Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 9
На
краевой конкурс программ по внеурочной деятельности
«Духовные
истоки Кубани»
Программа
внеурочной деятельности
«Православная вера-источник казачьей духовности»
Автор программы:
Александрова Жанна Александровна,
учитель русского языка и литературы,
преподаватель ОПК и ОРКСЭ
(тел: 89183737212)
эл.адрес: Zschanna@yandex.ru
ст. Новощербиновская
2016 год
Пояснительная записка.
Программный материал курса «Православная
вера-источник казачьей духовности » позволяет школьникам дать знания о том, что
во все века составляло славу Кубани: о ее святых, героях, защитниках Отечества,
о памятниках религиозной культуры, о духовных традициях жизни людей,
способствует постановке нравственных идеалов, формированию исторической памяти
и преемственности духовно-нравственных культурных ценностей жизни поколений. Религиозная культура, а именно православие
представляет собой важную часть жизни
и культуры любого современного народа,
религия являлась и является важным (в истории — определяющим) фактором формирования культуры, развития
государственности, взаимоотношений
между разными государствами и
народами.
Программа рассчитана для обучающихся 5-6 классов, которые имеют определенные
знания по курсу «Основы православной культуры».
Цель курса - систематизация
знаний о православии на Кубани, воссоздание духовных традиций жизни
людей родного края.
Задачи
курса:
1) духовно-нравственное воспитание через
приобщение к духовным
ценностям культуры народов Кубани;
2) воспитание патриотизма; приобщение к духовным традициям казачества;
3) расширение словарного запаса школьников
путём пополнения
его лексикой духовного значения;
4) возрождение основ православной семьи;
5) пробуждение интереса и формирование
мотивации к изучению
истории своего края, станицы,малой родины;
6) творческое развитие ребёнка на основе
знаний об истории
своей малой родины;
7) развитие чувств ответственности за
сохранение мира и Отечества, любви к Родине, к ближним, милосердия;
8) развитие умений самоанализа, руководствуясь совестью как нравственным
критерием и сформировать нравственную потребность взаимодействия с окружающим
миром на основе нравственных норм милосердия, терпимости, бескорыстия,
служения, жертвенности, любви.
Данная программа внеурочной деятельности тесно связана с предметами учебного
плана «Кубановедение» и «Основы православной культуры» и является
интегрирующей. Предмет изучения составляют представленные в интегрированной
форме история и православие Кубани.
Основными формами работы являются: беседа; диспут; коллективная
творческая и исследовательская работа; экскурсии и виртуальные экскурсии;
встречи со священником; выставка работ обучающихся, защита проектов. Для
обучающихся 5 классов предлагаются творческие работы, коллективные проекты,
составление альбомов по теме, выполнение иллюстраций, инсценировки обрядов
православных казаков, для обучающихся 6 классов предлагаются индивидуальные проекты
, исследовательские работы.
Обучающиеся ведут деятельность поискового характера, проявляют творчество,
исследуют разнообразный материал. Особое место отводиться практическому
содержанию курса, конкретным способам деятельности, применению знаний и умений
в реальных жизненных ситуациях, что позволяет реализовывать компетентностный
подход к обучению. Такие методы, как проблемно – диалогический, поисковый,
проектный, деятельностный, обеспечивают решение одной из главных задач
образования – формирование учебной деятельности школьников, позиции активного
участника процесса и самостоятельности в решении учебных задач. Занятия по
внеурочной деятельности имеет потенциальные возможности, для реализации
вышеизложенных тенденций современного образования.
Занятия проходят как в учебном кабинете школы, так и в музейных
комнатах и православном храме. Предполагается взаимодействие с воскресной
школой своего населенного пункта, посещение православных монастырей.
Программа рассчитана на 68 часов: 34 часа в год (1 раз в неделю) в 5 классах и
34 часа в год (1 раз в неделю) в 6 классах.
Планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной
деятельности.
Информация
о родном крае, его духовных ценностях, православного.. расширяет кругозор
учащихся, помогает адаптироваться во взрослой жизни, сформировать активную
жизненную позицию. Опыт
накопления и распространения знаний о родном крае имеет давние традиции.
Личностные,
метапредметные и предметные результаты освоения программы
внеурочной деятельности.
