Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа воспитания на тему: «Развитие ученического самоуправления у учащихся начальной школы»

Программа воспитания на тему: «Развитие ученического самоуправления у учащихся начальной школы»

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Программа воспитания

«Развитие ученического самоуправления у учащихся начальной школы»

В третьем классе 6 учеников, из них -2 девочки и 4 мальчика. Я являюсь классным руководителем второго класса и направляю свои усилия на построение воспитательной системы в классе

Главная задача учителя – помочь детям безболезненно адаптироваться к школьной жизни. В этот период происходит изучение личностных качеств учащихся.

Актуальность программы.

В построении воспитательной системы и формировании классного коллектива важную роль играет самоуправление. Основа его – разработанная система поручений, благодаря которой каждый ученик в соответствии со своими индивидуальными особенностями может избрать и выполнить какую-либо деятельность самостоятельно или совместно со взрослыми членами классного сообщества (родителями), направленную на создание благоприятных условий для общения, развития себя, одноклассников.

Такая работа помогает детям сдружиться, учит взаимодействию и сотрудничеству.

Ведущей идеей является развитие самодеятельных и самоуправленческих начал в коллективе класса, способствующих становлению самостоятельной и творческой личности младшего школьника.

Цель программы: формирование и раскрытие творческой индивидуальной личности ребенка, умеющего дорожить ценностями и традициями классного коллектива, строить с одноклассниками отношения доверия, уважения и взаимопонимания.

Педагогические задачи:

1.Способствовать раскрытию познавательных процессов и интересов личности обучающихся через организацию комплексной программы классного самоуправления.

2.Поддерживать творческое устремление детей, создавать условия для самовыражения и реализации.

3. Создавать нравственно и эмоционально благоприятную среду для формирования классного коллектива и развития личности ребенка в нем.



Ожидаемые результаты:

Развить у большинства обучающихся организаторские способности, умения применять их в жизни.

Сформировать в детях нравственные качества: трудолюбие, прилежание, активность, дисциплинированность, аккуратность, самостоятельность. Предполагаемые сроки реализации программы -4 года



Немало можно добиться строгостью, много – любовью, но всегда – знанием дела и справедливостью, невзирая на лица…» И. Гете.





Основные педагогические принципы.

Люби детей!

Защищай их любовью и правдой!



Не навреди!

Ищи в КАЖДОМ ребёнке хорошее.

Учи детей думать и любить.



Ни дня без новизны!

Учи и воспитывай , опираясь на природу ученика!

Настрой добротворчества в каждом школьном дне!



Учи ребёнка видеть боль другого, учи защищать других от тревог и несчастий!



Основу организации классного самоуправления составляет игра-путешествие по городу Дружбы.



Главный герой путешествия – первоклассник Гоша, он мало что умеет делать сам, но зато очень любит путешествовать и путешествовать он будет ни один, а вместе с друзьями, с учителями, с родителями, с вожатыми. В пути их встречают сказочные герои, которые помогают получить важные для жизни знания, умения и навыки.

1.Елена Премудрая помогает гостям научиться читать и писать, предлагает выполнить поручения, связанные с учебой и разведкой полезных дел. Помогают ей Знайка Мудрейший и Сдедопыт –Разведчик.

2. Мальвина проводит уроки этики и старается научить детей культуре общения. Она дает различные поручения для путешественников.

3. Карандаш учит детей рисовать.

4. Боровичок- с ним дети познают мир природы, учатся ухаживать за цветами, домашними ивотными. Спасатель у Боровичка –Садовник.

5.С Мойдодыром учатся опрятности и аккуратности.

6.В гостях у Доктора Айболита дети узнают, как правильно заботиться о своем здоровье и физическом развитии. Здесь их ожидают новые поручения: санитары в классе, Богатырь – физорг.

7.Петрушка –у него в гостях ребята учатся организовывать свой досуг и выступать на сцене, Скоморох-затейник уму помогает.

8.Крокодил Гена и Чебурашка учат путешествовать и заботиться о младших, о старших, о друг друге. От них ребята получают поручения, сязанные с взаимоотношениями в школе и в классе.

Роли героев – вожатые. На начальном этапе зарождения ученического самоуправления они организуют работу сказочных мастерских и помогают младшим школьникам обрести свои первые организаторские умения и навыки. Приобретению такого опыта способствует и путешествие не в одиночку, а микрогруппами, и то, что в гостях у каждого сказочного героя они получают ответсвенные задания –совершить полезное дело.

Для его проведения необходимо сходить в разведку, разработать план совместных действий, выполнить свои поручения и помочь отстающим (это спасатели), обсудить сделанное, рассказать ярко и красочно в письме сказочному герою о прошедшем событии.

Учитель помогает микрогруппам, задавая им наводящие вопросы, давая советы и задания, развивающие их способности.

Смена поручений и обязательное подведение итогов происходит 1 раз в месяц на собрании класса. На нем дети учатся анализировать свою работу и работу товарищей. Оценка выставляется с помощью звездочек:зеленая-мы на правильном пути, красная – хорошо, синяя – наде еще поучиься.

Каждый месяц посещают школу «Почемучек» -6 класс. В ней они получают интересные нужные сведения, осваивают премудрости выполнения поручений мудрейших, спасателей, затейников, разведчиков. В ходе познавательной и практической деятельности дети постигают смысл понятия «самостоятельность»

«Чтобы стать самостоятельным, я должен видеть свою цель, планировать ее достижение, выполнять задуманное, делать выводы. Сразу я не стану самостоятельным, сначала буду за кем – то повторять, следовать примеру, потом сделаю по-своему,дополню чем то воим,а затем и сам научу кого- нибудь тому, что умею…»

Ключевым принципом организации самоуправления является сотрудничество детей и взрослых.

«Делаем не за маленьких, а вместе с ними – главное условие в любом деле». Родители –первые помощники.



Фирменные дела класса:

  1. Праздники «Восходящие звездочки». Дети проявляют свои способности в рисовании, чтении, интеллектуальных играх, пении, спортивных соревнованиях.

  2. «Совиная почта – переписка с героями сказок, в которой они рассказывают о своих увлечениях, задают вопросы, чтобы получить новую интересную и полезную информацию.

  3. «Праздники дома»-совместный с родителями праздник, где дети рассказывают о своей семье, о ее традициях, совместных уввлечениях, о важных событиях и смешных историях.

Ход и результат игры-путешествия отражается в классном уголке, подсчитывается количество интересных дел, которые выполнил ученик и самые активные в конце года награждаются грамотами или медалями «Лучший разведчик», «Лучший спасатель» и т.д. Игра –шутешествие длится 4 года. Вожатые вместе с учителем координируют систему развития самоуправленческих начал, изменяют маршрут путешествий, усложняют систему заданий и требований к путешественникам.





Структура самоуправления .











Каждая команда выбрала своего капитана, которые и сформировали данный комитет (актив класса) + вожатые.

  • Бабушкина Вероника, вожатая Плисова Полина

  • Ибраева Алена, вожатая Попова Анастасия;



В ходе познавательной и практической деятельности дети постигают смысл формулы самостоятельности: Чтобы стать самостоятельнее, я должен видеть свою цель, планировать ее достижение, выполнять задуманное, делать выводы.

Для более эффективной и продуктивной работы мы выбрали девиз, песню и правила жизни в классном коллективе.

Девиз: Научился сам – научи товарища!











Песня класса «Когда мои друзья со мной№ (Музыка В. Шаинского, слова М. Танича)

Если с другом вышел в путь /2 раза

Веселей дорога,

Без друзей меня чуть – чуть - 2 раза,

А с друзьями - много



Что мне снег, что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Когда мои друзья со мной 2/раза



На медведя я, друзья -2/раза

Выйду без испуга.

Если с другом буду я -2/раза,

А медведь без друга. Припев

















Правила жизни в классном коллективе:

Хотим все знать и все уметь

И везде во всем успеть!

Старших всех мы уважаем

И в труде им помогаем!

Будем вместе мы везде:

В учебе, спорте и в труде!

Всегда мы вместе отдыхаем,

Скуки мы ни в чем не знаем.

Любим петь и танцевать

И культуру соблюдать!

















Сказочные герои, с которыми «путешествуют» третьеклассники



п/п

Сказочные герои-друзья третьеклассников

Направления воспитательной работы

1.

Елена Премудрая

Гражданско-патриотическое направление. Ученик –патриот и гражданин

2.

Мальвина

Общеинтеллектуальное направление.Ученик и его интеллектуальные возможности

3.

Боровичок

Экологическое направление.Ученик и природа

4.

Айболит

Спортивно-оздоровительное направление.Ученик и его здоровье

5.

Мойдодыр

Нравственное направление .Ученик и его нравственность

6.

Петрушка

Культурно-досуговое направление.Общение и досуг ученика

7.

Крокодил Гена и Чебурашка

Трудовое направление .Ученик и труд

8.

Карандаш

Ученик и его семья

















Сентябрь 3 класс

«Здравствуй, школа!»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения,

ответственные

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






День Здоровья на свежем воздухе «Спортивный марафон».

Организация игр на переменах.


22.09.15г.

Учитель

Ученик и его интеллектуальные возможности


«В гости к Мальвине»





Беседа о правилах поведения в школе.Распределение поручений между учащимися (классный час) Права и обязанности третьеклассников


Учитель

03.09.15.


.

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мальвины»

Классный час «Дружба» Способы разрешения конфликтных ситуаций

18.09.15г.

Ученик и труд


Трудовое

« Крокодил Гена и Чебурашка»



Изготовление поздравительных открыток ко Дню Учителя (

До 30..09.15г.

учитель

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок»

Уход за комнатными растениями

Экскурсия в лес «Лес осенью» Классный час «Заповедники Иркутской области»

29.09. 15г.

Учитель

12.09.15г.

Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





Беседа «Труд красит человека»

11.09.15г. учитель


Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Конкурс рисунков «Осень».Выставка «Дары осени»

Сентябрь,

учитель

Ученик и его семья


Классное родительское собрание «Организованное начало нового учебного года. Итоги прошлого года» Особенности обучения в третьем классе.

Учитель

29.09.










Октябрь 3 класс

«Учитель, пред именем твоим…»



п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения,

ответственные

УТр

  1. адиции школы

  2. Ученик и его нравственность

Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Подведение итогов выполнения поручений, итогов дежурства.

Смена поручений. Оформление классного уголка (классный час)


Учитель

02.10.15г.г.

Ученик и его здоровье



Путешествие к Айболиту

1. Разучивание игр для проведения перемен комплекса упражнений для утренней гимнастики (отв. физорг)

2.Беседа «Санитарно- гигиеничесик нормы учебных занятий в 3 классе»

3.Инструктаж по т. б. во время осенних каникул.




Ответств. –Попова И.А.

05.10.15г.


Конец октября

Ученик и его интеллектуальные возможности


«В гости к Мальвине»





Игра «Умники и умницы»

Участие во всероссийской олимпиаде «Русский медвежонок»


Учитель(в теч месяца)

15.10.15г.

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мойдодыра»

Классный час «Школьный этикет»

23.10 Учитель


Ученик и труд



« В гостях у Крокодила Гены и Чебурашки»



Изготовление закладок для праздника «Посвящение в ученики», поздравление первоклассников

Акция «Сохраним учебник, книгу» Рейд по проверке состояния учебников, игра «Живи, книга»


02.10.13г.


Ученик и природа



«Наш друг – Боровичок

Беседа «И станет мачехой земля»

09.10. Учитель

Ученик – патриот и гражданин

«Путешествие к Елене Премудрой





Конкурс чтецов «Осень»

Учитель, вожатая.

16.10.15г.

Общение и досуг ученика



«В гостях у Петрушки»





Разучивание песни о маме, сценок,стихов, подготовка к классному часу «Лучше мамы нет на свете»

В течение недели, отв.-учитель

Ученик и его семья


Утепление окон , подготовка к зиме. Заседание родительского комитета класса «Утверждение плана работы на учебный год»

Общешкольное собрание

3-я неделя октября

Ноябрь 3 класс

«В жизни все выбираю сам»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения,ответственные






Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Оказание помощи в выполнении поручений вожатыми(учениками 7 класса)

2-я неделя ноября

Учитель, вожатые

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






Веселые старты(для 1-4 классов). Мы – за здоровый образ жизни

Всемирный день здоровья. Беседа «Сам себе доктор»(отказ от курения) Классный час.


17.11.14г.

Учитель, врач

Ученик и его интеллектуальные возможности


Общеинтеллектуальное

«В гости к Мальвине»





Предметная неделя (участие).Русский язык

Учитель, сроки

(по плану)

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мальвины»


Кл. час . интеллектуальная игра с мамами «Счастливый случай»

Беседа: «Что такое толерантность?»

Учитель. 20.11.15г.

24.11.15г.

Ученик и труд


Трудовое

« В гостях у крокодила Гены и Чебурашки».



