Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Программа патриотического воспитания «Растим патриотов России» на 2015-2018 год.

Программа патриотического воспитания «Растим патриотов России» на 2015-2018 год.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Управление образования

Муниципального образования Аскизского района





Муниципальное образовательное учреждение

Балыксинская средняя общеобразовательная школа





Программа патриотического воспитания

«Растим патриотов России»

на 2015-2018 год.







Черданцева Наталья Александровна

учитель физической культуры

телефон: 8-923-631-03-12















с. Балыкса

I. Пояснительная записка

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детский и подростковый возраст является наиболее оптимальным для системы гражданско-патриотического воспитания, так как это период самоутверждения, активного развития социальных интересов и жизненных идеалов. Сегодня патриотизм идентифицируется с такими личностными качествами, как любовь к большой и малой Родине, уважение семейных традиций, к традициям малых народностей, уважение к защитникам Отечества, гордости за мужество воинов, одержавших победу в Великой Отечественной войне, готовность выполнить конституционный долг перед Родиной.

На мой взгляд, именно эти качества личности утрачиваются в современном обществе, и понятие “патриотизм” становится каким-то безликим, далёким для понимания сегодняшними школьниками. А потому главная задача педагога – позаботиться о том, чтобы ребёнок не утратил чувство бескорыстной любви к матери, близким людям, любви к своему дому, заложенной в его душе с самого рождения. Большое влияние на воспитание у детей чувства гражданственности может оказать пример патриотизма родителей, близких людей, учителей, руководителей внеурочной деятельности.

Главное в программе — системный подход к формированию гражданской позиции школьника, создание условий для его самопознания и самовоспитания. При этом важно оптимально использовать педагогический потенциал социального окружения, помочь учащимся освоить общественно-исторический опыт путём вхождения в социальную среду, выработать свой индивидуальный опыт жизнедеятельности.

Программа имеет школьный статус и ориентирована на учащихся 1-11-х классов.

Цель:

  • Развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, готовность к  активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Задачи:

  • Развивать духовно-нравственную личность, разумно сочетающую личные интересы с общественными.

  • Воспитывать чувства долга, ответственности, готовности к защите Отечества, чувства любви и привязанности к семье, родному дому, своей Родине, традициям, обычаям своего народа.

  • Формировать необходимые материальные и правовые норм поведения в части государственных, трудовых, гражданских и семейных законов, осознания себя как части правового государства, способного к сотрудничеству с другими через изучение Конвенции о правах ребёнка.

  • Воспитывать гордость за героическое прошлое своей Родины и уважение к  культуре своей страны.

  • Формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны.


2.Ожидаемые результаты

Воспитание у подрастающего поколения качеств составляющих гражданскую позицию личности. Данная позиция определяется следующим образом:

  • освоение, принятие и добровольное выполнение прав и обязанностей;

  • участие в управлении, организации жизнедеятельности группы, коллектива;

  • отклик на социально-значимые события и посильное участие в них;

  • практическое участие в повседневной работе школы в разных ролях;

  • стремление проявлять активность, творчество, инициативу, быть созидателем, открывателем нового в окружающем мире, в людях, в себе;

  • проявление деловитости, ответственности, самостоятельности, дисциплины, воли в достижении общих и личных целей, группы и коллектива, заботы о других и желания прийти людям на помощь;

  • познание нового и приобретение определённых профессиональных умений;

  • сотрудничество с взрослыми и сверстниками на основе общности ценностей, интересов, целей, доверия, уважения, терпимости.

3. Содержание Программы

Программа включает в себя следующие направления

3.1 Краеведческое. Кружок «Моя малая Родина»

Цель:

  • Создание на базе школы центры развития культуры и творчества шоского народа.

