Характеристика классного коллектива
В классе… человек. Из них … девочек и … мальчиков.
Класс неоднороден по национальному составу:…..
Отличники в классе :…. Учатся на хорошо:…...
Класс дружный. Ребята трудолюбивые и отзывчивые. Нет
выраженного деления на группы. Ребята принимают активное участие в жизни класса
и школы. Наиболее активные это – …
Ребята участвуют в подготовке классных часов, классных
и школьных мероприятий, в спортивных соревнованиях, благоустройстве класса и
школы. Учащиеся следят за чистотой и порядком в классной комнате, ухаживают за
цветами, ведут текущий ремонт мебели.
У учащихся проявляются черты собственного
мировоззрения, формируется своя система нравственных отношений. Ребята способны
управлять собственным поведением и контролировать свое эмоциональное
состояние, дать оценку поведению других. Углубляется интерес к окружающему
миру, дифференцируются интересы. Укрепляется собственное представление о
природе и обществе, взаимоотношениях людей, об одноклассниках. Ребята способны вступить
в дискуссию как со сверстниками, так и со взрослыми.
Родительский комитет
Цели и направления работы с классом
|
№
|
Цели и задачи
|
Направления
работы
|
|
I.
|
Формирование
личности на культуре и традициях страны, на принципах национальной и
религиозной терпимости. Бережное отношение к окружающим людям и окружающему
миру.
|
I. Военно-патриотическое
|
|
II.
|
Изучение истории
родного края, села; воспитание любви к малой родине; уважение традиций своего
народа
|
II. Краеведение и туризм
|
|
III.
|
Воспитание
творческой личности :
- создание условий
самореализации;
- развитие общей
культуры;
- формирование
активной жизненно-творческой позиции;
- эстетическое
воспитание;
- формирование
целостного мировоззрения, современного научного мировоззрения;
- развитие культуры
жизнедеятельности: формирование основ культуры физического и
социально-нравственного здоровья, основанного на отношении к здоровью, как к
ценности, сознательного отношения к семейной жизни.
|
III. Культура и здоровый образ жизни
|
|
IV.
|
Формирование
бережного отношения к окружающему миру, любви к природе.
|
IV. Экологическое
|
|
V.
|
Знание своих прав и
обязанностей, умение защищать их. Работа по профилактике правонарушений.
|
V. Правовое
|
ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО
РУКОВОДИТЕЛЯ
I. Объяснительная записка
В классе … человек. Из них … девочек и… мальчиков. На отлично учится….
Учатся на хорошо:….. Неуспевающих нет. В основном ребята довольно активные, в
классе есть учащиеся, которые могут проявить самостоятельность и повести за
собой. Социальное окружение у всех нормальное.
II. Воспитательные цели:
-
воспитание гражданских и патриотических качеств личности
через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.
- воспитание творческой личности.
- создание условий для самореализации.
- формирование активной жизненной позиции.
- развитие общей культуры.
III. Содержание и организация воспитательного
процесса.
1.Организация жизнедеятельности детского коллектива.
2.Организация деятельности органов детского самоуправления.
3.Сотрудничество в достижении воспитательных результатов.
4.Работа по пяти направлениям:
- Военно-патриотическое;
- Краеведение и туризм;
- Культура и здоровый образ жизни.
- Экологическое;
- Правовое.
IV. Задачи воспитательного процесса:
а) коллективный уровень:
- показать роль здорового образа жизни в организации жизнедеятельности;
- раскрыть понятие «нравственная культура личности», помочь ребятам
осмыслить самих себя;
- объединить учащихся вокруг идеи создания в классе оптимальных
условий для жизнедеятельности;
- подготовить ребят к выбору пути дальнейшего образования.
б) групповой
уровень:
- изучить уровень нравственной культуры учащихся в классе,
их коммуникативных способностей;
- разъяснить роль каждого микроколлектива в создании условий для
нормальной жизнедеятельности.
в) индивидуальный уровень:
- разъяснить учащимся мысль о необходимости самовоспитания и
самообразования;
- помочь ребятам в осмыслении личной программы здорового образа жизни;
- через индивидуальную работу нацелить ребят на преобразование
жизни класса.
V. Программа рассчитана на 3 года.
VI. Объект программы: учащиеся 10-13 лет.
I.
Военно-патриотическое
воспитание
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
«Урок мира» - классный час
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
2
|
Линейка посвященная памяти жертв Беслана.
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
3
|
«Семья и семейные ценности» - классный час
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
4
|
«Мои права и обязанности» - классный час
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
5
|
День пожилого человека
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
6
|
«Великие личности в истории России » - классный час
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
7
|
«Красные даты моей страны» - беседа
|
ноябрь
|
Девочки класса
|
|
8
|
«Конституция моей страны» - беседа
|
декабрь
|
Классный руководитель
|
|
9
|
День Защитника Отечества. Огонек «Отчизны верные сыны»
|
февраль
|
|
|
10
|
«Моя милая мамочка» - акция
|
март
|
Классный руководитель
|
|
11
|
Герои нашего села. – посещение школьного музея
|
май
|
Классный руководитель
|
|
12
|
«Долиновка в годы войны» - классный час с презентацией
|
май
|
Классный руководитель, завуч по ВР
|
|
13
|
Мероприятия, посвященные Дню Победы
|
май
|
Классный руководитель, староста класса
|
|
14
|
«Никто не забыт, ничто не забыто » -
|
май
|
Классный руководитель
|
|
15
|
Помощь ветеранам войны
|
в течение года
|
Классный руководитель,
|
|
16
|
«Путешествие в прошлое свой семьи» - классный час
|
май
|
Культ.массовый сектор
|
II.
Краеведение и
туризм
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Участие в днях национальной культуры
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
2
|
«Традиции моего народа» - классный час
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
3
|
«Мы дружбой единой сильны» - беседа
|
ноябрь
|
Классный руководитель
|
|
4
|
Изучение истории Новоселицкого района - классный час с использованием
книги Мамонтова М.С.
|
декабрь
|
Классный руководитель
|
|
5
|
«История Ставропольского края» - классный час с использованием
видеоматериалов
|
февраль
|
|
|
6
|
Изучение истории своего села
|
март
|
|
|
7
|
«Береги природу – наш дом» - классный час
|
март
|
Классный руководитель
|
|
8
|
«Самобытные поэты нашего села, района » - классный час
|
апрель
|
Классный руководитель
|
|
9
|
«Край богатств и
чудес» - классный час с использованием видеоматериалов
|
апрель
|
Классный руководитель
|
|
10
|
Экскурсии в школьный музей
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
11
|
Красная книга Ставропольского края
|
по плану библиотеки
|
Библиотекарь
|
III.
Культура и здоровый
образ жизни
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
«Здоровые дети в здоровой семье» - кл.час
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
2
|
«Семья и семейные ценности»- классный час
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
3
|
«Счастье - жить…» - классный час
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
4
|
Участие в праздничном концерте, посвященном дню Учителя
|
октябрь
|
|
|
5
|
«Все правила этикета» - классный час
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
6
|
«Как стать и быть здоровым» - классный час
|
ноябрь
|
Классный руководитель
|
|
7
|
«Мифы и правда об алкоголе» - классный час
|
декабрь
|
Классный руководитель
|
|
8
|
«Пиво: пить или не пить» - беседа
|
декабрь
|
Классный руководитель
|
|
9
|
«Телефонный этикет» - беседа
|
январь
|
Классный руководитель
|
|
10
|
«Научись себя беречь» - беседа
|
январь
|
|
|
11
|
«Курение - за и против» - классный час
|
февраль
|
Классный руководитель
|
|
12
|
«Урок хороших манер для девочек» - беседа
|
февраль
|
Классный руководитель, староста класса
|
|
13
|
«Что мы смотрим?» – беседа о роли телевидения в жизни людей
|
март
|
Классный руководитель
|
|
14
|
«Путешествие в мир прекрасного» - классный час
|
март
|
Классный руководитель
|
|
15
|
День Здоровья
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
16
|
Участие в школьных и районных соревнованиях
|
в течение года
|
Учитель физкультуры
|
|
17
|
Физминутки на уроках
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
18
|
Озеленение класса
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
19
|
Участие в конкурсе классных уголков
|
в течение года
|
Редколлегия
|
|
20
|
Поговорим о культуре речи - беседа
|
апрель
|
Спорт. сектор
|
IV.
Экологическое
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Конкурс рисунков на экологическую тему
|
октябрь
|
Редколлегия
|
|
2
|
«Природа моего края. Сохраним природу Ставрополья» - классный час
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
3
|
Экологический КВН
|
ноябрь
|
|
|
4
|
«Землянам – чистую планету» - классный час
|
декабрь
|
Классный руководитель
|
|
5
|
«Экология и здоровье человека» - беседа
|
январь
|
Классный руководитель
|
|
6
|
«Земля – наш общий дом» - беседа
|
февраль
|
Классный руководитель
|
|
7
|
День Птиц
|
апрель
|
Классный руководитель
|
|
8
|
День Земли
|
май
|
Классный руководитель
|
|
9
|
Участие в субботниках «Чистоту нашему селу»
|
в течение года
|
Классный руководитель,
староста класса
|
|
10
|
Уход за закрепленной территорией
|
в течение года
|
Классный руководитель, староста класса
|
|
11
|
Озеленение класса
|
в течение года
|
|
|
12
|
Уборка и озеленение территории школы
|
в течение года
|
Классный руководитель, староста класса
|
V.
Правовое
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
«Медиабезопасность. Компьютер – друг или враг?» - классный час
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
2
|
«Мои права и обязанности» - классный час
|
сентябрь
|
Классный руководитель,
|
|
3
|
«Как уберечься от наркотиков» - беседа
|
октябрь
|
Классный руководитель
|
|
4
|
Беседа с медсестрой о вреде курения
|
ноябрь
|
Медсестра школы
|
|
5
|
«Мы – граждане России. День Конституции»
|
декабрь
|
Учитель истории
|
|
6
|
«Знай и соблюдай» - беседа о правилах дорожного движения
|
январь
|
Классный руководитель
|
|
7
|
«Ответственность подростков перед законом» - беседа
|
март
|
Классный руководитель,
староста класса
|
|
8
|
Беседа о вреде алкоголя
|
апрель
|
Классный руководитель, староста класса
|
|
9
|
«Как себя вести» - беседа
|
май
|
Классный руководитель
|
|
10
|
Встречи с работниками правоохранительных органов
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
11
|
Мероприятия по противодействию терроризму, насилию
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
12
|
Правовые пятиминутки:
а) ответственность пешеходов
б) правила дорожного движения
в) поведение в общественном месте
г) моя дорога в школу и домой
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
Индивидуальная работа с учащимися
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Работа с одаренными детьми
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
2
|
Индивидуальная работа со слабоуспевающими
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
3
|
Индивидуальные беседы и консультации
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
4
|
Посещение учащихся на дому
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
Организация
деятельности органов местного самоуправления
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Выборы актива класса
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
2
|
Выборы членов совета школы
|
сентябрь
|
Классный руководитель,
староста класса
|
|
3
|
Контроль за успеваемостью и посещаемостью учащихся
|
в течение года
|
Классный руководитель, староста класса
|
|
4
|
Контроль за дежурством в классе, соблюдение чистоты и порядка
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
5
|
Работа с активом класса
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
6
|
Сотрудничество с газетой «Авангард»
|
в течение года
|
Классный руководитель, редколлегия
|
Работа с родителями
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Проведение родительских собраний на темы:
1.
Родителям о правах
детей, правах и обязанностях родителей
2.
О родительском
авторитете
3.
Быть всегда рядом.
4.
Агрессия, ее причины и
последствия.
|
1 раз в четверть
|
Классный руководитель
|
|
2
|
Выборы родительского комитета, членов в совет школы
|
сентябрь
|
Классный руководитель
|
|
3
|
Индивидуальные беседы
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
4
|
Посещение на дому
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
5
|
Консультации родителей
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
6
|
Беседы с психологом
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
7
|
Организация мероприятий для отцов ко Дню Защитника Отечества
|
Февраль
|
Классный руководитель, староста класса
|
|
8
|
Организация мероприятий для мам к 8 Марта
|
март
|
Классный руководитель,
староста класса
|
Учебная деятельность и методическая работа
|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Посещение уроков
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
2
|
Работа с учителями предметниками
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
3
|
Контроль за учебой и посещаемостью
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
4
|
Привлечение учащихся к участию в предметных неделях
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
5
|
Работа с одаренными детьми
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
6
|
Работа со слабоуспевающими детьми
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
7
|
Участие в школьных и районных МО
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
|
8
|
Работа по самообразованию
|
в течение года
|
Классный руководитель
|
Расписание классных часов
|
№
|
Тема
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
«Урок мира»
«Мои права и
обязанности»
«Компьютер – друг
или враг»
|
сентябрь
|
Классный
руководитель
|
|
2
|
«Традиции моего народа»
«Все правила этикета»
«Природа моего края»
|
октябрь
|
Классный
руководитель,
|
|
3
|
«Как стать и быть
здоровым»
|
ноябрь
|
Классный
руководитель
|
|
4
|
«Землянам – чистую
планету»
«Мифы и правда об
алкоголе»
|
декабрь
|
Классный
руководитель, культ.массовый сектор
|
|
5
|
«История Ставропольского
края» - классный час с использованием видеоматериалов
|
январь
|
Классный
руководитель
|
|
6
|
«Отчизны верные
сыны»
«Курение – за и
против»
|
февраль
|
Классный
руководитель
|
|
7
|
«Путешествие в мир
прекрасного» «История моего села.»
|
март
|
Классный
руководитель
|
|
8
|
«Край богатств и
чудес» классный час с использованием видеоматериалов
|
апрель
|
Классный
руководитель
|
|
9
|
«Никто не забыт, ничто
не забыто »
«Долиновка в годы
войны!
|
май
|
Классный руководитель,
|
Охрана учебного труда
|
№
|
Тема
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Правила дорожного
движения. Дорога из дома в школу, из школы домой.
|
сентябрь
|
Классный
руководитель
|
|
2
|
Правила пользования
газовыми приборами.
|
октябрь
|
Классный
руководитель
|
|
3
|
Правила поведения в
школе и вне школы.
|
ноябрь
|
Классный
руководитель
|
|
4
|
Профилактика
желудочно-кишечных заболеваний.
|
декабрь
|
Классный
руководитель
|
|
5
|
Правила поведения в
зимнее время. Осторожно, гололед!
|
январь
|
Классный
руководитель
|
|
6
|
Правила и порядок
поведения при угрозе и осуществлении
тер. актов.
|
февраль
|
Классный
руководитель
|
|
7
|
Правила пожарной
безопасности.
|
февраль
|
Классный
руководитель
|
|
8
|
Правила поведения
при угрозе насилия.
|
апрель
|
Классный
руководитель
|
|
9
|
Отравление
растительными ядами.
|
май
|
Классный
руководитель
|
|
10
|
Осторожно, клещ!
Меры предосторожности.
|
май
|
Классный
руководитель
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.