Коллективная работа «Подарок маме»ко дню Матери, конкурс

сочинений «Главный человек в моей жизни»

Отв. Учитель

В течение месяца

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Экологическая игра с элементами викторины «Мы в ответе за тех,кого приручили»

Акция «Покормите птиц»


29.11.15г. учитель

Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





Беседа «День народного единства». Классный час



08.11.15г.

Ученик и его семья


Праздничное родительское собрание «Любимым мамам посвящается»

Конкурс рисунков «Бабушки и дедушки в нашей семье»

Учитель, до 20 числа ноября месяца

Общение и досуг ученика




Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Конкурс рисунков «Милой мамочки портрет»

Отв. учительДо 20 ноября


Декабрь 3 класс

«100 вопросов и ответов»


п\п

Направления

воспитательной работы



Сроки выполнения


Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Организация дежурства в классе. Подведение итогов дежурства. Конкурс на лучшего дежурного. Смена поручений (классный час)

В конце недели

Отв. вожатые, учитель

05.12.

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






Беседа «Надо, надо умываться по утрам и вечерам»


05.12.15г.

Отв. учитель

Ученик и его интеллектуальные возможности


Общеинтеллектуальное

«В гости к Мальвине»





Интеллектуальная игра «Знайки». (Классный час)

19.12.15г.

учитель

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Карандаша»

Диспут «Каким бы я хотел видеть своего друга, свой коллектив»

Учитель 08.12.15г.

Ученик и труд


Трудовое

« Крокодил Гена и Чебурашка»


Акция «Поможем зимой птицам!»

Мастерская Самоделкина «КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ЕЛОЧНУЮ ИГРУШКУ»

Изготовление кормушек для птиц

Родители, ученики

В течение недели(02.12.-06.12)

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Познавательная игра. «40 вопросов с подвохом» «Вода –чудо природы»

Учитель

09.12.15.

Ученик –патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





10 декабря –День прав человека. Беседа «Права детей»

Классный час «Россия – родина моя»

10.12.15г.

Учитель

12.12.15г.

Культурно- досуговое


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Праздник Нового года

Песни, танцы к новогоднему празднику

В течение месяца

Ученик и семья


Беседа «Профилактика простудных заболеваний»

Родительское собрание «Роль семьи в формировании личности»

Учитель, врач

25.12. 15г.




Январь 3 класс

«Интересное в разном»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения


Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Смена поручений. Итоги выполнения поручений. Самооценка своей деятельности

12.01.16г.

Учитель, вожатые

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






Игра «Веселый светофор»(учитель)


2-я неделя января

Отв. учитель, Бородина Т.А.

Ученик и его интеллект


Общеинтеллектуальное

«В гости к Мальвине»





Интеллектуальная игра «Великие имена России»

Учитель

16.01.16г.

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мойдодыра»

Игра – практикум «Жалобы школьного портфеля»

Беседа «Культура поведения дома и в общественных местах»



Ученик и труд


Трудовое

« В гостях у крокодила Гены и Чебурашки»



Уход за комнатными растениями.

Уборка класса


Во время дежурства в течение месяца,отв учитель, вожатые

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Коварная викторина «Кладоискатели»(Классный час)

Учитель23.01.16г.

учитель

Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





Круглый стол «О заботливом отношении к живому»Час доброты

Учитель

30.01.16г.

Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Конкурс рисунков «Зимние каникулы»

В течение недели

учитель

Ученик и его семья


Родительское собрание .Итоги 2 четверти. «Поощрения и наказания в семье»














Февраль 3 класс

«Отечество мое»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения


Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Смена поручений. Подведение итогов соревнования, обновление классного уголка

(классный час)

.

1-я неделя февраля, отв Учитель, вожатые

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






Соревнование «Веселые старты»

(дети + родители)

21.02.16г.

учитель

Ученик и его интеллектуальные возможности


Общеинтеллектуальное

«В гости к Мальвине»




Рыцарский турнир

Предметная неделя (по плану)

Учитель15.02.16г.

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мойдодыра»


Конкурс сочинений «Мой друг»

Учитель

28.02.16г.

Ученик и труд


Трудовое

« Крокодил Гена и Чебурашка»



Изготовление открыток для поздравления пап.. дедушек


Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Интеллектуальная игра «Редкие животные планеты»(классный час)

27.02.16г.

учитель

Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





Классный час «Наши защитники»

20.02.16г.

учитель

Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Конкурс аппликаций «Мы гордимся нашими папами»

Просмотр презентаций о защитниках Отечества. Обсуждение.

22.02.16г.

учитель

Ученик и семья







Март 3 класс

«Профориентация»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения


Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Смена поручений . Подведение итогов соревнования (классный час)

.01.03.16г.

Учитель, вожатые

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






«А ну-ка, девочки!»» (Классный час)

Соревнование «Мисс бантик»

.07.03.16г.

Ученик и его интеллектуальные возможности


Общеинтеллектуальное

«В гости к Карандашу»





Выставка поделок «У моей мамы руки золотые»

В течение недели до 07.03.16г.

учитель

Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мойдодыра»

Беседа

«Что такое хорошо и что такое плохо» (Класный час)

Рисунки на тему «Дерево дружбы и любви»

.13.03 16г.

Учитель

Ученик и труд


Трудовое

« В гостях у Мальвины»



Классный час «Все работы хороши-выбирай на вкус»

19.03.16г.

Учитель

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Конкурс «Самый зеленый класс»


Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





Экскурсия в музей «История нашего поселка»

07.03.16г.

В теч. месяца

учитель

Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Праздник «Прощание с азбукой»

Песни, инсценировки к празднику для первоклассников




Учитель(с 01.03-07.03)

Ученик и его семья


Род. Собрание «Наши права и обязанности» Итоги 3 четверти.

Март , учитель


Апрель 3 класс

«Мы за здоровый образ жизни»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения


Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Итоги выполнения поручений.Смена поручений(Классный час)

.Вожатые, учитель

03.04.16г.

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






Беседа «Мы –за здоровый образ жизни» «Всемирный день здоровья»

«Веселые старты»

Общешкольный кросс.


.07.04.16г.

учитель

Ученик и его интнллект


Общеинтеллектуальное

«В гости к Карандашу»





Кл час «День земли»

Конкурс рисунков ко «Дню пожарной охраны»

Учитель

22.04.16г.

30.04 16г.

Ученик и нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мальвины»


Игра «С нами смех»кл. час

Вожатые, учитель

01.04. 16г.

Ученик и труд


Трудовое

« В гостях у Мальвины»



Поделки «Ракеты и космические корабли»


Учитель к 12.04.

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Поговорим о погоде «Чудо рядом с тобой»Презентация.

Создание памятки «Береги природу!»

11.04 16г. Учитель

Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





День космонавтики . Игровая программа «Я хочу быть космонавтом» Классный час


Учитель

10.04.16г.

Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Познавательно-развлекательная ига «Колесо истории»

Апрель

учитель

Ученик и семья


День открытых дверей

Последняя неделя апреля





Май 3 класс

«Вахта памяти»


п\п

Направления

воспитательной работы


Уровень реализации, мероприятия

Сроки выполнения


Развитие самоуправления.

Формирование межличностных отношений.


Подведение итогов дежурства за полугодие.Беседа:

Работа по плану.

Вожатые, учитель03.05.16г.

Ученик и его здоровье



«Путешествие к

Айболиту»






Беседа «Как закаляться летом»


.

.07.05.16г.

Отв. Учитель,

Бородина Т.А.

Ученик и его интеллектуальные возможности


Общеинтеллектуальное

«В гости к Мальвине»





Классный час о заботливом отношении к людям


Ученик и его нравственность

Духовно – нравственное.

«В гостях у Мальвины»


Праздник «Прощание с начальной школой»


Ученик и труд


Трудовое

« В гостях у Мойдодыра»




К 09.05.отв. Учитель

Ученик и природа


Экологическое

«Наш друг – Боровичок

Субботник «Чистый двор»


Ученик – патриот и гражданин

Гражданско-патриотическое «Путешествие к Елене Премудрой





9 мая-День Победы Конкурс чтецов «Нам не помнить об этом нельзя»

Классный час

Подготовка к шествию «Бессмертный полк», изготовление транспорантов, портретов участников и героев Великой отечественной войны.

08.05 16г.Учитель

Общение и досуг ученика


Культурно- досуговое

«В гостях у Петрушки»





Слушание песен Великой Отечественной войны

Выставка рисунков ко дню Победы


В течение недели

Ученик и его семья


Итоговое родительское собрание «Перелистывая страницы учебного года»

Занятость учащихся летом.

май











Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров23
Номер материала ДБ-297994
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх