Утверждаю
Директор
школы
МБСКОУ
«СКОШ №20 VIII вида»
Программа
воспитания «Подросток»
2014-2016г.
Цель:
создание оптимальных условий для проведения работы по предупреждению
правонарушений среди несовершеннолетних среди несовершеннолетних и проведение
первичной профилактики употребления психоактивных веществ.
Задачи:
1. Своевременное
выявление учащихся, нуждающихся в оказании социально-педагогической помощи.
2. Установление
причин возникающих трудностей и конфликтных ситуаций.
3. Формирование
личностных ресурсов, обеспечивающих развитие у обучающихся активного жизненного
стиля с доминированием здорового образа жизни и установки на отказ от приема
психоактивных веществ.
4. Внедрение
в образовательную среду инновационных педагогических и психологических
технологий, обеспечивающих развитие ценностей здорового образа жизни, а также
раннего обнаружения случаев употребления наркотиков учащимися.
Нормативно-правовое
обеспечение программы.
1.
Федеральный закон
от 21 мая 1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений среди несовершеннолетних».
2.
Концепция
профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде»
3.
Отраслевая
модель профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.
4.
Положение
о Совете по профилактике безнадзорности и правонарушений среди
несовершеннолетних среди учащихся школы.
Введение
В последние годы в России происходят
процессы, связанные со стабилизацией общественной жизни. Социальный фон
воспитания детей в России продолжает оставаться неблагополучным.
Особую тревогу вызывает рост подростков,
употребляющих алкоголь, наркотики, растет число курящих детей.
Острой проблема детей, оказавшихся без
образования, нежелающих учиться, не снижается число правонарушений и
преступлений совершенных несовершеннолетними. Поэтому профилактика детской
преступности является актуальной.
Направления
программы
I.Психолого
- педагогическая и профилактическая работа с учащимися.
Задачи:
ü Осуществление
социальной, психолого-педагогической помощи детям и подросткам;
ü Профилактика
вредных привычек через выработку навыков здорового образа жизни;
ü Формирование
критического отношения к вредным привычкам и асоциальному поведению;
ü Осуществление
мероприятий в отношении учащихся, склонных к курению, употреблению алкоголя и
наркотиков.
№
п.п
|
Содержание
и формы деятельности
|
Класс
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Психологическая
диагностика детей с целью выявления склонностей к правонарушениям, изучив их
отношение к употреблению алкоголя, наркотиков и курению. Формирование групп
«риска», и социально опасного положения учащихся.
|
1-9
|
Сентябрь,
октябрь
|
Социальный
педагог
учитель-психолог
|
2
|
Диагностическая
работа по выявлению раннего отклоняющего поведения
|
1-9
|
Ноябрь
|
Учитель-психолог
|
3
|
Усилить
контроль по запрещению курения учащихся на территории школы.
|
1-9
|
В
течение года
|
Администрация
|
4
|
Проведение
классных часов по профилактике алкоголизма и пропаганде здорового образа
жизни.
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР, классные руководители
|
5
|
Индивидуальные
профилактические беседы с учащимися группы «риска», с целью предупреждения
курения, употребления алкоголя и наркотиков.
|
1-9
|
В
течение года
|
Кл.
руководители, социальный педагог
|
6
|
Психолого-педагогическое
консультирование учащихся.
|
1-9
|
В
течение года
|
Учитель-психолог
|
7
|
Контролировать
досуг несовершеннолетних , находящихся в группе «риска», социально опасном
положении.
|
1-9
|
В
течение года
|
Кл.
руководители,
|
8
|
Проведение
профилактических мероприятий по программам: «Все, что тебя касается»
|
5-9
|
В
течение года
|
Учитель-психолог
|
9
|
Проведение
профилактических мероприятий по программам: «Все цвета, кроме черного»
|
1-4
|
В
течение года
|
Учитель-психолог
|
II. Пропаганда
здорового образа жизни.
Задачи:
ü Охрана и
укрепление здоровья; улучшение физической и умственной работоспособности
учащихся;
ü Приобщение
учащихся к физкультурно-массовой и спортивной работе;
ü Воспитание
критического отношения к вредным привычкам и асоциальному поведению;
ü Формирование
потребностей здорового образа жизни.
№
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
Физкультурно-оздоровительные
мероприятия в режиме учебного дня
|
1
|
Проведение
утренней зарядки на первом уроке.
|
1-9
|
Ежедневно
|
Учителя-предметники
|
2
|
Проведение
физкультминутки на уроках и занятиях ГПД
|
1-9
|
Ежедневно
|
Учителя-предметники
|
3
|
Проведение
подвижных игр
|
1-6,
классы «Особый ребёнок»
|
Ежедневно
|
Воспитатели
ГПД
|
4
|
Проведение
физических упражнений и игр в ГПД
|
1-6,
классы «Особый ребёнок»
|
Ежедневно
|
Воспитатели
ГПД
|
2.
Физкультурно-массовая
и спортивная работа во внеурочное время
|
1
|
Участие
школьников в дополнительном образовании ОУ и социума
|
1-9
|
Сентябрь-октябрь
|
Зам.
