ГУ «Детский дом № 8 семейного
типа»
Программа
Военно-патриотического конкурса «Джигит
– Султаны» среди мальчиков и юношей Д/дома, в рамках «Декады гражданско-патриотического
воспитания»
с 14 февраля по 24 февраля 2009 года
Цели и задачи.
o воспитывать патриотические чувства у детей детского дома;
o выявить сильнейшего из участников;
o пропагандировать здоровый образ жизни;
o привлечь воспитанников к регулярным занятиям
физической культурой и спортом.
Время и место проведения.
Конкурс проводится 22.02.2009
года в актовом зале ГУ «Детский дом № 8 семейного типа».
Участники
конкурса.
К участию в конкурсе
допускаются воспитанники – юноши 9-10 классов Д/дома № 8.
Конкурсы.
Конкурс 1 “Меткий
стрелок”.
Конкурс 2 “Военно-полевая
кухня”.
Конкурс 3 “Рота –
подъем!”.
Конкурс 4 “Патриотический”.
Конкурс 5 “Силачи”.
Конкурс 6 “На плацу”.
Конкурс 7 “Мозговая
атака”.
Конкурс 8 “Медсанчасть”.
Конкурс 10 “На привале”.
Награждение.
По окончании конкурсов,
подсчитывается сумма баллов, и награждаются участники по номинациям и
победители и призеры.
Составил: Красков А.С.
ГУ «Детский дом № 8 семейного типа»
Программа
Военно-патриотического
конкурса «Джигит – Султаны» среди мальчиков и юношей Д/дома, в рамках «Декады
гражданско-патриотического воспитания»
с 14
февраля по 24 февраля 2009 года
Цели и задачи.
o воспитывать патриотические чувства у детей детского дома;
o выявить сильнейшего из участников;
o пропагандировать здоровый образ жизни;
o привлечь воспитанников к регулярным занятиям физической культурой и
спортом.
Время и место проведения.
Конкурс проводится 22.02.2009 года в актовом зале ГУ
«Детский дом № 8 семейного типа».
Участники конкурса.
К участию в конкурсе допускаются воспитанники – юноши
9-10 классов Д/дома № 8.
Условия определения зачета и определения
победителей и призеров.
На открытие праздника участникам объявляются конкурсы.
Конкурс начинается по представлению к выполнению. После выполнения конкурса,
участник ожидает, пока другие выполнят задание, за исключением вариантов, когда
участники выполняют задание одновременно. По окончании конкурсов все баллы
суммируются. Участник, набравший большее количество баллов, занимает I место.
Победители и призеры награждаются дипломами разных степеней. На каждом конкурсе
в различных номинациях определяется лучший участник и награждается медалью.
Оценки конкурсов осуществляются по 5-ти бальной системе, если иное не указано в
оценивании к самому конкурсу.
Программа мероприятия.
• Торжественное открытие военно-патриотического
конкурса
“Джигит – Султаны ”.
• Прохождение конкурсов (заданий) участниками.
• Подведение итогов и награждение победителей и
призеров.
Организация проведения мероприятия:
Главный судья военно-патриотического конкурса – Красков
А.С. В подготовке и проведении военно-патриотического конкурса принимает
участие актив воспитанников Д/ дома являющихся учащимися средних классов,
представитель ПДО, представитель воспитателей, медработник.
Судейство военно-патриотического конкурса возлагается на
судейскую коллегию.
Ход мероприятия.
Торжественное открытие военно-патриотического конкурса
«Джигит–Султаны».
Сегодня, наша Казахстанская Армия славится своими
воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее.
А будущее нашей Армии – это вы, сегодняшние наши
мальчишки. И от того, какими вы вырастите, и зависит мощь нашей Армии.
Поздравляю вас и всех присутствующих в этом зале с праздником.
Военно-патриотический конкурс «Джигит – Султаны» считать
открытым!
Конкурсы.
Конкурс 1 “Меткий стрелок”.
Инвентарь: бильярдный стол, шары для бильярда – 4 шт.,
кий.
Ход: Каждому игроку дается 3 попытки, каждое попадание –
1 балл. Один участник может сделать 3 попытки. Удары проводятся с определенного
места, по очереди.
Награждение: по результатам конкурса в номинации
“Снайпер” лучший участник награждается медалью. Результат заноситься в
таблицу-протокол.
Конкурс 2 “Военно-полевая кухня”.
Инвентарь: стол, кастрюля, картофель 1 шт. на каждого
участника, нож, фартук.
Ход: по сигналу игрок надевает фартук, берет скребок и
начинает чистить картофель на «время». В зачет принимается полностью очищенная
картофелина.
Награждение: по результатам конкурса в номинации
“Шеф-повар” лучший участник награждается медалью. Результат заноситься в
таблицу-протокол.
Конкурс 3 “Рота – подъем!”.
Инвентарь: Домашнее задание - спортивная короткая форма
(футболка, шорты) " +" брюки, рубашка, ремень, туфли.
Ход: Игроки в короткой спортивной форме без обуви.
Одежда сложена на стуле перед участниками. По сигналу, участники должны одеться
за 45 секунд (брюки, ремень, рубашку, туфли). В зачет принимаются учащиеся
одетые полностью. По окончании конкурса за опрятный внешний вид и осанку
добавляется 1 балл. За неопрятный вид – снимается 1 балл.
Награждение: по результатам конкурса в номинации
“Настоящий солдат” лучший участник награждается медалью. Результат заноситься в
таблицу-протокол.
Конкурс 4 “Патриотический”.
Инвентарь: лист бумаги, кисть и краски (фломастеры или
цветные карандаши).
Ход: 1. Назвать государственную символику Республики
Казахстан.
• Государственный гимн РК.
• Государственный герб РК.
• Государственный флаг РК.
2. Нарисовать флаг
Республики Казахстан. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить
правильному расположению и гамме цветов флага. За правильное выполнение задания
участник получает 5 баллов. Государственный флаг Республики Казахстан
представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в
центре его солнца с 32-мя лучами, под которыми – парящий степной орел. У древка
– вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображение солнца, лучей,
орла и орнамента – цвета золота. Отношение ширины флага к его длине: 1:2.
Показывают рисунки.
Время выполнения задания 3 минуты.
Награждение: по результатам конкурса отмечается,
правильно выполнивший задание и давший полный ответ, и награждается медалью в
номинации “Знаток”. Результат заноситься в таблицу-протокол.
Конкурс 5 “Силачи”.
Оборудование: гиря, воздушный шар.
Задание: Гиря берется обеими руками сзади (внизу за
спиной). Выполняются приседания с гирей, касаясь гирей пола, на «время» (за 30
секунд). При вставании выпрямляться полностью. Сколько присел – столько баллов.
(вариант: жим гири одной и другой рукой за 1 минуту)
Награждение: по результатам конкурса в номинации
“Джигит” лучший участник награждается медалью. Результат заноситься в
таблицу-протокол.
Конкурс 6 “На плацу”.
Игра: «Улан равняйсь». Все участники становятся в одну
шеренгу и выполняют строевые упражнения только при команде: – «Улан … ® и выполняемая
команда».
Оценивается – сколько участников, столько всего баллов,
кто ошибается первым, вылетает и получает 1 балл, кто вторым, 2 балла и в
прогрессирующем порядке остальные.
Награждение: по результатам конкурса в номинации
“Отличник строевой подготовки” лучший участник награждается медалью. Результат
заноситься в таблицу-протокол.
Конкурс 7 “Мозговая атака”.
Инвентарь: листы бумаги и карандаши.
Задание: За определенное время назвать воинские звания и
рода войск. Оценивается количество и правильность названия воинских званий и
родов войск. Время выполнения задания 3 минуты. Команда, давшая наиболее полный
ответ, получает 5 баллов.
Для справки: рода войск – Военная Авиация (ВВС –
штурмовая, истребительная, армейская, стратегическая), Военно-Морской Флот (ВМФ
– надводный, подводный), Сухопутные Войска (танковые, артиллерийские,
инженерные, спецназ, десант ВДВ), Ракетные Войска Стратегического Назначения
(РВСН, Войска Противовоздушной Обороны ПВО).
Воинские звания – рядовой, ефрейтор, младший сержант,
сержант, старший сержант, старшина, младший прапорщик, прапорщик, младший
лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник,
полковник, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал -
Армии, Маршал, Генералиссимус, Верховный Главнокомандующий – Президент
Республики Казахстан.
Награждение: по результатам конкурса в номинации “Умник”
лучший участник награждается медалью. Результат заноситься в таблицу-протокол.
Конкурс 8 “Медсанчасть”.
Инвентарь: бинты и вата.
Задание: За определенное время участник должен наложить
ватно-марлевую повязку (на руку, ногу, голову). Оценивается правильность и
аккуратность выполнения задания по 5-бальной шкале. За неправильное и
неаккуратное выполнение задания снимается 1 балл.
Награждение: по результатам конкурса в номинации “Юный
медбрат” лучший участник награждается медалью. Результат заноситься в
таблицу-протокол.
Конкурс 9 “Военно-патриотической песни”.
Оборудование: музыкальный центр – караоке.
Задание: Участник получает задание исполнить песню по
данной тематике под фонограмму (или без неё). Конкурс оценивается по 5-бальной
шкале. Учитывается знание слов и вокальное мастерство. Время проведения – 1 (2)
минуты.
Награждение: по итогам конкурса в номинации “Юный
соловей” лучший исполнитель награждается медалью.
Конкурс 10 “На привале”.
Задание: Участники отдыхают. В интеллектуальную борьбу
вступают болельщики.
Викторина:
1. Про кого говорят, что он ошибается только один
раз? (Сапер)
2. Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия)
3. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)
4. Что означает слово “таран”? (Таран – прямой удар
самолета, танка, корабля)
5. Какие виды холодного оружия вы знаете? (Булава,
меч, шпага, нож, штык, сабля)
6. Кто является самой малой боевой единицей в армии?
(Солдат)
7. Какое лекарственное растение можно использовать
при ушибах и ссадинах? (Подорожник)
8. Что можно использовать в лесу для заварки чая?
(Листья земляники, малины, брусники)
9. Как называется подросток, изучающий морское дело?
(Юнга)
10. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
За каждый правильный ответ участнику дается 1 балл.
Результат викторины заносится в таблицу-протокол.
Награждение.
По окончании конкурсов, подсчитывается сумма баллов, и
награждаются участники по номинациям и победители и призеры.
Составил: Красков А.С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.