Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Программа воспитательной работы "Семья"

Программа воспитательной работы "Семья"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:


Программа «Семья» является подпрограммой программы развития воспитательной системы школы «Школа - как центр социального института»


Обоснования значимости подпрограммы:

Семья всегда была институтом первичной социализации. Происходящие с семьёй и в семье процессы, безусловно, отражаются на процессе становления личности ребенка. Одной из важнейший функций семьи является воспитательная функция. Вместе с тем, когда большинство семей охвачено решением проблем экономического, а порой и физического выживания, усилилась социальная тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития детей. А ведь семья, как полноценная составляющая общества, играет приоритетную роль в воспитании детей. Об этом говорится и в Законе «Об образовании в РФ», и в Концепции модернизации российского образования. Жизнь общества характеризуется теми же духовными и материальными процессами, что и жизнь семьи. Следовательно, чем выше культура семьи, тем выше культура общества.

Образовательное учреждение было, есть и остается одним из социальных институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и реальное взаимодействие ребенка, родителей и социума.

На сегодняшний день имеется положительная результативность в работе школы с родителями обучающихся:

  • Заинтересованность большинства родителей в позитивном воспитании детей.

  • Востребованность форм взаимодействия семьи и школы, особенно совместных дел, помогающих устанавливать в семье обстановку взаимопонимания и уважения.

  • Постоянная социальная поддержка малообеспеченных семей и многодетных семей:

организация бесплатного питания, оказание помощи из фонда Всеобуча для материальной поддержки нуждающихся, обеспечение бесплатными учебниками, обеспечение через органы социальной защиты бесплатными путевками в летние оздоровительные лагеря

Устойчивое функционирование органов самоуправления родительской общественности:

  • деятельность общешкольных родительских комитетов (1-4, 5-11);

  • помощь и содействие родителей в ремонте и благоустройстве школы и школьной территории

  • дежурство родителей во время проведения общешкольных мероприятий;

  • совместная подготовка и проведение массовых праздников в школе и поселке.

Проведённое анкетирование среди родителей показало, что большинство довольны тем, что их дети учатся в нашей школе.


  1. Как, по вашему мнению, ваш ребёнок относится к школе?


hello_html_m46ea6df3.gif


  1. Как вы оцениваете работу школы по сравнению с другими?

hello_html_m555cba7e.gif


Достижению заметных успехов в создании воспитывающей среды способствовала согласованность действий педагогов школы и родителей.

На сегодняшний день проблемами в отношениях семьи и школы сегодня являются занятость родителей, недостаточное внимание к образованию детей, невысокий образовательный и культурный уровень родителей

Школа располагает объективными, но недостаточно полными данными семьях, социальных запросах семьи, поэтому необходима новая редакция социально-педагогического паспорта на основе современной диагностики.

Растет социальный запрос родителей в корректировке и большей согласованности плана повышения образовательного и общекультурного уровня детей и взрослых.

Требует введения новых форм работы университет педагогических знаний для родителей по профилактике вредных привычек.

Цель :

Достижение согласованности семейного и школьного воспитания на основе активного приобщения родителей к воспитанию детей

Задачи:

  • Выработать единые установки в подходе к воспитанию в школе и в семье

  • Использование разнообразных форм повышения общей культуры родителей, гуманизации отношений в семье.

  • Взаимодействие с родителями в разнообразных сферах жизнедеятельности школы.

Ученический коллектив:


Задачи

Младший школьник


  • Помочь ребенку осознать свою роль в семье и ответственности перед родителями и родными.

  • Воспитывать уважение к членам семьи.

  • Осознание значимости дома в жизни каждого человека.

Подросток

  • Овладение основами хозяйственно-экономических знаний о бюджете.

  • Добиваться понимания сущности основных социальных ролей дочери, сына, брата, сестры, мужа, жены.

Старшеклассник

  • Знакомство с основами культуры супружеских отношений.

  • Формировать представления о семье как ячейке общества.

Основная тематика содержания деятельности с учащимися:

Младший школьник


  • Знакомство с генеалогическим древом семьи.

  • Знание занятий родителей и их социальной значимости.

  • Знание истории семьи и семейных традиций.

  • Отношение к старикам, младшим членам семьи, больным, инвалидам;

  • Долг дочери, сына.

Подросток

  • Обязанности членов семьи и их распределения.

  • Культура быта, домашнее хозяйство.

  • Бюджет семьи, бережливость и щедрость.

  • Труд - основа семейного благосостояния.

Старшеклассник

  • Равноправные дружеские отношения между юношами и девушками.

  • Дружба, верность, ответственность, честность, доброта.

  • Любовь как нравственная основа брака.

  • Моральные основы брачно-семейных отношений.

  • Ответственность родителей за воспитание детей.

  • Правовые основы брака и семьи.

  • Проявление инициативы в подготовке и проведении семейных праздников.

Педагогический коллектив:

Изучение семей учащихся, положения детей в семье, условий их жизни:

  • диагностика, создание банка данных;

  • создание « социального паспорта семьи» учащихся из неблагополучных семей;

  • раннее выявление семей группы риска, посещение семей совместно с представителями администрации , центра «Семья», инспекторами ПДН.

Просветительская, консультативная работа

  • углубленное изучение социального заказа семьи с целью организации многоуровневого обучения населения;

  • выработка единства требований семьи и школы к ребенку;

  • проведение индивидуальных и групповых консультаций:

- беседы для предупреждения конфликтных ситуаций;

- своевременное направление на консультации к специалистам;

    • регулярное проведение родительского всеобуча.

Социально-оздоровительная:

  • организация бесплатного питания детей из многодетных, малообеспеченных семей, опекаемых детей;

  • организация летнего оздоровительного отдыха, в т.ч. обеспечение малоимущих бесплатными путевками;

  • оказание материальной помощи из фонда Всеобуча;


Родители:

Деятельность педагогического коллектива по организации работы с родителями строится в соответствии со следующими целями:

  • Просветительская – научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми.

  • Консультативная – совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного влияния на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков.

  • Коммуникативная – обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями

Привлечение родителей к сотрудничеству по всем направлениям деятельности:

  • работа родительских комитетов школы и класса;

  • помощь в благоустройстве школы и пришкольной территории;

  • участие во внешкольных мероприятиях школы, класса;

  • консультации педагогов, открытые уроки для родителей;

  • участие в тематических родительских собраний с привлечением специалистов;

  • открытие родительского клуба «Подумаем вместе» с целью вооружения родителей психолого-педагогическими знаниями, обмена положительным опытом в воспитании детей;

  • консультации с родителями, детьми школьных психологов, тренинги;

  • помощь в организации экскурсий, поездок, туристических походов;

Организация совместного творчества детей и родителей:

  • участие и помощь в организации и проведении классных часов, школьных КТД;

  • участие и помощь в организации и проведении классных и общешкольных вечеров, праздников;

  • работа совместных кружков для детей и взрослых «Для дома, для семьи» (вязание, лоскутная мастерская, бисероплетение, )


Предполагаемый результат

Критерии оценки

Контрольные

показатели

1. Положительное отношение родителей к школе, престижность ее восприятия.

Высокая степень удовлетворенности родителей результатами работы школы.

Отсутствие жалоб и конфликтов между семьей и школой.

Анкетирование

Собеседование с родителями.

Решение родительских собраний.


2.Уважительное отношение к ребенку, как к личности, гордость и радость за его достижения в саморазвитии.

Отсутствие конфликтов и насилия в семье.

Анализ семейных традиций.

Выступление родителей на конференциях.

Рисунки и конкурсы сочинений учащихся, посвященных семье.

Анкетирование учащихся.

3. Повышение общекультурного уровня детей и взрослых.