Личностные
результаты:
•
в ценностно-эстетической сфере — эмоционально -
ценностное отношение к семье, Родине, природе, людям, православию; принятие
национальных ценностей и духовных традиций, нравственной оценке своих и чужих
поступков, явлений окружающей жизни с точки зрения православного человека;
•
в познавательной (когнитивной) сфере — способность к познанию
родного края, города, станицы; умение применять полученные знания в
собственной деятельности;
•
в трудовой сфере — стремление
использовать свои знания и умения для обустройства своей малой родины.
Метапредметные
результаты:
•
умение видеть и воспринимать проявления духовной культуры Кубани в
окружающей жизни;
•
активное использование лексики православного человека;
•
обогащение ключевых компетенций (коммуникативных, деятельностных
и других) духовно-нравственным и патриотическим содержанием;
•
формирование мотивации и умений организовывать самостоятельную
исследовательскую, творческую деятельность, выбирать средства для реализации
замысла, способности оценивать результаты исследовательской, творческой
деятельности, собственной и одноклассников.
Предметные
результаты:
•
в познавательной сфере — понимание значения своей малой Родины в
жизни человека и общества, сформированность представлений о духовности,
культуре и быте своего региона;
•
в ценностно-эстетической сфере — осознание общечеловеческих
ценностей, отражение их в собственной деятельности; умение эмоционально
оценивать шедевры православного Кубанского искусства; проявление устойчивого
интереса к духовным традициям своего народа ;
•
в коммуникативной сфере — способность высказывать суждения о
родном крае, о духовных ценностях, вести дискуссию, отстаивать свою точку
зрения, умение обсуждать коллективные результаты деятельности;
• в трудовой сфере — умение использовать различные
материалы и средства для передачи замысла в собственной деятельности; создание
новых проектов.
Тематический
план программы
внеурочной
деятельности 5 класса
№
п/п
|
Раздел
|
Тема
|
Количество
часов
|
Теоретические
занятия
|
Практические
занятия
|
1
|
«Святость
Кубани»
|
|
|
Что такое святость,
духовность.
|
1
|
1
|
|
|
|
Почему нашу родину
называют «Святая Русь».
|
1
|
|
1
|
|
|
Святые Кубани.
|
1
|
1
|
|
|
|
Творческая работа « Мне
дано имя святого».
|
2
|
|
2
|
2
|
«Духовность и
казачество»
|
|
|
Население Кубани.
|
1
|
1
|
|
|
|
Традиции народов Кубани.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
Быт, материальная и духовная культура народов,
населявших Кубань.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
Знакомство с традициями и православными праздниками
своего населённого пункта. Посещение краеведческого музея.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
Творческая работа «Как казаки строили церковь в станице»
|
2
|
|
2
|
|
|
Защитники Кубани. «За Веру,
Кубань и Отечество».
|
2
|
1
|
1
|
3
|
«Икона моей
семьи»
|
|
|
Иконы.
Назначение иконы.
|
1
|
1
|
|
|
|
Представление
о ценности иконы для православных верующих как святыни.
|
1
|
|
1
|
|
|
Святая
Троица.
|
1
|
1
|
1
|
|
|
Иверская
икона Божией Матери, Святитель Николай Чудотворец и др.
|
3
|
2
|
1
|
|
|
Религиозные
и семейные праздники кубанской семьи.
Инсценировка праздников.
|
3
|
1
|
2
|
4
|
«Святые места
Кубани»
|
|
|
Храмы Кубани. Ценность храма как святыни для православных людей.
|
1
|
1
|
1
|
|
|
Собор
Александра Невского в Краснодаре. Видеоэкскурсия.
|
1
|
1
|
|
|
|
Краснодарский
Свято-Георгиевский храм. Видеоэкскурсия.
|
1
|
1
|
|
|
|
Собор
Троицы Живоначальной в Краснодаре. Видеоэкскурсия.
|
1
|
1
|
|
|
|
Краснодарская
церковь Рождества Христова. Свято-Екатерининский кафедральный. Собор.
Видеоэкскурсия
|
1
|
1
|
|
|
|
Храмы
моей станицы, города.
Экскурсия
в православный храм.
|
3
|
1
|
2
|
|
|
Заключительное
занятие.
|
1
|
|
|
|
|
|
34
|
17
|
17
|
Тематический
план программы
внеурочной деятельности 6 класса
№
п/п
|
Раздел
|
Тема
|
Количество
часов
|
Теоретические
занятия
|
Практические
занятия
|
1
|
«Святость
Кубани»
|
|
|
Вводное занятие «Родная
православная Кубань».
|
1
|
1
|
|
|
|
Отец Кирилл ( в миру
К.В.Россинский) -основатель 27 храмов Кубани.
|
3
|
1
|
2
|
|
|
Кубанские новомученики
(знакомство с иконой и жизнью новомучеников).
|
4
|
1
|
3
|
2
|
«Духовность и
казачество»
|
|
|
Казачество и православие — понятия неразделимые.
|
1
|
1
|
|
|
|
Исследовательская работа «История жизни священника
Давида Антоновича Чубова» (священник ст. Новощербиновской)
|
3
|
|
3
|
|
|
Православная вера-источник казачьей духовности.
|
1
|
1
|
|
|
|
Казачьи церкви.
|
1
|
1
|
|
|
|
Походная Свято-троицкая церковь- первая на Кубани.
|
1
|
1
|
|
|
|
История возникновения первых храмов Кубани.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
Исследовательская работа «Время строить храмы»
(Почему осваивая станицы казаки строили храм, а сами жили в землянках).
|
3
|
|
3
|
3
|
«Икона моей
семьи»
|
|
|
Благочестивая семья. Молитва, пост, милостыня. Заповеди -
правила доброго поведения. Любовь к Богу. Любовь к ближним. Уважение к
родителям и старшим.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
Проектная работа «Как мне помогает
икона ( или молитва)»
|
2
|
|
2
|
4
|
«Святые места
Кубани»
|
|
|
Монастыри.
Свято-Духов мужской монастырь (Тимашевск). Видеоэкскурсия.
|
1
|
1
|
|
|
|
Монастырь
иконы Божией Матери «Нерушимая стена». Видеоэкскурсия.
|
1
|
1
|
|
|
|
Пустынь
Феодосия Кавказского
|
1
|
1
|
|
|
|
Краснодарский
женский монастырь иконы Божией Матери «Всецарица». Видеоэкскурсия.
|
1
|
1
|
|
|
|
Монастыри
моей епархии.
|
1
|
1
|
|
|
|
Исследовательская
работа «Монастыри моей епархии»
или «Первый монастырь на Кубани».
|
2
|
|
2
|
|
|
Экскурсия
в монастырь.
|
2
|
|
2
|
|
|
Заключительное
занятие.
|
1
|
1
|
|
|
|
Итого
|
34
|
15
|
19
|
Содержание
программы
5
класс
1 раздел «Святость
Кубани»
Что такое святость,
духовность. Почему нашу родину называют «Святая Русь». Святые Кубани. Мне дано
имя святого. Творческая работа.
2 раздел «Духовность и
казачество»
Население Кубани. Традиции народов Кубани. Быт,
материальная и духовная культура народов, населявших Кубань. Знакомство с
традициями и православными праздниками своего населённого пункта. Защитники Кубани. «За
веру, Кубань и отечество». Посещение краеведческого музея.
3 раздел «Икона
моей семьи»
Иконы.
Назначение иконы. Представление о ценности иконы для православных верующих как
святыни. Святая Троица. Иверская икона Божией Матери, Святитель Николай
Чудотворец и др. Религиозные и семейные праздники кубанской семьи. Инсценировка
праздников.
4 раздел «Святые
места Кубани»
Храмы Кубани. Ценность храма как святыни для православных людей . Собор Александра
Невского в Краснодаре. Краснодарский Свято-Георгиевский храм. Собор Троицы
Живоначальной в Краснодаре Краснодарская церковь Рождества Христова.
Свято-Екатерининский кафедральный. Собор. Видеоэкскурсии.
Храмы моей станицы, города. Экскурсия в православный храм.
Содержание
программы
6
класс
1 раздел «Святость
Кубани»
Вводное занятие «Родная
православная Кубань». Отец Кирилл ( в миру К.В.Россинский) -основатель 27
храмов Кубани.
Кубанские новомученики (знакомство с иконой и жизнью новомучеников).
2 раздел «Духовность и казачество»
Казачество и православие — понятия неразделимые. Исследовательская
работа «История жизни священника Давида Антоновича Чубова» (священник ст.
