Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Программа воспитательной работы 5 класс (ФГОС)

Программа воспитательной работы 5 класс (ФГОС)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Дундайская средняя общеобразовательная школа»




«Согласовано» «Утверждаю»


Зам.директора по ВР Директор школы


____________________ /Тапхаева А.Э./ _________ /Богданова Е.В./


__________ 201_ год. _________ 201_ год.








ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

5 КЛАССА












Классный руководитель:

Рась Вера Васильевна










2015 год



СОДЕРЖАНИЕ

  1. Воспитательная тема школы……………………………………………………………………………..2

  2. Воспитательная тема класса.

Цели и задачи воспитательной деятельности на 2015-2016 гг……………..………………………….2

  1. Циклограмма………………………………………………………………………………………………3

  2. План-сетка воспитательной работы классного руководителя………………………………………….4

  3. Воспитательная система класса…………………………………………………………………………..9

  4. Индивидуальная работа с обучающимися……………………………………………………………...10

  5. Социальный паспорт класса…………………………………………………………………………….10

  6. Работа с обучающимися, требующими особого контроля……………………………………………10

  7. Общественная занятость………………………………………………………………………………...11

  8. Работа с родителями…………………………………………………………………………………….12












































  1. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ТЕМА ШКОЛЫ

Тема воспитания в МБОУ «Дундайская СОШ» (из Программы воспитания школы). Духовно – нравственное воспитание школьников через развитие социальных компетенций.

Цель школы: развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к самоопределению в обществе.


  1. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ТЕМА КЛАССА

Тема воспитания в 5 классе на 2015-2016 год: «Познание себя»

Направления.

  1. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

  2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

  3. Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Приоритетные ценности:

социальная солидарность – любовь к России, своему краю, своему народу; свобода личная и национальная; доверие к людям, институтам государства и гражданского общества; справедливость; милосердие; честь; достоинство;

семья – уважение к родителям; забота о старших и младших, помощь, мораль, честность, щедрость;

уважение к труду, стремление к познанию и истине, целеустремленность и настойчивость; бережливость; трудолюбие.

Цель. Воспитание, социально – педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого гражданина России.

Задачи. В сфере личностного развития: воспитание обучающихся должно обеспечить готовность и способность к духовному развитию, самооценке, индивидуально-ответственному поведению, формирование нравственного смысла учения.

В области формирования социальной культуры: пробуждение веры в Россию, в свой народ, чувства личной ответственности за Отечество.

В сфере общественных отношений: духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся должно обеспечить понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь, взаимопомощь, уважение к родителям. Забота о младших и старших, ответственность за другого человека, формирование патриотизма и гражданской солидарности.

В области формирования семейной культуры: формирование отношения к семье как основе российского общества.

В сфере государственных отношений: содействовать формированию мотивации к активному и ответственному участию в общественной жизни.

Принципы. Нравственный пример педагога. Индивидуально-личностное развитие. Системно-деятельностный подход, организация воспитания.

Цели и задачи воспитательной деятельности на 2015 - 2016 учебный год

Цель: - формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Основные задачи воспитательной деятельности в 5 классе:

  1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

  2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

  3. Создать условия для развития духовно - нравственных качеств личности.

  4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

  5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.


  1. ЦИКЛОГРАММА

Ежедневно:

  1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия обучающихся.

  2. Организация питания обучающихся.

3. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с детьми.

Еженедельно:

  1. Проверка дневников обучающихся.

  2. Проведение мероприятий в классе (по плану).

  3. Работа с родителями (по ситуации).

  4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

  5. Встреча с фельдшером по справкам о болезни учащихся.

Каждый месяц:

Консультации у школьного психолога.

Сбор денег (питание).

Встреча с родительским активом.

Совещание по планированию работы (по графику).

Один раз в четверть:

  1. Оформление классного журнала по итогам четверти.

  2. Семинар классных руководителей.

  3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

  4. Проведение родительского собрания.

Один раз в год:

  1. Проведение открытого мероприятия.

  2. Оформление личных дел учащихся.

  3. Анализ и составление плана работы класса.

  4. Статистические данные класса (1 сентября).