директора по ВР, классные руководители
|
2
|
Участие
в соревнованиях районного, городского, краевого уровня среди коррекционных
школ
|
1-9
|
В
течение года
по
плану
|
Учитель
физкультуры
|
3
|
Участие
в школьных соревнованиях
|
1-9
|
В
течение года
по
плану
|
Учитель
физкультуры
|
3.Агитационно-пропагандистская
работа по формированию основ здорового образа жизни
|
1
|
Оформление
спортивного уголка, стенда грамотами, призами
|
|
Сентябрь
|
Учитель
физкультуры
|
2
|
Проведение
спортивных мероприятий
|
1-9
|
В
течение года по плану
|
Учитель
физкультуры
|
3
|
Оформление
медицинского уголка по теме: пропаганда ЗОЖ
|
|
В
течение года по плану
|
Зам.
директора по ВР, медицинский работник
|
4
|
Проведение
тематических классных часов бесед, конкурсов, КТД, направленных на
пропаганду здорового образа жизни
|
1-9
|
В
течение года по плану
|
Зам.
директора по ВР, классные руководители
|
5
|
Участие
в конкурсах «Мы за здоровый образ жизни»
|
1-9
|
В
течение года по плану
|
Зам.
директора по ВР
|
6
|
Проведение
тематических уроков по темам, касающихся профилактики табакокурения,
употребления алкоголя, наркотиков
|
1-9
|
В
течение года по плану
|
Классные
руководители
|
7
|
Проведение
профилактических бесед с выявленными курильщиками и детьми, замеченными в употреблении
алкоголя и наркотиков
|
1-9
|
В
течение года
|
Учителя-
предметники, социальный педагог, психолог, медицинский работник
|
III.
Психолого-педагогическое просвещение родителей, по профилактике курения,
употребления алкоголя, наркотиков и пропаганде здорового образа жизни среди
учащихся
Задачи:
ü Повышение
психолого-педагогической культуры родителей (законных представителей) и
воспитательной функции семьи.
№
|
Формы и содержание деятельности
|
Классы
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Проведение
родительского всеобуча. Общешкольные и классные родительские собрания:
ü «Права и
обязанности семьи»
ü «Свободное время
ребенка»
ü «Боремся с
вредными привычками»
ü «Наркотическое и
токсическое опьянение»
ü Семья и
физическая культура подростка»
ü «Подростковый
алкоголизм и пути его преодоления»
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР, классные руководители
|
2
|
Оказание
консультативной помощи на дому во время посещения семьи
|
|
В
течение года
|
Классные
руководители
|
3
|
Индивидуальное
семейное консультирование родителей и проблемных семей по предупреждению
курения, употребления алкоголя, наркотиков, безнадзорности и правонарушений.
|
1-9
|
В
течение года
|
Педагог-психолог
|
4
|
Встречи
со специалистами: врачом-наркологом, врачом-психиатром
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР, классные руководители
|
5
|
Анкетирование
родителей (законных представителей) по вопросам профилактики
|
1-9
|
В
течение года
|
Педагог-психолог,
социальный педагог
|
IV.
Организация работы с классными руководителями и педагогами по вопросам
профилактики, употребления алкоголя, наркотиков, и пропаганде здорового образа
жизни среди учащихся
Задачи:
ü Повышение
психолого-педагогической культуры правовой грамотности участников
учебно-воспитательного процесса;
ü Совершенствование
форм и методов работы с учащимися по пропаганде здорового образа жизни и
профилактике вредных привычек.
№
|
Содержание деятельности
|
Класс
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Проведение
совещаний классных руководителей по вопросам организации работы с детьми
группы «риска» и социально опасного поведения
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
2
|
Психолого-педагогическое
консультирование классных руководителей (составление психолого-педагогической
характеристики; методика изучения личности учащегося; психологические
особенности работы с «трудным» ребенком и его родителями (законными
представителями)
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
3
|
Проведение
педсовета «Профилактика правонарушений»
|
|
|
Зам.
директора по ВР
|
4
|
Проведение
семинара «Профилактика здорового образа жизни среди несовершеннолетних»
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
5
|
Разработка
методических материалов для классных руководителей по пропаганде здорового
образа жизни
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
6
|
Встречи
со специалистами по вопросам: «Признаки наркомании», «Суицидальное поведение
в подростковой среде»
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
7
|
Проведение
консультативных встреч, практических занятий с представителями
правоохранительных органов по вопросам правовой защиты детей и
ответственности несовершеннолетних
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
8
|
Знакомство
с программами профилактической работы с учащимися: «Уроки здоровья»
|
1-9
|
В
течение года
|
Зам.
директора по ВР
|
|
|
|
|
|
V.
Сотрудничество с организациями и службами города, заинтересованными в решении
проблем алкоголизации и наркозависимости в детской и подростковой среде
Задачи:
ü Осуществление
социальной, медицинской, правовой и психолого-педагогической помощи детям и
подросткам;
ü Повышение
правовой, медико-социальной грамотности и психологической культуры родителей и
педагогов;
ü Проведение комплекса
мероприятий в отношении учащихся, замеченных в употреблении алкоголя и
наркотиков.
№
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Консультационная
работа:
ü Правоохранительные
органы;
ü Медицинские
учреждения;
ü Службы
социальной, психолого-педагогической помощи
|
В
течение года
|
Администрация
|
2
|
Профилактическая
работа:
ü Медицинские
учреждения;
ü Образовательные
и воспитательные учреждения (дополнительного образования) района, города;
ü ЦППМСП
ü ПДН
ü КДН
|
В
течение года
|
Администрация
|
3
|
Психолого-педагогическое,
медико-социальное и правовое просвещение родителей и педагогов:
ü Медицинские
учреждения;
ü Службы
психолого-педагогической помощи семье;
ü ПДН
ü КДН
|
В
течение года
|
Администрация
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.