Задачи:

  • Совершенствование деятельности музея «Моя малая Родина», эффективное использования потенциала в воспитании патриотизма, гражданственности, интереса к шорцам и культуре шорского народа;

  • Активизация поисковой и учебно-исследовательской деятельности учащихся по изучению истории родного края, изучению жизни и подвигов ветеранов ВОВ и ветераны труда, а также участников локальных конфликтов возрождение интереса молодого поколения к истории Отечества, подвигу народа в годы ВОВ и трудовым достижениям.

  • Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;

  • Умение работать с литературой, статистическими материалами, современными информационными технологиями для поиска;



Формы:

  • Проектная деятельность НОУ «Росток» и «Зернышко»

  • Тематические экскурсии («Шоркая изба», «Изделия из бересты наших предков», «Климатические условия с. Балыкса»), и т.д.;

  • Музейный урок – презентации ;

  • Встречи с интересными людьми, сотрудничество с музеем Харина В.В. ст. Тэба, краеведческим музеем г. Междуреченска, г. Новокузнецк, г. Таштагол.

  • участие в республиканском конкурсе на лучший музей боевой и трудовой славы действующий на базе ОУ «Родина, честь, слава».

3.2 Духовно – нравственное. « Растим патриотов России»

Цель:

  • формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции.

Задачи:

  • Воспитывать правосознание, способность к осознанию своих прав и прав другого человека.

  • Развивать ученическое самоуправление.

  • Формировать культуру проявления гражданской позиции.

  • Формировать у учащихся систему знаний, уважения и интереса к государственным символам России.

Формы:

  • Тематические классные часы:

-«Защитники Отечества» - 2 кл;

-«Нашей армии – салют!» - 3 кл;

-«Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет» - 4 кл;

-«И нам урок мужества даны в бессмертии тех, что стали горсткой пыли» - 6-7 кл;

-«Ведь были схватки боевые» - 8 кл

-«Мы оставшимся помнить и жить завещали» - 9-11кл.



  • Праздники, фестивали и акции:

-День Героя России 5-11 кл

-Фестиваль «Моя золотая Земля»

-День коренных народов мира.

-Участие в проведении "Вахт памяти”, посвящённых знаменательным датам страны и Вооружённых Сил России

-Участие в Митинге 9 мая;

- Оформлена книжная выставка «Долгие версты Победы»;

-Праздничный концерт «Войнам – героями благодарные потомки» совместно с ДК «Радость» (1-11 кл);

-Традиционная акция « Подарок ветерану», «Цветы Победы»

-операция «Обелиск».

- Уроки Памяти с использованием мультимедийных презентаций: « Память бережно храним» и т.д

  • Цикл классных часов на тему: "Я — гражданин России».



  • Мероприятия в рамках месячника, декады военно-патриотического воспитания.



3.3 Военно-патриотическая работа спортивного клуб «Балыкса» и «Кречет»

Цель: Привлечение учащихся, педагогов, родителей и жителей села к регулярным занятиям физической культурой и спортом, пропаганды здорового образа жизни, организация активного отдыха, повышения уровня физического развития детей и взрослых, отказ от вредных привычек, развитию у них коммуникативных качеств.

Задачи:

  • создать оптимальные условия для активного отдыха детей и взрослых;

  • сформировать разновозрастные группы, группы по интересам, по уровню физической подготовленности;

  • организовать занятия в спортивных секциях;

  • проводить массовые физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия и праздники;

  • осуществлять профилактику асоциального поведения детей и подростков средствами физической культуры и спорта;

  • вовлекать детей и взрослых к поддержанию порядка на площадке, проведению ремонтных работ;

  • пропагандировать деятельность физкультурно-спортивного клуба, ЗОЖ через беседы, выступления на родительских собраниях.

Формы:

В программу работы клуба "Балыкса" входят такие виды спорта как: спортивные игры волейбол, баскетбол, настольный теннис, стрелковая подготовка, атлетическая гимнастика.

В программу работы клуба "Кречет" входят такие виды: лыжные гонки, зимний полиатлон.

В программу

- Физ. минутки на уроках и переменах

- Физкультурно-спортивные праздники (Конкурса командиров)

- Дни здоровья, туризма и спорта;

-Спортивные соревнования «Юный стрелок»;

- Подвижные игры на свежем воздухе.

  -Знакомство с реальной жизнью воинских частей (военные сборы);

 -Участие в соревнованиях на районных и республиканском уровне, летняя спартакиада Ассизского района, где ребята представляют свою школу, село;

 - Общение с бывшими выпускниками, прошедшими службу в армии (Кубок по волейболу с участием выпускников, родителей МБОУ Балыксинской СОШ);

-  Проводятся тематические классные часы, беседы, лекции о ЗОЖ, выступление на общешкольном родительском собраниях пропаганда – Комплекса ГТО;

- Оформление спортивного уголка, где находятся информация: спортивные рекорды школы, фото и грамоты лучших спортсменов.

"Балыкса” - это целенаправленное движение в одном направлении – направлении совершенствования тела и духа молодых людей.    Клуб стал центром нравственного и патриотического воспитания, волевой и физической подготовки обучающихся, организации содержательного досуга, профилактики негативных явлений среди учащихся. Силами учащихся, родителей и выпускников отремонтировали подвал школы под стрелковый ТИР.

Формирование и развитие гражданских и патриотических чувств является важнейшей составляющей воспитательного процесса в нашей школе, многие мероприятия и акции стали уже традиционными.

Ученики школы достойно выступают в районных мероприятиях, военно-патриотической направленности, спортивных соревнованиях, олимпиад по физической культуре (в 2014-2015года был победитель). В 2014году подготовили чемпиона РХ по стрелковому спорту.

Военно-патриотическое воспитание – образовательная технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружают юного гражданина важнейшими морально - психологическими качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так и вполне мирному человеку.

Организуя такую программу и военно-патриотическую работу в дальнейшем необходимо: - обогащать содержание гражданско-патриотического воспитания;

-разработать методические рекомендации по гражданско-патриотическому воспитанию;

- вовлекать в систему гражданско-патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности.

Патриотизм – чувство не врожденное, оно воспитывается и приобретается в процессе многогранного жизнедеятельности человека.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

I. Пояснительная записка

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детский и подростковый  возраст является наиболее оптимальным для системы гражданско-патриотического воспитания, так как это период самоутверждения, активного развития социальных интересов и жизненных идеалов. Сегодня патриотизм идентифицируется с такими личностными качествами, как любовь к большой и малой Родине, уважение семейных традиций, к традициям малых народностей, уважение к защитникам Отечества, гордости за мужество воинов, одержавших победу в Великой Отечественной войне, готовность выполнить конституционный долг перед  Родиной.

         На мой взгляд, именно эти качества личности утрачиваются в современном обществе, и понятие “патриотизм” становится каким-то безликим, далёким для понимания сегодняшними школьниками. А потому главная задача педагога – позаботиться о том, чтобы ребёнок не утратил чувство бескорыстной любви к матери, близким людям, любви к своему дому, заложенной в его душе с самого рождения. Большое влияние на воспитание у детей чувства гражданственности может оказать пример патриотизма родителей, близких людей, учителей, руководителей внеурочной деятельности.

Главное в программе — системный подход к формированию гражданской позиции школьника, создание условий для его самопознания и самовоспитания. При этом важно оптимально использовать педагогический потенциал социального окружения, помочь учащимся освоить общественно-исторический опыт путём вхождения в социальную среду, выработать свой индивидуальный опыт жизнедеятельности.

  Программа имеет школьный статус и ориентирована на учащихся 1-11-х классов.

Цель:

·       Развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, готовность к  активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Задачи:

·          Развивать духовно-нравственную личность, разумно сочетающую личные интересы с общественными.

·          Воспитывать чувства долга, ответственности, готовности к защите Отечества, чувства любви и привязанности к семье, родному дому, своей Родине, традициям, обычаям своего народа.