4. ПЛАН-СЕТКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ


Направления

Ценности

Формы

Отметки о выполнении.


СЕНТЯБРЬ – «Я и Я»

Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей.


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Планирование воспитательной работы.



Организация дежурства по классу



Работа на пришкольном участке



Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Урок правовых знаний.



Инструктажи по технике безопасности.



Классный час «С чего начинается Родина»



Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Праздничная линейка «Здравствуй школа!»



Классный час «Я – пятиклассник!»



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Уход за классными цветами



Классный час «Я и природа»



Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Почитание родителей, забота о старших и младших

Оформление уголка класса. Сбор документов. Оформление документов на льготное питание.



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

В ходе уроков физической культуры



Закрытие летнего спортивного сезона




Классный час «Правила дорожного движения»




ОКТЯБРЬ – «Я и Школа»

Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда



Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Организация дежурства по классу



Классный час «Есть много профессий»






Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Классный час «разговор о дружбе».






Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Подготовка к Дню учителя



Подготовка к Празднику Осени



Осенний праздник.



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Конкурс рисунков и стенгазет «Золотая осень»



Изготовление поделок «Осеннее чудо»




Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Почитание родителей, забота о старших и младших


Классный час «Ежели вы вежливы…»



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

День здоровья



НОЯБРЬ – «Я и Отечество»

Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны.


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Классный час «Умники и умницы»



Классный час «Итоги четверти».



Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Классный час « День народного единства»






Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Конкурс рисунков «Моя мама лучшая на свете»




Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

Классный час «Разговор о правильном питании»




Инструктажи по технике безопасности



ДЕКАБРЬ – «Я и Культура»

Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов.


Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Классный час «День конституции»



Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество


Акция «Новогодняя игрушка».




Подготовка к новогоднему празднику




Конкурс новогодних рисунков и стенгазет



Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Конкурс на лучшую поделку



Классный час «Итоги четверти»



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

День здоровья «Зимушка-зима»




Инструктажи по технике безопасности



Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Почитание родителей, забота о старших и младших

Классный час «Новый год шагает по планете»



ЯНВАРЬ – «Я и моё Здоровье»

Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Классный час «Интеллектуальный ринг»



Организация дежурства по классу



Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Национально-культурный праздник Сагаалган



Классный час «Город-герой Ленинград»





Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Классный час «Разговор о красоте»



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

Инструктажи по технике безопасности



Классный час по пропаганде здорового образа жизни «Эти вредные привычки»



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Акция «Кормушка!»




Фотоконкурс «Зимушка-зима»



ФЕВРАЛЬ – «Я – Патриот»

Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов


Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Урок мужества «Защищая нашу Родину»



Классный час, посвященный Дню Защитника Отечества.



Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Конкурс рисунков и стенгазет ко Дню Защитника Отечества.



Подготовка к конкурсу «А, ну-ка, мальчики!»



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

Классный час «Украшаем свое тело?»



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Уход за комнатными растениями



Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Классный час «В мире профессий»



МАРТ – «Я и моя Семья»

Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Классный час «Итоги четверти»




Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Классный час «Женщины в истории»



Классный час «Что такое сила воли?»



Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Конкурс рисунков и стенгазет «Мамин день»



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

Инструктажи по технике безопасности



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Уход за комнатными растениями



Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Почитание родителей, забота о старших и младших

Конкурс «А, ну-ка, девочки!»






АПРЕЛЬ – «Я и Планета»

Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой.

Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине

Классный час. « Путешествие в космос».



Классный час «


Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Конкурс рисунков и стенгазет «День земли»


Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

Инструктажи по технике безопасности


Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Викторина «С приветом по планетам!»


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Акция «Школьный субботник»


Организация дежурства по классу





МАЙ «Я – ГРАЖДАНИН»


Воспитание гражданственности, патриотизма

Любовь к России, своему народу, к своей малой Родине




Классный час «Этих дней не смолкнет слава»



Классный час «Я - гражданин России»



Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Красота, эстетическое развитие, художественное творчество

Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы



Праздник последнего звонка



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Активный, здоровый образ жизни

Инструктажи по технике безопасности



Открытие летнего спортивного сезона



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Родная земля, планета Земля

Планирование летней занятости учащихся



Работа на пришкольном участке



Акция «Чистая улица»



Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Трудолюбие, творчество, бережливость, целеустремлен

ность

Классный час «Итоги учебного года»

Конкурс «Лучший ученик»



Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Почитание родителей, забота о старших и младших


Классный час «Что такое доброта»



5. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССА

это способ организации жизнедеятельности и воспитания членов классного сообщества, представляющий собой целостную и упорядоченную совокупность взаимодействующих компонентов и способствующий развитию личности и коллектива. Целями воспитательной системы в своём классе считаю формирование и раскрытие творческой индивидуальности личности каждого ребенка, формирование интереса к учёбе, привитие культуры поведения и общения, развитие коммуникативных навыков.

Для достижения этих целей в течение всего учебного года с детьми проводятся мероприятия познавательного, развивающего, оздоровительного, трудового и воспитательного характера.

В качестве форм работы были используются индивидуальные беседы с учениками, родителями; классные часы разного плана, тесты, праздники, экскурсии, посещение музеев и центральной районной детской библиотеки. Также в работу классного коллек-тива включены мероприятия, воспитывающие любовь к родному краю, школе, семье, культуре поведения, прививающие интерес к учебе. Это праздник Знаний, праздник Осени, День Учителя, День Матери России, Весёлые старты, Восьмое Марта, классные часы; школьные конкурсы; линейки, экскурсии в музей, школьные акции и конкурсы.

6. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ

Объединение усилий школы и семьи по «снятию» адаптационных проблем ребенка- пятиклассника.

  1. Контроль за посещаемостью обучающихся, анализ причин пропусков обучающимися уроков.

  2. Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.

  3. Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению обучающимися учебного материала.

  4. Координация сотрудничества педагогов, работающих в классе, ведущих внеурочную деятельность.

  5. Создание условий для интеллектуального развития обучающихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.

  6. Развитие индивидуальных качеств личности обучающихся

2. Организация жизни класса во внеурочное время:

  1. Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.

  2. Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.

  3. Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных обучающихся.

  4. Воспитание добра и милосердия.

  5. Охрана здоровья учащихся класса.

  6. Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.

3. Изучение и воспитание личности:

1. Создание условий для формирования ценностного отношения к труду.

2. Воспитание эстетической, нравственной культуры обучающихся.

3. Воспитание гражданственности.

4. Изучение личности учащихся с помощью диагностики и организации коррекционной работы с ними.

5. Изучение механизмов адаптации первоклассников в новых для них условиях.


7. Социальный паспорт класса

В пятом классе всего 16 обучающихся – 6 мальчиков и 10 девочек. Из них проживает в с. Дундай – 5, в с. Харагун – 2, в с. Вершина – 9. Состав семей обучающихся: полные семьи – 11, неполные – 4, один обучающийся опекаемый. Категории семей: многодетные – 6, малообеспеченные – 10. К категории неблагополучных относятся 3 семьи.



8. РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ТЕРБУЮЩИМИ ОСОБОГО КОНТРОЛЯ


В 5 классе особого внимания со стороны классного руководителя требуют обучающиеся из неблагополучных семей – Васильева Розалья, Куцек Ангелина, Куцек Юлия, Наумова Светлана, опекаемый ребенок – Маркова Наталья.


Месяц

Планируемые мероприятия

Отметка о выполнении

Сентябрь

Посещение семей обучающихся

Контроль за посещением уроков

Контроль учебной успеваемости

Анкетирование «Я и школа»





Октябрь

Работа с школьным психологом

Участие в общешкольных спортивных и творческих мероприятиях.




Ноябрь

Индивидуальные беседы

Контроль за посещением уроков

Контроль учебной успеваемости

Организация занятости в каникулярное время





Декабрь

Посещение семей обучающихся

Контроль за посещением уроков

Контроль учебной успеваемости

Участие в общешкольных спортивных и творческих мероприятиях.





Январь

Организация занятости в каникулярное время

Индивидуальные беседы

Посещение семей обучающихся




Февраль

Работа со школьным психологом

Участие в общешкольных спортивных и творческих мероприятиях

Контроль учебной успеваемости.





Март

Организация занятости в каникулярное время

Индивидуальные беседы

Участие в общешкольных спортивных и творческих мероприятиях





Апрель

Работа со школьным психологом

Участие в общешкольных спортивных и творческих мероприятиях

Контроль учебной успеваемости.




Май-июнь

Индивидуальные беседы.

Организация занятости в каникулярное время, летнего оздоровительного отдыха.





9. ОБЩЕСТВЕННАЯ ЗАНЯТОСТЬ


Ф.И.О.

Деятельность

класса

Кружки

Спортивные секции

1

Васильева Розалья

Учебный сектор

«Я-гражданин»

МБУК СКЦ МО «Шаралдай» хореографическая группа «Фантазия»


2

Вижентас Алина

Помошник старосты



3

Зайнутдинов Сергей


Учебный сектор



4

Копырин Евгений



Трудовой сектор



5

Куцек Ангелина

Редколлегия



6

Куцек Лилия

Помошник старосты



7

Куцек Юлия

Культ-массовый сектор



8

Маркова Наталия

Цветовод

«Я-гражданин»

Вольная борьба

9

Малханов Григорий

Трудовой сектор



10

Малханова Марина

Учебный сектор



11

Наумова Светлана

Цветовод

«Я-гражданин»


12

Недбала Вячеслав

Староста



13

Стемплевский Максим

Спортивный сектор



14

Стукова Ирина

Культ-массовый сектор

«Я-гражданин»

МБУК СКЦ МО «Шаралдай» хореографическая группа «Фантазия»


15

Тронц Лилия

Редколлегия

«Я-гражданин»

МБУК СКЦ МО «Шаралдай» хореографическая группа «Фантазия»


16

Фигура Игорь

Спортивный сектор




10. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Цель: 1. Помочь родителям в воспитании и обучении своих детей.

  1. Активизировать родителей для участия в школьных и классных мероприятиях.

5 класс

1. Адаптация учащихся среднего звена к условиям школьной жизни.

2. «Учусь учиться» (методические рекомендации по организации учебной деятельности).

3. Мои кумиры и увлечения.

4. Здоровый образ жизни школьника.

6 класс

1.Отметка – не самоцель, а показатель качества знаний и прилежания.

2. Правильная организация выполнения домашнего задания.

3. Трудовое воспитание школьников.

4. Семейные традиции: прошлое, настоящее, будущее.

7 класс

1. Возрастные особенности подростка.

2. Стимулирование школьников: кнут или пряник?

3. Детское лидерство.

4. Как организовать летний досуг.

8 класс

1. Культура учебного труда и организация учебного времени.

2. Мир детей и мир взрослых: точки соприкосновения.

3. Почему дети лгут.

4. как уберечь ребенка от беды (разговор о вредных привычках)


9 класс

1. Особенности подросткового возраста.

2. Как помочь сделать правильный выбор – профессия.

3. Залог успешного экзамена.

4. Подготовка к переходу на следующую ступень обучения.




Формы работы

Задачи работы

Способы реализации

Коллективная

  1. Согласовать подходы педагогов и семьи к воспитанию детей.

  2. Объединить коллектив родителей.

  3. Проводить психолого-педагогическое просвещение родителей.

  4. Создавать атмосферу сотрудничества взрослых и детей.

  1. Родительские собрания.

  2. Организация и проведение праздников и классных мероприятий.

  3. Совместная трудовая деятельность.

  4. Участие в творческих делах класса.

  5. Анкетирования.

  6. Дни открытых дверей.

  7. Работа родительского комитета.

  8. Групповые и индивидуальные консультации.

  9. Беседы.

  10. Совместные праздники.

  11. Совместные походы.

  12. Посещение семей классным руководителем.

  13. Работа проблемных групп.

Групповая

  1. Координировать работу родителей, детей и учителей по разрешению различных проблем, возникающих в ходе образовательного процесса.

  2. Привлекать родителей к досуговой деятельности учеников.

Индиви дуальная

  1. Обеспечить помощь родителям в решении проблем, возникающих в процессе воспитания и обучения.

  2. Оказывать помощь родителям в развитии индивидуальных способностей их ребёнка.






































hello_html_44739674.gif



hello_html_561ec6eb.gifhello_html_m77496fc3.png

15



Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1379
Номер материала ДВ-364195
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх