Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Дзержинский
педагогический колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по
воспитательной работе
___________________Перминова
Л.В.
«_____»
__________________ 2019 г.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Волонтерское
объединение
«Математики
против дыма!»
Возраст
участников – с 15 лет
Срок
реализации – 1 год
Автор-составитель:
Благовестникова Л.П., преподаватель
Дзержинск
- 2019
Пояснительная
записка
«...В России курят около 40 млн. человек, т. е.
треть населения. Следовательно, можно говорить уже об эпидемии курения... В
России выкуривается за год 700 млн. штук сигарет — 240 пачек на душу населения,
включая младенцев. Более 80% приобретают эту привычку в молодые годы». (Г.
Онищенко, главный государственный врач России).
Здоровье человека – важнейшая жизненная ценность, не
только отдельного человека, но и всего общества. В настоящее время во всём мире
среди проблем, стоящих перед обществом, важнейшей является курение.
Значительная часть современной молодежи подвержена табакокурению: по данным
ВОЗ, примерно 30% молодежи в возрасте от 15 до 18 лет курит. Такие молодые
курильщики, скорее всего, продолжают курить и во взрослом возрасте. Данный
факт тревожен ещё и тем, что курение активно распространяется среди
девочек-подростков, и эта тенденция способствует тому, что курящих взрослых
женщин скоро будет не меньше, чем мужчин.
Предупреждение табакокурения обучающихся имеет важное
значение для достижения оптимально здорового общества: дети – родители
поколения будущего. Подростки знают о вреде курения, однако, друзья в компании,
курящие родители, влияние рекламы способствуют широкому распространению курения
в стране.
Таким образом, активное табакокурение —
серьезнейшая молодежная проблема. Это стало побудительной причиной по созданию
профилактической программы. Но, рассказы взрослых о вреде курения вчерашние
школьники слышали довольно часто. Поэтому, было решено привлечь к этой
программе самих студентов.
Волонтеры (от англ.Volunteer - доброволец)
– это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению.
Волонтерские или добровольческие
организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим
специальным интересом. Их деятельность связана, как правило, с
благотворительностью, милосердием. В России сегодня действует много молодежных
волонтерских объединений, которые занимаются пропагандой здорового образа
жизни. Волонтерское движение сейчас развивается довольно бурно. И одна из
основных причин этого – добровольность и свобода выбора. Добровольно выбранная
социально значимая деятельность неизмеримо выше для личности подростка
навязанной извне. К тому же, формирование компетентности возможно только в
единстве с ценностями человека, т.е. при глубокой личной заинтересованности
человека в данном виде деятельности. Миссия нашего волонтерского объединения – оказать
позитивное влияние на сверстников при выборе ими жизненных позиций по сохранению
здоровья посредством отказа от курения.
Цель программы:
1. Содействие формированию социально – позитивных
потребностей и установок осознанного отказа от курения.
2. Обучение анализа
своего образа жизни и причин появления и распространения вредных привычек.
Мы понимаем, что
невозможно заставить человека жить здоровой и гармоничной жизнью, если он этого
не хочет. Но мы можем помочь ему осознать ответственность за свою жизнь и
поставить его в ситуацию свободного выбора. Иначе говоря, сформировать его
социальную компетенцию.
Ожидаемые
конечные
результаты
реализации Программы:
· сделать колледж территорией, свободной от
курения;
· снижение числа потребителей табачных изделий
среди студентов;
· овладение способами уверенного отказа от
курения;
·
рост
интереса учащихся к здоровому образу жизни;
·
добиться
полного отказа от курения сотрудников колледжа.
Показатели по аттестации:
Так как участие в волонтерском отряде добровольное,
основным показателем аттестации является уровень активности студента.
1 уровень активности (высокий): участие в 80-100%
мероприятий.
2 уровень активности (средний): участие в 50-70%
мероприятий.
3 уровень активности (низкий): участие в 0-40%
мероприятий.
Достижению поставленной цели будет способствовать
решение следующих задач:
3адачи
программы:
Внедрение комплекса мероприятий по профилактике
табакокурения, направленных на выявление имеющихся личностных ресурсов
учащихся, способствующих формированию здорового образа жизни, позволяющих
избежать или отсрочить курение.
·
Полный
анализ ситуации на 2019-2020 уч.год по количеству курящих студентов ДПК.
·
Повышение
уровня информированности учащихся, педагогов и родителей о проблеме
табакокурения и ситуации в ДПК.
·
Формирование
знаний и представлений учащихся о вреде табакокурения, различных нарушениях и
формах заболеваний, связанных с ним;
·
Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров.
·
Создать условия, позволяющие волонтерам своими силами вести
работу, направленную на снижение уровня потребления табакокурения в студенческой
среде.
·
Создание
условий для открытого доверительного общения, восприятия информации, творческой
атмосферы в профилактической работе.
·
Выработка
и развитие навыков сохранения собственного здоровья.
·
Формирование
мотивации к сохранению здоровья.
Решение поставленных задач достигается путем
реализации составляющих программы.
В
реализации данной образовательной программы могут участвовать студенты 1-4
курсов.
Структура
программы.
Программа
состоит из следующих мероприятий.
1. Набор
студентов в волонтерское объединение.
·
Оформители, художники (для
постоянного и систематического оформления стендов, листовок, плакатов и др.);
·
Математики, информатики
(для подсчета и оформления результатов анкетирований, оформления сравнительных
диаграмм, печати документов и др.)
·
Ораторы, актеры и просто
активные люди (для проведения мероприятий, акций, тренингов и др.);
·
2.
Создание законодательно-нормативной базы для организации системы
профилактической работы: (программа, анкеты, конспекты мероприятий и др)
3. Система
профилактических мероприятий:
·
просветительские
родительские собрания;
·
тематические
акции на развлекательных и спортивных мероприятиях;
·
тематические
кураторские часы, в том числе с решением прикладных математических задач.
4. Анкетирование обучающихся с
целью выявления количества курящих студентов ДПК (анкеты);
5. Анкетирование обучающихся с
целью выявления уровня осведомленности и отношения к проблеме табакокурения
(тесты, анкеты).
6. Анкетирование педагогов с целью
выявления количества курящих педагогов ДПК (анкеты);
7. Участие
в соревновании «Некурящая группа»
8. Участие
в акции «Меняем сигарету на конфету».
9. Проведение
конкурсов творческих работ студентов.
10. Коллективные творческие дела волонтерской группы (выпуск газет, изготовление плакатов, съемка видеороликов...).
11. Внесение
вклада пропаганды здорового образа жизни в спортивные и развлекательные
мероприятия.
12. Семинары
и лекции приглашенных специалистов и волонтеров.
13. Система информационного
обеспечения для повышения эффективности профилактической работы (оформление
стационарных стендов; классных уголков): методические рекомендации, памятки и
пр.
Основные
принципы, на которых основывается программа.
1. Принцип
ориентированности на целевую и возрастную группу: материал и формы работы
ориентированы на то, какой целевой (родители, педагоги, студенты) группе он
предназначается.
2. Принцип
добровольности: все виды профилактической деятельности ориентированы на право
выбора личности.
3. Принцип
открытости информации.
4. Принцип
доступности.
5. Принцип
непрерывности: мероприятия профилактического цикла проводятся ежемесячно.
6. Принцип
конфиденциальности: информация об участниках программы, полученная в ходе реализации
программы без разрешения не используется (тоже касается и продуктов
деятельности участников).
Этапы.
Программа
Волонтерского объединения «ДПК – территория без дыма» рассчитана на 2019–2020
гг., состоит из трех этапов.
1.
На первом этапе (сентябрь-октябрь 2019 г.) предстоит реализовать следующие
направления:
разработать
и внедрить критерии оценки ситуации и эффективности профилактической программы.
организация
мониторинга; подготовка кадров волонтеров;
разработка
конспектов, подготовка и отработка мероприятий программы.
2.
На втором этапе (ноябрь 2019 г. – февраль 2020 г.) предстоит реализовать
следующие направления:
внедрение
программы и проведение всех подготовленных мероприятий;
3.
На третьем этапе (март – май 2020 г) предстоит реализовать следующие
направления:
провести
анализ и оценить эффективность программы по профилактике табакокурения для
различных категорий учащихся.
обобщить
опыт профилактический работы.
Взаимодействия
в процессе осуществления программы:
1. Воспитательная
служба: организация, проведение совместных мероприятий профилактической
направленности.
2. Психолог:
содействие в разработке анкет, тестов, методических материалов.
3. Классные
руководители: осуществление обратной связи по различным вопросам, касающимся
данной проблематики, осуществление обратной связи с родителями; проведение
классных часов и тренинговых занятий; овладение приемами проведения тренинговых
занятий и пр.
5. Медицинские
и профилактические службы и организации города: по вопросам информирования и
профилактики.
|
№
|
Мероприятие
|
Целевая группа
|
Сроки
|
|
1. Нормативно-правовая база профилактической
программы
|
|
1.1
|
Нормативно-правовая
база профилактической программы
|
Преподаватели,
родители, студенты
|
В
течение года
|
|
1.2
|
Анкетирование
целевых групп с целью выявления количества курящих педагогов, студентов и их
родителей ДПК.
|
Преподаватели,
родители, студенты
|
Сентябрь
– октябрь 2019 г
|
|
1.3
|
Анкетирование
обучающихся с целью выявления уровня осведомленности и отношения к проблеме
табакокурения.
|
Студенты
|
Сентябрь
– октябрь 2019 г
|
|
2. Система просветительских мероприятий, реализуемых
в течение учебного года
|
|
2.1
|
Тематические
просветительские семинары для педагогов (собрание кураторов):
«Методы,
используемые при проведении профилактических занятий для подростков»
|
Педагоги
образовательной организации
|
Октябрь
2019 г.
|
|
«Проблема
табакокурения — проблема государственной важности» (подведение итогов)
|
Педагоги
образовательной организации
|
Май
2020 г.
|
|
2.2
|
Тематические
просветительские родительские собрания:
«Курение
и статистика»;
«Проблемы
профилактики табакокурения»;
«Подросток
в мире вредных привычек»;
«Семья —
здоровый стиль»
|
Родители
учащихся
|
В
течение года
|
|
2.3
|
Тематические
кураторские часы
«Математика
против курения»;
«О вреде
пассивного курения»;
«Как
правильно сказать «нет» или секреты психологии»;
«Права
курящих и некурящих».
|
Студенты
|
В
течение года
|
|
4.
|
Тематические
акции на спортивных и развлекательных мероприятиях.
|
Студенты,
преподаватели
|
В
течение года
|
|
5. Оформление тематических стендов
|
|
6. Распространение листовок, значков, буклетов и др.
|
|
7. Мероприятия для профилактики
|
|
7.1
|
Семинары
и лекции приглашенных специалистов и волонтеров
|
Студенты
|
Ноябрь
– март 2020 г.
|
|
7.2.
|
Конкурс
профилактических газет по профилактике табакокурения
|
Студенты
|
ноябрь
|
Учебно-тематический
план работы
на
2019-2020 учебный год
|
Содержание работы
|
Количество часов
|
|
теория
|
практика
|
всего
|
|
Вводное
занятие. Корректировка программы.
|
1
|
|
1
|
|
Разработка
анкет, конспектов мероприятий, профилактических акций
|
6
|
|
6
|
|
Лекция
«Особенности проведения внеклассных мероприятий»
|
1
|
|
1
|
|
Семинар
«Особенности проведения профилактических акций»
|
1
|
|
1
|
|
Анкетирование
студентов и преподавателей с целью выявления количества курящих студентов и
преподавателей.
|
|
4
|
5
|
|
Подсчет
и подведение итогов анкетирования.
|
|
1
|
|
Оформление
материалов для стенда
|
|
2
|
2
|
|
Подготовка
к проведению кураторских часов во всех группах ДПК «Математика против
курения»
|
1
|
|
11
|
|
Проведение
кураторских часов «Математика против курения», проведение анкетирования с
целью выявления уровня осведомленности и отношения к проблеме табакокурения
|
|
8
|
|
Подведение
итогов анкетирования с целью выявления уровня осведомленности и отношения к
проблеме табакокурения
|
|
2
|
|
Подготовка
к проведению кураторских часов «О вреде пассивного курения» (совместно с
учителем биологии);
|
2
|
|
10
|
|
Проведение
кураторских часов «О вреде пассивного курения»
|
|
8
|
|
Подготовка
к проведению кураторских часов «Как правильно сказать «нет» или секреты
психологии» (совместно с психологом)
|
2
|
|
10
|
|
Проведение
кураторских часов «Как правильно сказать «нет» или секреты психологии»
|
|
8
|
|
Подготовка
к проведению кураторских часов «Права курящих и некурящих» (совместно с
преподавателем обществознания).
|
2
|
|
10
|
|
Проведение
кураторских часов «Права курящих и некурящих»
|
|
8
|
|
Подготовка
к проведению родительских часов
«Курение
и статистика»;
«Проблемы
профилактики табакокурения»;
«Подросток
в мире вредных привычек»;
«Семья
— здоровый стиль»
|
2
|
|
4
|
|
Проведение
родительских часов
|
|
2
|
|
Подготовка
к проведению профилактических акций на общеколледжных мероприятиях.
|
1
|
|
6
|
|
Проведение
профилактических акций на общеколледжных мероприятиях.
|
|
5
|
|
Подготовка
к выступлению на собрании кураторов:
«Методы,
используемые при проведении профилактических занятий для подростков»
|
1
|
|
5
|
|
Выступление
на собрании кураторов:
«Методы,
используемые при проведении профилактических занятий для подростков»
|
|
1
|
|
Подготовка
к выступлению на собрании кураторов:
«Проблема
табакокурения — проблема государственной важности» (подведение итогов)
|
2
|
|
|
Выступление
на собрании кураторов:
«Проблема
табакокурения — проблема государственной важности» (подведение итогов)
|
|
1
|
|
Всего
|
|
|
72
|
Содержание учебного курса
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.