Новощербиновской). Православная вера - источник казачьей духовности. Казачьи
церкви. Походная Свято-троицкая церковь- первая на Кубани. История
возникновения первых храмов Кубани. Исследовательская работа «Время строить
храмы» (Почему осваивая станицы казаки строили храм, а сами жили в землянках)
3 раздел «Икона
моей семьи»
Благочестивая семья. Молитва, пост, милостыня. Заповеди - правила
доброго поведения. Любовь к Богу. Любовь к ближним. Уважение к родителям и
старшим.
Проектная работа «Как мне помогает икона ( или молитва)»
4 раздел «Святые
места Кубани»
Монастыри.
Свято-Духов мужской монастырь (Тимашевск). Монастырь иконы Божией Матери
«Нерушимая стена». Пустынь Феодосия Кавказского. Краснодарский женский
монастырь иконы Божией Матери «Всецарица» и др. Монастыри моей епархии.
Исследовательская работа «Монастыри
моей епархии» или «Первый монастырь на Кубани». Экскурсия в монастырь.
Список литературных
источников
1.
Б.Н.Устинов, И.С.Макаренко
«Кубань старозаветная»
2.
И.Платонов «Кубань
Православная»
3.
Е.Н.Фаттахова «Православная
церковь на Кубани в годы Великой Отечественной войны 1941-1945г»
4.
В.Н.Ратушняк «Родная Кубань
страницы истории»
5.
Г.А.Алексеенко «О прошлом и
настоящем ст. Новощербиновской»
6.
Н.В.Давыдова «Православная
культура» словарь-справочник школьника
7.
Православный
толково-орфографический словарь школьника.
8.
Материалы официальных сайтов
Ейской и Екатеринодарской епархий.
Методические
рекомендации.
«Святость Кубани»
28 сентября - день памяти
Кубанских новомучеников.
Священники новомученики
Кубанские о. Андрей Ковалев (1871-1921), о. Григорий Троицкий (1870-1921), о.
Григорий Конокотин (1869-1921), о. Иоанн Яковлев (1866-1921) были казнены 28
сентября (н.ст., 15 сентября – ст.ст.) 1921 г.
27 октября расстрелян еще один новомученик Кубанский
- о. Михаил Лекторский (1872–1921). Память священномученика Михаила празднуется
27 октября.
«Духовность и
казачество»
День Покрова 14 октября
казаки всегда праздновали в станицах особенно торжественно, с молебнами о
живущих,с панихидами по отошедшим душам в иной мир, с общественными собраниями,
спортивными состязаниями и общими трапезами.
Можно рассказать о о чуде поражения турок под Азовом, когда ослабевшие от
долгой и неравной борьбы казаки гарнизона при виде Богородицы нашли силы и
освободили город.
За Православную Веру казаки, станичники 19 века готовы были стоять насмерть. Не
было большего позора для запорожского казака, нашего предка, чем измена Отчизне
и Православной Вере.
Изучение жизни защитников Кубани.
«Икона моей семьи»
«Красный угол» в кубанской семье.
Центральным местом в доме был «Красный угол» - «божница».
«Божница» состояла из одной или нескольких икон, украшенных рушниками, и стола
- угольника. В «божнице» сохраняли предметы, имеющие священное или обрядовое
значение.: венчальные свечи, «паски», как их называют на Кубани, пасхальные
яйца, просвирки, записи молитв, поминальние книжки.
Иконы, которые особо почитают в кубанских семьях.
Отец-казак - глава семьи, мать -казачка — хранительница семейного очага.
Объяснение Заповеди «Почитай отца и мать свою..» . Сила родительского
Благословения. Рассказ о жизни Пресвятой Богородицы.
Исследование об одной из наиболее почитаемых на
православной Кубани иконе Божией Матери «Утоли моя печали».
Изучение христианских притч.
«Святые места
Кубани»
Храм для казаков - это символ Православной Веры,
продолжение традиций, полученные от отцов и дедов.
Например, осваивая станицу Новощербиновскую, казаки строили церковь, а сами
жили в землянках и шалашах. В строительстве Храма принимали участие все жители
кто как мог: кто своим трудом, кто деньгами.
Исследование истории
Храмов моей станицы, города.
Исследовательские и
творческие работы являются материалом для диагностики.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.