Взаимопонимание и поддержка родителями занятий детей в учебной и досуговой деятельности.

Активное участие родителей в различных совместных формах жизнедеятельности.

Участие родителей в работе университета педагогических знаний.

Анкетирование, охват, отзывы.



Работа с родителями.


Мероприятия

Сроки


Ответственные

Выполнение

1

Выявление мнения родителей и детей о жизни школы и их посильном вкладе в ее улучшение

Составление картотеки «Родители и организация школьных дел»


Сентябрь,

Май


В течение года


Заместитель директора по ВР Платонова М.В.


2

Повышение квалификации педагогов по данной теме и обеспечение методического сопровождения


В течение года


Заместитель директора по ВР Платонова М.В.



3

Педагогическая поддержка семьи:

Проведение месячника по всеобучу


сентябрь

Зам. директора по УВР Платонова М.В.



4

Посещение семей 1,5,10 классов

сентябрь

Классные руководители 1- 11 класса


5

Выявление асоциальных семей, постановка их на учет

сентябрь

Фадеева Т.Г., социальный педагог



6

Посещение семей СОП, «группы риска», обследование жилищно-бытовых условий проживания. Составление акта обследования.

ежемесячно

Классные руководители 1- 11 класса


7

Контрольное посещение опекаемых детей, сбор необходимой информации

Сентябрь, март

Классные руководители 1- 11 класса


8

Составление социальных паспортов школы и классов

Сентябрь

Классные руководители 1- 11 класса, заместитель директора по ВР-Платонова М.В.


9

Организация и проведение рейдов в семьи СОП, семьи «группы риска», в семьи обучающихся состоящих на учете ПДН, ВШУ, на «особом» контроле у классного руководителя.

В течение года (по графику)

Фадеева Т.Г., социальный педагог

руководители 1- 11 класса


10

Консультирование родителей по вопросам воспитания несовершеннолетних

В течение года

Классные руководители 1- 11 класса


11

Социальное , правовое просвещение родителей посредством участия в родительских собраниях различных специалистов.

В течение года

Директор школы.


12

Организация дотационного питания детей из многодетных, малообеспеченных семей, опекаемых детей

В течение года

Директор школы


13

Организация летнего оздоровительного отдыха, в т.ч. обеспечение малоимущих бесплатными путевками;

апрель

Фадеева Т.Г.


14

Организация совместной деятельности семьи и школы

Работа родительских комитетов школы и класса;

В течение года

Заместитель директора по ВР-Платонова М.В.


16

Привлечение родителей для профориентационной работы со школьниками

В течение года

Зам. директора по УВР Клочкова Г.В.


17

День открытых дверей для родителей(проведение открытых уроков, консультаций, самопрезентация школы: учащихся, учителей, родителей

Октябрь,

апрель

Заместитель директора по ВР-Платонова М.в.


18

Организация и проведение коллективных творческих проектов:


  • Лучший ученический класс

  • Ученик года

  • Самый классный классный руководитель

  • Родитель года

  • Моя семья


В течение года

Заместитель директора по ВР-Платонова М.В.



19

Проведение Фестиваля семейного творчества

декабрь

Заместитель директора по ВР- Платонова М.В.



20

Проведение «Дня благодарения родителей»


май

Заместитель директора по ВР- Платонова М.В.



21

Совместное проведение традиционных школьных мероприятий.

В течение года

Заместитель директора по ВР- Платонова М.В.



22

Помощь в благоустройстве школы и пришкольной территории.

В течение года

Ст. вожатая

Фадеева Т.г.


23

Конкурс презентаций –

«Традиции моей семьи», «Семейные реликвии», «Моя родословная»

Ноябрь- февраль

Ст. вожатая

Фадеева Т.Г.




Директор школы ___________Шкунова И.К.


Завуч директора по воспитательной работе ____________ Платонова М.В.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.08.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров266
Номер материала ДA-003101
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх