Программа воспитательной работы в 11 кадетском классе

ПЛАНИРОВАНИЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В 11 «К» КЛАССЕ

на 2014 – 2015учебный год

                                                              Классный руководитель: Данилина Т.Н.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ:

1. Установление общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.
2.  Изучение воспитательных возможностей семей.
3. Формирование активной педагогической позиции родителей.
4. Вооружение родителей необходимыми для воспитания детей психолого-педагогическими знаниями и умениями, основами педагогической культуры.
5. Предупреждение ошибок родителей в воспитании детей.
6. Оказание помощи родителям в организации педагогического самообразования.

РЕЖИМ  РАБОТЫ  С РОДИТЕЛЯМИ

1. Тематические родительские собрания

• Родительское собрание «Пути самоутверждения одиннадцатииклассника»
• Родительское собрание  «Семья – здоровый стиль жизни»
• Родительское собрание «Профессиональная ориентация старшеклассников»
• Родительское собрание «Характер моего ребенка»
• Родительское собрание «Тренинг бесконфликтного поведения учащихся и родителей»
• Родительское собрание «Как помочь детям в выборе своего жизненного пути»
• Родительское собрание «Психологические особенности старшеклассников»
• Родительское итоговое собрание « ЕГЭ и другое»»

2. Рабочие родительские собрания

• Итоговая аттестация в выпускном классе

3. Консультации для родителей - в течение года
4. Работа с родительским комитетом класса

Ребенок - не кувшин, который надо                                                                          наполнять, а лампада, которую надо зажечь.

ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  В 11 «К»  КЛАССЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ  ЦЕЛИ:

• Создание условий для воспитания Человека Мира, живущего в ладу с собой и окружающими, которого характеризуют, прежде всего, патриотизм – осмысленное ощущение себя россиянином в международном сообществе, и толерантность – понимание и принятие межкультурных и иных различий между людьми.
• Воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни, профориентационная работа

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ  ЗАДАЧИ:

1.      Воспитание гражданина, любящего свое Отечество, способного его защитить.

2.      Воспитание гражданина, знающего свои корни и связанного с ними.

3.      Формирование в молодом поколении таких черт национального характера, как милосердие, доблесть, соборность, веротерпимость, совестливость.

4.      Формирование уважительного отношения и толерантности к людям другой национальности. Русская школа ни в коей мере не ущемляет права детей других национальностей.

5.      Возрождение и воссоздание духовности в школе, предоставление возможности подрастающему поколению глубже почувствовать наши национальные достоинства.

6.      Развитие творческих возможностей этноса в новых условиях.

7.      Развитие самостоятельно мыслящей личности, способной решать сложные задачи и брать на себя ответственность.

8.      Сохраняя свою самобытность, определить наше место в мировом сообществе.

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ:

1. Коллективный уровень:

- довести до сознания учащихся важность последнего года обучения в школе;

– развивать коммуникативные способности коллектива, культуру общения, отношения дружбы, заботы и взаимопомощи;

- работать над совершенствованием коллективной организаторской деятельности;

- через организацию КТД, через деятельность микроколлективов показать значение природы для каждого человека по принципу: охранять природу – значит охранять Родину.

-показать роль здорового образа жизни в организации жизнедеятельности;

-подготовить ребят к выбору пути дальнейшего образования

2. Групповой уровень:

- дать оценку уровня развития коллектива к окончанию школы, какими мы стали, что получили за годы учебы в школе;

- развивать умение микроколлективов планировать свою деятельность, анализировать итоги деятельности, отрабатывать алгоритм выполнения поручений;

- показать важность умения работать в команде, умения вести дискуссию, умения высказывать свое мнение, умения коллективно решать творческие задачи;

3. Индивидуальный уровень:

- продолжать беседы по пропаганде здорового образа жизни, помогать учащимся в их совершенствовании;

- помочь учащимся в самоопределении, выборе профессии;

- разъяснить учащимся мысль о необходимости самовоспитания и самообразования.

- развивать их умения анализировать свою деятельность и строить планы на будущее

РЕЖИМ  РАБОТЫ  С  КЛАССОМ

1 неделя. Подготовка к общешкольному или классному КТД.

2 неделя. Классное собрание или рабочий классный час.

3 неделя. Тематический классный час.

4 неделя. Анализ работы за месяц.

1 ЧЕТВЕРТЬ

                        ДЕВИЗ:   Физическое совершенство личности  

Направления в работе	СЕНТЯБРЬ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	Первый праздник сентября Месячник по ПБ и ПДД
Классные часы	План работы на год. Урок Президента. Алкоголь – жестокий яд
Классные собрания	Организация дежурства и трудовых дел. Дружба – главное чудо Диспут  «Каким вы себе представляете человека будущего?»
Работа с родителями	Родительское собрание «Пути самоутверждения одиннадцатииклассника»
Индивидуальная работа с учащимися	Умей сказать «Спасибо, нет!» Старшая ступень – задачи
Экологическое воспитание и ТБ	Викторина по правилам дорожного движения «Счастливый случай» Месячник Пб и ПДД Брейн-ринг «Где вы, долгожители?
Патриотическое и гражданское воспитание	Государственные символы Олимпийские игры (из истории)
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Оформление классного уголка и летописи классных дел. Участие в подготовке и проведении праздничной программы
Профориентационная работа	Как сделать карьеру
Направления в работе	ОКТЯБРЬ		Выполнено
Общешкольные мероприятия	День Учителя
Классные часы	Знаете ли вы свои права и обязанности О Российском государстве
Классные  собрания	Конфликты и пути их решения Рейд «Твой дневник». Операция «Уют».
Работа с родителями	Родительское собрание  «Семья – здоровый стиль жизни»
Индивидуальная работа с учащимися	Роскошь общения
Экологическое воспитание и ТБ	Экология и мы Мой безопасный путь в школу
Патриотическое и гражданское воспитание	О Конституции РФ
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Выпуск праздничной газеты Участие в подготовке и проведении праздничной программы День рождения класса Учимся сочувствовать
Профориентационная работа	Как сделать карьеру

II четверть

ДЕВИЗ: Основы семейной этики

Направления в работе	НОЯБРЬ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	Осенний бал
Классные часы	День народного единства Мой любимый суровый край
Классные собрания	Карманные деньги Курение или жизнь?
Работа с родителями	Лекторий «СПИД – реальность или миф?»
Индивидуальная работа с учащимися	Наследство и наследие
Экологическое воспитание и ТБ	Осторожно - гололед Человек должен жить долго Турнир эрудитов
Патриотическое и гражданское воспитание	История государственных символов
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	От красоты познания – к творчеству Ты - толерантная личность?
Профориентационная работа	Калейдоскоп профессий
Направления в работе	ДЕКАБРЬ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	«Новый год»
Классные часы	Правовые основы семьи и брака Счастье и смысл жизни
Классные собрания	Этика отношений юношей и девушек. Леди и джентльмены
Работа с родителями	Родительское собрание «Профессиональная ориентация старшеклассников»
Индивидуальная работа с учащимися	Действие населения по предотвращению террористических акций
Экологическое воспитание и ТБ	КВН по ПДД Правильное питание – залог здоровья
Патриотическое и гражданское воспитание	Государственные награды России
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Сказочная Гжель Круглый стол «Эстафета олимпийского огня»	.
Профориентационная работа	На работу в космос Игра «Формула успеха»

Каникулы. Классный вечер общения учащихся  «Классный Новый год».Цель - представление возможности проявить себя в творческой деятельности большему числу ребят, повышение культуры общения, культуры поведения ребят.

III четверть

                           ДЕВИЗ: Интеллектуальный  потенциал завтрашнего дня России

Направления в работе	ЯНВАРЬ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	Декада предметов гуманитарных наук
Классные часы	Защита Отечества – священный долг каждого Гражданином быть обязан
Классные собрания	О свободе и ответственности Каков «капитал», накопленный за школьные годы
Работа с родителями	Родительское собрание «Характер моего ребенка»
Индивидуальная работа с учащимися	Деловая игра «Мы судим сигареты»
Экологическое воспитание и ТБ	Безопасность детей на дороге
Патриотическое и гражданское воспитание	Блокадный Ленинград Боль концлагеря
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Людвиг Бетховен. Музыкант. Композитор.
Направления в работе	ФЕВРАЛЬ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	Месячник военно-патриотического воспитания.
Классные часы	1.    Афганская жара Дню защитника Отечества посвящается
Классные  собрания	Все начинается с тебя 2.   Маршалы  Победы
Работа с родителями	Родительское собрание «Тренинг бесконфликтного поведения учащихся и родителей»
Индивидуальная работа с учащимися	Этикет светского человека
Экологическое воспитание и ТБ	Противопожарная безопасность
Патриотическое и гражданское воспитание	На Мамаевом кургане тишина… Армейский калейдоскоп
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Музыка и мы
Профориентационная работа	Мир профессий
Направления в работе	МАРТ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	8 марта
Классные часы	Александр Матросов. Что такое подвиг? Дружба – какое чудесное слово
Классные собрания	Рейд «Мой дневник» Составные интеллектуального потенциала России
Работа с родителями	Родительское собрание «Как помочь детям в выборе своего жизненного пути»
Индивидуальная работа с учащимися	Берегите время
Экологическое воспитание и ТБ	Выживание в экстремальных условиях Знатоки ОБЖ
Патриотическое и гражданское воспитание	Экзамен на гражданина Патриотизм: знак вопроса?
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Весеннее настроение Олимпийские Игры. Сочи 2014
Профориентационная работа	Свой путь мы выбираем сами

IV ЧЕТВЕРТЬ

ДЕВИЗ: Кодекс чести

Направления в работе	АПРЕЛЬ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	Неделя естественных наук Неделя экологической книги
Классные часы	День экологических знаний Земля – колыбель человечества  Первый человек в космосе
Отрядные собрания	Диспут « Честь имею?» Экология и мы
Работа с родителями	Родительское собрание «Психологические особенности старшеклассников»
Индивидуальная работа с учащимися	Понять. Помочь. Простить.
Экологическое воспитание и ТБ	Не погибай по неведению. О Чернобыле: мифы и реалии ПДД Животные в космосе
Патриотическое и гражданское воспитание	Неугасимая память поколений. Наши герои- земляки Великие спортсмены
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Космическая симфония
Профориентационная работа	Ты и твоя будущая профессия
Направления в работе	МАЙ	Дата	Выполнено
Общешкольные мероприятия	Вахта памяти
Классные часы	Партизанскими тропами Хроника Великой Победы
Классные собрания	Звездный дождь (итоги года) Планы на будущее
Работа с родителями	Родительское итоговое собрание « ЕГЭ и другое»»
Индивидуальная работа с учащимися	Всё начинается с тебя
Экологическое воспитание и ТБ	Вся правда о пиве и сигаретах Правила поведения в общественных местах
Патриотическое и гражданское воспитание	Фронтовые письма
Художественная деятельность и эстетическое воспитание	Последний звонок: последнее слово школе. Огонек «Давайте вспомним о хорошем, подумаем о серьезном»
Профориентационная работа	Профессии наших родителей