·          Формировать необходимые материальные и правовые норм поведения в части государственных, трудовых, гражданских и семейных законов, осознания себя как части правового государства, способного к сотрудничеству с другими через изучение Конвенции о правах ребёнка.

·          Воспитывать гордость за героическое прошлое своей Родины и уважение к  культуре своей страны.

·          Формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны.

 

2.Ожидаемые результаты

Воспитание у подрастающего поколения качеств составляющих гражданскую позицию личности. Данная позиция определяется следующим образом:

·         освоение, принятие и добровольное выполнение прав и обязанностей;

·         участие в управлении, организации жизнедеятельности группы, коллектива;

·         отклик на социально-значимые события и посильное участие в них;

·         практическое участие в повседневной работе школы в разных ролях;

·         стремление проявлять активность, творчество, инициативу, быть созидателем, открывателем нового в окружающем мире, в людях, в себе;

·         проявление деловитости, ответственности, самостоятельности, дисциплины, воли в достижении общих и личных целей, группы и коллектива, заботы о других и желания прийти людям на помощь;

·         познание нового и приобретение определённых профессиональных умений;

·         сотрудничество с взрослыми и сверстниками на основе общности ценностей, интересов, целей, доверия, уважения, терпимости.

3.  Содержание Программы

Программа включает в себя следующие направления

3.1 Краеведческое.  Кружок  «Моя малая Родина»

Цель:

·Создание на базе школы центры развития культуры и творчества шоского народа.

Задачи:

·        Совершенствование деятельности музея «Моя малая Родина», эффективное использования потенциала в воспитании патриотизма, гражданственности, интереса к шорцам и культуре шорского народа;

·        Активизация поисковой и учебно-исследовательской деятельности учащихся по изучению истории родного края, изучению жизни и подвигов ветеранов ВОВ и ветераны труда, а также участников локальных конфликтов возрождение интереса молодого поколения к истории Отечества, подвигу народа в годы ВОВ и трудовым достижениям.

·        Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;

·         Умение работать с литературой, статистическими материалами, современными информационными технологиями для поиска;

 

Формы:

·        Проектная деятельность НОУ «Росток» и «Зернышко»

·        Тематические экскурсии («Шоркая изба», «Изделия из бересты наших предков», «Климатические условия с. Балыкса»), и т.д.;

·        Музейный урок – презентации ;

·        Встречи с интересными людьми, сотрудничество  с музеем Харина В.В. ст. Тэба, краеведческим музеем  г. Междуреченска, г. Новокузнецк, г. Таштагол.

·        участие в республиканском конкурсе на лучший музей боевой и трудовой славы действующий на базе ОУ «Родина, честь, слава».

·         

3.2 Духовно – нравственное.  « Растим патриотов России»

Цель:

·        формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции.

Задачи:

·         Воспитывать правосознание, способность к осознанию своих прав и прав другого человека.

·        Развивать ученическое самоуправление.

·         Формировать культуру проявления гражданской позиции.

·        Формировать у учащихся систему знаний, уважения и интереса к государственным символам России.

Формы:

·        Тематические классные часы:

-«Защитники Отечества» - 2 кл;

-«Нашей армии – салют!» - 3 кл;

-«Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет» - 4 кл;

-«И нам урок мужества даны в бессмертии тех, что стали горсткой пыли» - 6-7 кл;

-«Ведь были схватки боевые» - 8 кл

-«Мы оставшимся помнить и жить завещали» - 9-11кл.

 

·        Праздники,  фестивали и акции:

-День Героя России 5-11 кл

-Фестиваль «Моя золотая Земля»

-День коренных народов мира.

-Участие в проведении "Вахт памяти”, посвящённых знаменательным датам страны и Вооружённых Сил России

-Участие в Митинге 9 мая;

- Оформлена книжная выставка «Долгие версты Победы»;

-Праздничный концерт «Войнам – героями благодарные потомки» совместно с ДК «Радость» (1-11 кл);

-Традиционная акция « Подарок ветерану», «Цветы Победы»

-операция «Обелиск».

- Уроки Памяти с использованием мультимедийных презентаций: « Память бережно храним» и т.д

·        Цикл классных часов на тему: "Я — гражданин России».

 

·        Мероприятия в рамках месячника, декады военно-патриотического воспитания.

 

3.3 Военно-патриотическая работа спортивного  клуб «Балыкса» и «Кречет»

Цель: Привлечение учащихся, педагогов, родителей и жителей села к регулярным занятиям физической культурой и спортом, пропаганды здорового образа жизни, организация активного отдыха, повышения уровня физического развития детей и взрослых, отказ от вредных привычек,  развитию у них коммуникативных качеств.

Задачи:

·          создать оптимальные условия для активного отдыха детей и взрослых;

·          сформировать разновозрастные группы, группы по интересам, по уровню физической подготовленности;

·          организовать занятия в спортивных секциях;

·          проводить массовые физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия и праздники;

·          осуществлять профилактику асоциального поведения детей и подростков средствами физической культуры и спорта;

·          вовлекать детей и взрослых к поддержанию порядка на площадке, проведению ремонтных работ;

·          пропагандировать деятельность физкультурно-спортивного клуба, ЗОЖ через беседы, выступления на родительских собраниях.

 Формы:

В программу работы клуба "Балыкса" входят такие виды спорта как: спортивные игры волейбол, баскетбол, настольный теннис, стрелковая подготовка, атлетическая гимнастика.

В  программу работы клуба "Кречет" входят такие виды: лыжные гонки, зимний полиатлон.

В программу

- Физ. минутки на уроках и переменах

 - Физкультурно-спортивные праздники (Конкурса командиров)

 - Дни здоровья, туризма и спорта;

-Спортивные соревнования «Юный стрелок»;

 - Подвижные игры на свежем воздухе.

  -Знакомство с реальной жизнью воинских частей (военные сборы);

 -Участие в соревнованиях на районных и республиканском уровне, летняя спартакиада Ассизского района, где ребята представляют свою школу, село;

 - Общение с бывшими выпускниками, прошедшими службу в армии (Кубок по волейболу с участием выпускников, родителей  МБОУ Балыксинской СОШ);

-  Проводятся тематические классные часы, беседы, лекции о ЗОЖ, выступление на общешкольном родительском собраниях пропаганда – Комплекса ГТО;

- Оформление спортивного уголка, где находятся информация: спортивные рекорды школы, фото и грамоты лучших спортсменов.

         "Балыкса” - это целенаправленное движение в одном направлении – направлении совершенствования тела и духа молодых людей.    Клуб стал центром нравственного и патриотического воспитания, волевой и физической подготовки обучающихся, организации содержательного досуга, профилактики негативных явлений среди учащихся. Силами  учащихся, родителей и выпускников отремонтировали подвал школы под стрелковый ТИР.

         Формирование и развитие гражданских и патриотических  чувств является важнейшей составляющей воспитательного процесса в нашей школе, многие мероприятия и акции стали уже традиционными.

         Ученики школы достойно выступают в районных мероприятиях, военно-патриотической направленности, спортивных соревнованиях, олимпиад по физической культуре (в 2014-2015года был победитель). В 2014году подготовили чемпиона РХ по стрелковому спорту.

           Военно-патриотическое воспитание – образовательная технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружают юного гражданина важнейшими морально - психологическими качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так и вполне мирному человеку.

   Организуя такую программу и военно-патриотическую работу в дальнейшем необходимо:  - обогащать содержание гражданско-патриотического воспитания;

-разработать методические рекомендации по гражданско-патриотическому воспитанию;

- вовлекать в систему гражданско-патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности.

 

     Патриотизм – чувство не врожденное, оно воспитывается и приобретается в процессе многогранного жизнедеятельности человека.

Автор
Дата добавления 30.04.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров374
Номер материала 504023
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх