиции в музее.

2

18

Подготовка к общешкольным военно-патриотическим мероприятиям

4


Школьный музей 30 часов

19

Функции и фонды школьного музея. Планирование работы в музее.

2

20

Знакомство с экспонатами и экспозициями школьного музея. Знакомство с документами - письменными источниками школьного музея, фотодокументами

2

21

Обучающее занятие по проведению экскурсий в краеведческой комнате

2

22

Учёт и хранение краеведческих материалов. Учёт и описание музейных предметов

4

23

Разработка обзорных и тематических экскурсий. Подготовка экскурсоводов и определение порядка их работы.

2

24

Социально-экономическое развитие д. Амосовка на базе материалов музея

2

25

История школы в стенах школьного музея.

2

26

Трудовые подвиги тружеников ордена Ленина колхоза Россия и СПК «Амосовский»

2

27

История детского пионерского движения школы, его роль в общественной жизни школы

2

28

Оформление экспозиции в музее, посвящённой истории ДОПО школы

2

29

Встреча со старожилами села, ветеранами педагогического труда, работниками сельского хозяйства

2

30

Люди, оказавшие влияние на судьбу села

2

31

Родной край сегодня, перспективы его развития.

2

32

Итоговое занятие, подведение итогов работы за год

2
































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-268685

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"