Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа внеурочной деятельности "Волшебное слово"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Программа внеурочной деятельности "Волшебное слово"

библиотека
материалов

Тема урока

Тип урока

кол-во часов

Планируемые результаты

(предметные)

Планируемые результаты (личностные и метопредметные )

Характеристика деятельности




Содержание курса(ученик должен знать)

Межличностные УУД

Познавательные

УУД

Коммуникативные

УУД

Регулятивные

УУД

Дата

1,2

Вводные занятия

Комбини-

рованные

Роль театра в жизни человека.

Правила поведения в театре,коллективе

Формирование познавательного интереса

Иметь представление

о театре и его назначении

Способность строить понятные для собеседника

высказывания

Умение взаимодействовать со сверстниками


3,4,5

Изучение характера объектов внимания

Комбини-рованные

Выделение характерных признаков героя

Формирование познавательного интереса

Понятие о характере героя

Уметь обосновать свою точку зрения

Умение вносить необходимые коррективы, обосновывать свою точку зрения


6

Внимательные ушки,глазки,пальчики

Комбини-

рованные

Уметь переключать внимание зрительное,

слуховое

Формирование учебного мотива.

Выполнение основных моральных норм взаимопомощи

Понятие о разных видах внимания

Рефлексия своих действий

Умение взаимодействовать со сверстниками


7,8

Пантомима-этюды без слов

Комбини-

рованные

Иметь представление об искусстве пантомимы и средствах выражения мысли

Уметь работать с партнером,формирование взаимопомощи

Уметь пользоваться средствами пантомимы

Рефлексия своих действий,уметь сотрудничать при работе в малых группах

Умение вносить необходимые коррективы в случае с расхождения с эталоном


9

Дышим правильно

Комбини-

рованные

Комплексные упражнения для приобретения основ правильного сценического дыхания

Формирование учебного мотива

Освоить комплексные упражнения для дыхания

Рефлексия своих действий

Способность к организации своей деятельности


10,

11

Движения и пластика

Комбини-

рованные

Движение, как снятие мышечного зажима,знакомство с основами сценического движения и пластики

Выполнение основных моральных норм взаимопомощи,

ответственности

Понятие о пластичности движения

Рефлексия своих действий

Умение взаимодействовать со сверстниками


12-21

Знакомство с пьесой.

Чтение по ролям.

Деление текста на логические отрывки

Комбини-

рованные

10ч

Понятие о пьесе. Определять роли,исполнять роли посредством выразительного чтения

Формирование познавательного интереса,

формирование ответственности

Уметь исполнять свою роль в пьесе

Рефлексия своих действий.Умение работать в группах

Умение вносить коррективы, взаимодействовать со сверстниками


22-28

Работа над образом

Комбини-

рованные

Обсуждение героев, их характеров,

внешности,

особенностей

Формирование познавательного интереса


Уметь передать особенности своего героя

Рефлексия своих действий

Умение вносить коррективы, взаимодействовать со сверстниками,

выражать свою точку зрения


29-32

Отработка сцен спектакля этюдным методом

Комбини-

рованные

Подбирать к спектаклю музыку,разучивать песни,танцы к спектаклю

Выполнение основных моральных норм ,

ответственности,

взаимопомощи,

сотрудничестве

Иметь представление о спектакле как о законченном действии

Рефлексия своих действий.

Умение работать в группах

Постановка и выполнение намеченной цели


33

Показ спектакля зрителям

Комбини-

рованные

Знать основные правила игры перед зрителями

Взаимопомощь,

ответственность,

сотрудничество

Уметь работать в коллективе

Рефлексия своих действий

Анализ своей деятельности






















Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров26
Номер материала ДБ-364805
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх